List of publications on a keyword: «культ»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBDOU "TsRR - D/S "Zolotaia rybka" , Хакасия Респ
«Znachenie i neobkhodimost' fizicheskoi kul'tury v detskom sadu»
MAOU "SOSh 12 s UIOP" , Белгородская обл
«Shkol'nyi sportivnyi klub: instrument massovogo vovlecheniia detei v fizkul'turu i sport»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Nikita S. Bezruchenko
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Obraz Rossii v sovremennoi Iaponii kak problema dialoga mezhdu stranami: obzor otechestvennykh issledovanii»
В статье анализируются исследования отечественных историков по проблеме формирования образа России в японском обществе. Определяются основные направления и особенности изучения имиджа России в Японии. Выделяются основные составляющие образа России в Японии, анализируется динамика эволюции образа России в конце XX – начале XXI вв.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Nina V. Papernaia , doctor of historical sciences, candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Analiz natsional'no-kul'turnykh osobennostei kolybel'nykh pesen v angliiskoi i russkoi kul'turakh»
Педагогика
Galina S. Kurakova
Elena V. Stepanova
MBDOU "D/S 64" , Чувашская Республика - Чувашия
«Detskii sad kak model' ekologicheskogo obrazovaniia»
Zinaida I. Ivanova
MBDOU D/S 71 "Pochemuchka" , Белгородская обл
«Povyshenie kompetentnosti roditelei v voprosakh vospitaniia kul'tury zdorovogo obraza zhizni u doshkol'nikov»
В статье говорится о том, что одним из обязательных условий воспитания культуры здоровья детей является культура здоровья семьи, и личный пример взрослых служит важным фактором формирования у дошкольников культуры здорового образа жизни. Описываются формы и методы сотрудничества педагогов ДОУ и родителей для повышения эффективности работы в данном направлении.
Igor I. Basov , candidate of historical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Russkii voennyi mundir kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia uchashchikhsia»
В статье рассматривается возможность использования истории военного мундира XVIII–XIX вв., в процессе воспитания патриотизма у учащихся. Автор делает вывод, что русский мундир является важным культурным кодом межпоколенческих связей. Определяется значительный потенциал истории военного костюма с точки зрения духовно-нравственного развития личности учащихся, поскольку объединяет когнитивную, нравственную, духовную, эмоциональную, деятельностную составляющие патриотического сознания.
Natalia V. Tkachenko , Воспитатель
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Narodnoe tvorchestvo kak sredstvo formirovaniia osnov tolerantnogo soznaniia doshkol'nikov»
Статья посвящена проблеме развития толерантности у дошкольников. Авторы отмечают, что обращение к народному творчеству и другим культурам расширяет кругозор детей и формирует толерантное мировоззрение, тем самым способствуя их духовно-нравственному воспитанию. В работе сделан акцент на необходимости преемственности воспитательной работы дошкольного учреждения и начальной школы.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Ekaterina S. Dmitrieva
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
«Problems of correction of sociocultural deprivation in the processes of youth socialization»
Clarifies the problematization of socio-cultural deprivation in relation to the processes of socialization. The structure of sociocultural deprivation is analyzed. The generation gap is conceptualized in the paradigm of cultural deprivation. The necessity of discontinuing the cultural tradition is articulated as giving rise to the possibility, but not the necessity, of conflicts. The material of the case-study highlights the types of sociocultural deprivation of adolescents. Prospects for optimizing the processes of cultural integration in work with young people are being designed.
Юриспруденция
FSBEI HE "Vladimir Law Institute of the Russian Federal Penitentiary Service" , Владимирская обл
«Significance of Legal Symbols in the Russian Federation»
The article considers the scope of legal symbolism in relation to the modern needs of society and the state. The research methods used in this article included general methods of cognition, as well as special methods used in the field of law, including interpretation of the law and comparative analysis. The obtained results can be used for informative, methodical and educational purposes.
Культурология и искусствоведение
Tatyana N. Adametskaya , candidate of culturology , associate professor
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Modern Art in the Context of Mass Culture»
The primary purpose of this article is to analyze the state of contemporary art in the context of mass culture: the phenomena of mass and elite art are characterized, the relationships between and mutual influences of various factors of mass art are determined, and the significance of the commercial aspect in the development of contemporary art is revealed.
