List of publications on a keyword: «оздоровительная работа»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v rabote s det'mi mladshego doshkol'nogo vozrasta»
Aleksandra N. Ivanova
MBDOU D/S KV 34 g. Belgoroda , Белгородская обл
Larisa I. Solodova
MBDOU "D/S 34" , Белгородская обл
«Formirovanie zdorovogo i bezopasnogo obraza zhizni detei v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii posredstvom innovatsionnykh tekhnologii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Физическое развитие и здоровье ребенка было и остается важнейшим направлением в деятельности каждого дошкольного учреждения. Однако в последнее время отмечается увеличение количества детей с различными отклонениями в состоянии здоровья, отставанием в физическом развитии, снижением сопротивляемости организма к вредным факторам среды. В статье освещены современные аспекты укрепления здоровья и охраны жизни детей в ДОО, внедрения в педагогический процесс нестандартных игровых технологий и оборудования. Авторами раскрывается инновационный подход, обеспечивающий здоровьесберегающие функции дошкольников.
Педагогика
Svetlana G. Miziurkina , воспитатель первой категории
Nilufar A. Sumenko , воспитатель первой категории
Anastasiia A. Chepurova , воспитатель
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Fizkul'turno-ozdorovitel'naia rabota s det'mi»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками. В своей физкультурно-оздоровительной работе с детьми авторы используют следующие формы двигательной направленности: физкультурные занятия, подвижные и спортивные игры, соревнования, гимнастику после сна, психогимнастику, дыхательную гимнастику, корригирующую, пальчиковую гимнастику и другие.
Institut fizicheskoi kul'tury i sporta FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Uchebnaia deiatel'nost' v obshcheobrazovatel'noi shkole i organizatsiia meropriiatii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор статьи отмечает, что эффективность учебно-воспитательного процесса в школе во многом зависит от правильной организации физкультурно-оздоровительной работы, которая решает следующие специфические задачи: организует и дисциплинирует учеников перед учебными занятиями в школе, способствует повышению обмена веществ в организме, улучшает учебную работоспособность, предупреждает искривление осанки, регулирует внимание и эмоциональное состояние, улучшает самочувствие и настроение.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBDOU D/S 33 , Иркутская обл
«Organizatsiia i provedenie sportivno-massovykh meropriiatii v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
Nataliia A. Kreizo , воспитатель
Svetlana S. Chirkova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Sokhranenie i ukreplenie zdorov'ia detei s otkloneniiami v razvitii (narusheniia rechi, zreniia) v usloviiakh DOO»
Педагогика
МБОУ Д/С №81 , Белгородская обл
«Взаимодействие преподавателя физкультуры с педагогами ДОУ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автор, в первую очередь, акцентирует свое внимание на проблеме взаимодействия преподавателя физкультуры с педагогами ДОУ. Он отмечает, что только слаженная работа всех педагогов дошкольного учреждения может привести к положительным результатам в воспитании ребенка. Далее автор выделяет ряд задач, которые выполняет воспитатель ДОУ и учитель физкультуры. Автор статьи также приводит несколько примеров взаимодействия педагогов: составление плана работы на уроке физкультуры, утренняя гимнастика, составление индивидуальных характеристик каждого воспитанника, а также приходит к выводу, что только постоянная работа инструктора и воспитателя может привести к желаемым результатам.
Дошкольная педагогика
MKDOU D/S 7 "Cheburashka" g. Mirnogo Arkhangel'skoi oblasti , Архангельская обл
«Здоровьсберегающие технологии в ДОУ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Аннотация: одним из самых важных направлений в работе с дошкольниками является укрепление и сохранения их здоровья. В статье представлен материал, который показывает важность здоровьесберегающих технологий, используемых в практике воспитания детей дошкольного возраста. На примере использования «Тропы здоровья» в дошкольном учреждении показано как, приложив сравнительно немного усилий и средств, добиться эффективного физического, а также познавательного воспитания детей.
Педагогика
Svetlana V. Zavodskaia
Nadezhda S. Soldaeva
ANO DO Planeta detstva "Lada" - D/S 173 "Vasilek" , Самарская обл
«Современные образовательные технологии по осуществлению оздоровительных мероприятий в коррекционных группах детского сада в системе дошкольного воспитания»
Aleksey A. Andreev
SBI Promotion Center for Family Education “Sinyaya Ptitsa” , Москва г
«The plan of physical culture and health work in the organization for orphans and children left without parental care»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article describes the scheme of physical culture and health work in the organization for orphans and children left without parental care, which includes organizational, moral-volitional, documentation, educational components, as well as a security unit. The essence and significance of each of the blocks are revealed. The authors consider physical culture and health work not as a set of competitions, but as one of the directions of work on the socialization of pupils.
