List of publications on a keyword: «инновационная»

В статье рассматривается необходимость определения системы контроля качества образования в теории развивающихся педагогических систем. Авторы приходят к выводу, что саморазвивающаяся система предполагает постоянное совершенствование системы контроля через участие и включенность в нее всех субъектов контроля.

В статье дается понятие «инновационная личность», а также ее диалектическая суть. Предлагаются модели формирования инновационной личности через определяемую и неопределяемую внешнюю среду. Представлен инструмент, позволяющий рассчитывать экономическую эффективность функционирования контролируемой образовательно-воспитательной внешней среды. Приводится классификация инновационной личности на основе концепции «четыре «К» личности».

В статье рассмотрены вопросы развития инновационной деятельности, заключающиеся в разработке и внедрении инноваций, что является ключевым фактором обеспечения экономической безопасности и роста конкурентоспособности на мировом рынке

Данная статья посвящена выявлению возможностей наращивания производственно-экономического потенциала организаций по переработке и подготовке зерна к выработке готовой продукции. Обоснованы основные направления повышения результативности их деятельности, обеспечивающие рост объемов производства качественных хлебопродуктов и расширение масштабов импортозамещения.

В статье приводится комплекс научных инструментов, способствующих созданию современной системы управления предприятиями. Установлено, что система управления должна основываться на принципах и методах, признанных в развитых государствах. Внедрение эффективных методов управления должно способствовать повышению прибыли организаций, развитию бизнес-процессов, обеспечивающих рост конкурентоспособности продукции, расширению масштабов её продаж и импортозамещению.

Одним из перспективных типов инноваций, получивших распространение на рынках развивающихся стран, является разработка, производство и про-движение потребительской продукции низшего ценового сегмента на рынках с ограниченным платежеспособным спросом. Такие инновации направлены на удовлетворение потребностей широких слоев малообеспеченного, чувствительного к цене населения путем создания недорогой продукции (или услуг) с оптимизированными функциональными возможностями.

В статье анализируются особенности развития инновационной деятельности в регионах Северо‐Кавказского федерального округа. Подчеркивается необходимость производства и внедрения инноваций для обеспечения конкурентоспособности региона и страны в целом.

Статья посвящена проблеме кластерного анализа регионов России. Как отмечают авторы, федеральные округи в значительной степени различаются по уровню развития научной и инновационной активности. Для принятия управленческих решений в условиях, когда существует ряд объектов управления, всегда требуется классификация по ряду важных признаков. Выделение общих признаков и критериев уровня развития регионов в научной и инновационной деятельности позволит определить и основные факторы развития регионов округа, а также сделать в дальнейшем прогнозы. По мнению авторов, для статистических исследований целесообразно разделение регионов на кластеры с однородными значениями признаков.

В статье рассмотрена роль государства в условиях формирований инновационной экономики, выделены общие принципы формирования и реализации государственной инновационной политики, позволяющие определить наиболее эффективные методы государственного воздействия на современное инновационное развитие экономики России с учетом политических и экономических событий 2014 года.

В данной статье авторами рассматриваются место и роль потребительской кооперации в инновационном развитии региона, раскрываются ее функции и потенциальные возможности, которые она могла бы с большой отдачей реализовать и внести свой достойный вклад в инновационное развитие региона.

В данной статье обосновывается целесообразность использования компьютерных технологий при обучении химии студентов технических направлений и значимость инновационной подготовки педагогов химии в своей предметной области.

В статье рассматривается актуальные вопросы современной педагогической теории и практики, новые подходы к процессам технологизации, гуманизации, гуманитаризации и информатизации образования в современных условиях. Затронуты проблемы перехода образовательной деятельности в инновационный режим.

В статье обозначена необходимость повышения эффективности механизма взаимодействия в системе «государство – вуз – бизнес». Обозначена значимая связь между вузом и предприятиями малого и среднего бизнеса в плане развития инновационной инфраструктуры предпринимательства и способствования развитию экономики региона.

В данной статье рассматривается проблема трансформации и развития ведущих отраслей российской промышленности в контексте политики импортозамещения. Показаны негативные факторы, препятствующие эффективному развитию отраслей машиностроительного комплекса России в современный период.

Intellectual property objects economic turnover in innovation economy is a necessary condition for profit copyright acts as an incentive for further researches. The article analyzes the basic schemes intellectual property economic turnover. Finding the most optimal and effective forms of distribution income earned between participants - actual problem of Russian economics.

В статье рассмотрено понятие инновационной технологии как одного из важнейших «инструментов» учителя в школе, делается акцент на разнообразие и важность применения данных технологий на уроках в соответствии с новыми требованиями.

В данной статье автором рассматривается развитие туристской сферы с позиции определения факторов производства, проблемы ограниченности ресурсов и неограниченных потребностей, определения издержек упущенных возможностей при принятии рационального решения экономических проблем в сфере туризма на основе выбора между альтернативными способами использования дефицитных источников; приводятся факторы, стимулирующие инновационную активность предприятий сферы туризма, и параметры ее оценки.

В данной статье представлено описание модели поэтапного развития инновационной школы в статусе ресурсного центра как организационной структуры муниципальной системы непрерывного образования взрослых. Автором раскрыта идея новой институциональной формы обучения взрослых, приближающей процесс повышения квалификации кадров к реальной практике муниципальной территории.

Данная статья посвящена анализу компетентностной модели учителя в сельской инновационной школе. Педагогическая профессия требует как теоретических знаний, так и практических навыков. Представленная модель включает три блока компетенций и направлена на раскрытие творческого кадрового потенциала учителя в сельской школе.

В быстро меняющихся условиях осуществления образовательного процесса учитель‐предметник часто становится заложников ряда объективно возникающих противоречий, избежать которых можно, организовав обучение в соответствии с требованиями ФГОС.

В данной статье предлагается материал, который позволит педагогам конструировать процесс образования на основе инновационных образовательных технологий в современной школе. В работе содержится описание основных инновационных образовательных технологий. Материалы статьи могут быть полезны методистам, педагогам, администрациям школ, студентам педагогических вузов.

В данной работе выполнен анализ инновационной деятельности предприятий в России, представлены виды инновационной деятельности. По итогам работы сделан вывод о важности инновационной деятельности для предприятий в России.

В данной статье представлен алгоритм оценки инновационной деятельности региональной социально‐экономической системы и осуществлена его практическая реализация на примере регионов Приволжского федерального округа. Исследована проблема оценки институциональной среды, ориентированной на инновационное развитие региона и предложены направления ее формирования.

В данной статье рассмотрены предпосылки формирования и основные принципы построения национальных инновационных систем, показаны их основные элементы и принципы взаимодействия между ними, а также институты, играющие определяющую роль в эффективном функционировании национальных инновационных систем.

В условиях модернизации образования возросла потребность в качественном уровне профессиональной подготовки преподавателя к инновационной деятельности в системе непрерывного профессионального образования. Инновационная деятельность непосредственно связана с разработкой и внедрением педагогических инноваций в образовательный процесс учреждений. Исследование посвящено формированию готовности к инновационной деятельности преподавателя профессионального образования в области сервиса и туризма в процессе внутриколледжного обучения. Эффективность становления готовности достигается вследствие применения современных андрагогических технологий во внутриколледжном обучении педагогов.