Юриспруденция
FSBEI HE "Vladimir Law Institute of the Russian Federal Penitentiary Service" , Владимирская обл
«Legal Symbols»
Педагогика и психология: перспективы развития
Aleksandr T. Evdakov
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Tendentsii razvitiia fizicheskoi kul'tury i sporta v Rossii»
В современном спортивном обществе большую роль играет индустрия спорта, особенно это заметно в странах постиндустриального общества, где спорт поставлен на коммерческую основу. В настоящее время наблюдается тенденция становления спорта как полноценного отраслевого сектора экономики, куда вкладывают огромные инвестиции. Российская Федерация является одной из ведущих стран мира, где развитию спортивной инфраструктуры в стране уделяется особое внимание, в том числе многочислен её вклад в развитие физической культуры и спорта.
Vladimir V. Kaznacheev
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Vse o sportivnykh bal'nykh tantsakh dlia detei»
Institut pedagogiki i psikhologii FGBOU VO "Kostromskoi gosudarstvennyi universitet im. N.A. Nekrasova" , Костромская обл
«Formirovanie nravstvennoi kul'tury u podrostkov, sklonnykh k deviantnomu povedeniiu»
В статье рассматриваются особенности формирования и развития нравственной культуры подростков, в частности, подростков, склонных к девиантному поведению. Также в статье описан ход исследования, целью которого было выявление особенностей психолого-педагогического сопровождения воспитания нравственной культуры у подростков, склонных к девиантному поведению.
Медицинские науки
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
Vladimir V. Kaznacheev , candidate in master of sports in football
The Academy of Construction and Architecture FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Sovremennye metodiki v fizicheskom vospitanii naseleniia»
Педагогика
Valentina M. Tsarevskaia , candidate of agricultural sciences
Vera V. Glukhova
FGBOU VO "Samarskaia gosudarstvennaia sel'skokhoziaistvennaia akademiia" , Самарская обл
«Metodologicheskie aspekty prepodavaniia distsipliny "Biokhimiia sadovykh kul'tur»
Andrei V. Batmanov , candidate of agricultural sciences
FGBOU VO "Samarskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet" , Самарская обл
«Metodologicheskie aspekty prepodavaniia distsipliny "Pitanie i udobrenie sadovykh kul'tur»
OGAOU "Gubkinskaia SOSh s UIOP" , Белгородская обл
«Znachenie izucheniia vtorogo inostrannogo iazyka v shkole»
Viktoriia V. Karikh
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Osobennosti formirovaniia kul'tury zdorov'ia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom ortobioticheskogo podkhoda»
В статье рассматривается актуальная проблема формирования культуры здоровья в старшем дошкольном возрасте. Это связано с тем, что увеличивается количество детей с ослабленным соматическим и психоневрологическим здоровьем. Проанализировав различные точки зрения авторов по проблеме, мы пришли к выводу о том, что дошкольный период является сенситивным периодом в формировании представлений о культуре здоровья. При этом такая деятельность должна осуществляться на основе ортобиотического подхода. Авторами представлены направления, цель, критерии оценки, методики, и особенности культуры здоровья. Изучены взгляды авторов на данную проблему, описываются методики и результаты исследования культуры здоровья детей подготовительной группы.
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
Galina V. Pavlenko , candidate of pedagogic sciences
Pedagogical Institute of FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Ekologicheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov»
FSBEI of HE "National Research University Moscow State University of Civil Engineering" , Москва г
«Tsel' i zadachi fizicheskogo vospitaniia studentov v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh»
Tuluganovskii filial MKOU "SOSh s. Solianka" , Астраханская обл
«Planirovanie protsessa vospitaniia fizicheskikh kachestv na uroke fizicheskoi kul'tury v usloviiakh realizatsii FGOS OOO»
OGAOU "Gubkinskaia SOSh s UIOP" , Белгородская обл
«Formirovanie mezhkul'turnoi kommunikatsii na urokakh angliiskogo iazyka v aspekte dialoga kul'tur»
В статье рассматривается вопрос о создании педагогических условий для формирования у учащихся представления о разнообразии культур; формирование межкультурной компетенции обучающихся и качеств, необходимых творчески думающей, активной и легко адаптирующейся личности для деятельности в новых социально-экономических условиях.
Natalia V. Glukhoverova
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Sensomotornye igry kak sredstvo razvitiia sensornoi kul'tury u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье говорится о том, что успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т. е. от того насколько ребенок совершенно видит, слышит, осязает окружающее. В последние годы все чаще используется понятие «сенсорная культура», которое вошло в дошкольную педагогику благодаря работам М. Монтессори. Сенсорная культура ребенка – это результат освоения им сенсорной культуры, созданной человечеством (общепринятые представления о цвете, форме и других свойствах вещей).