Общая педагогика
MBEI "Myndaba School" , Саха /Якутия/ Респ
«The role of physical culture and sports activities at school in socialization of students-athletes»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе рассмотрена проблема социализации детей посредством организации здоровьесберегающей деятельности в школе. Автор статьи отмечает, что в условиях модернизации образования школа в современном обществе должна стать гарантом интеллектуального, нравственного и физического развития учащихся.
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 33 , Иркутская обл
«Спортивные праздники и развлечения в детском саду»
Педагогика
NEI of HE "Eastern Economical and Juridical Humanitarian Academy" , Башкортостан Респ
«Управление качеством жизнеобеспечения детей в условиях школы-интерната»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 124 "Motyliok" , Самарская обл
«Спортивный праздник как средство физического развития дошкольников»
Педагогика
Tatiana P. Samoilova
MADOU "TsRR D/S 7 "Ulybka" , Башкортостан Респ
«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Nina N. Liubivaia
Marianna V. Petrovich
MBDOU "D/S OV 26 "Korablik" , Белгородская обл
«Оптимизация оздоровительной деятельности всех субъектов образовательного процесса посредством реализации программы «Неболейка»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются основные направления работы, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья ребенка, повышению компетентности педагогов и родителей в процессе организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми, которая включает в себя новые подходы к созданию оптимальных условий в вопросах профилактики ОРВИ.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
MBDOU "D/S 118" , Чувашская Республика - Чувашия
«Пути оптимизации здоровья и физического развития детей в ДОУ через использование технологии «Здоровый дошкольник» Ю.Ф. Змановского»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Nadezhda V. Vlasenko
Natalia V. Poltavskaia
MBDOU "D/S 13" , Белгородская обл
«Music in regime moments in the DOU middle group»
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Liudmila G. Nikolskaia
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
Dina I. Krasnoshchiokova
MDBOU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Vzaimodeistvie vospitatelia i instruktora po fizicheskoi kul'ture v usloviiakh DOO»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Авторы статьи отмечают, что эффективность физкультурно-оздоровительной работы в ДОО зависит от рационального взаимодействия педагогов детского сада: воспитателей и инструктора по физической культуре. Решение оздоровительных задач осуществляется как в рамках физ-культурно-оздоровительной работы, так и в ходе организованной образовательной деятельности и режимных моментах. При этом важна согласованность действий педагогов и специалистов.
Viktoriia I. Giunter
FSBEI HE "Bashkir State Medical University" of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Башкортостан Респ
«Organizatsiia fizkul'turno-ozdorovitel'noi raboty v vysshem uchebnom zavedenii»
Общее направление
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 67 "Radost'" , Самарская обл
«Detskii turizm kak netraditsionnaia forma raboty po formirovaniiu zdorovogo obraza zhizni doshkol'nikov»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
МАОУ СОШ №4 г.Ишима , Тюменская обл
Natalia V. Fomicheva , candidate of pedagogic sciences
P.P. Ershov Ishim Pedagogical Institute of FSBEI of HE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Совершенствование физкультурно–оздоровительной работы в общеобразовательных учреждениях с использованием пришкольных спортивных сооружений»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются вопросы повышения эффективности использования спортивных пришкольных сооружений в физкультурно – оздоровительной работе, авторы предлагают методические рекомендации, которые позволят учителям и тренерам физической культуры использовать стационарное и нестандартное оборудование спортивных площадок как на уроках физической культуры, так и на тренировках:
МБОУ «СОШ №15 с УИОП» , Татарстан Респ
«Инновационная технология - здоровьесберегающая технология»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются здороьесберегающие технологии - как важная составляющая профессиональной компетентности современного учителя. Педагоги, использующие эти технологии, ограждают детей от перегрузок и переутомления на уроках. Благодаря этому у детей развиваются внимание, память, воля, творческое воображение, происходит формирование самостоятельности мышления, свободы суждений.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Liudmila V. Sergeeva
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл
«Ozdorovitel'naia rabota, provodimaia s det'mi 3-5 let»
Общее направление
GBDOU D/S 60 Tsentral'nogo raiona , Санкт-Петербург г