List of publications on a keyword: «маршрут»
Дошкольная педагогика
Irina V. Malova
Alsu A. Maturina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Конспект маршрутной игры с использованием ИКТ-технологий. Тема «Волжская земля – Родина моя»»
В данной статье представлен конспект маршрутной игры для детей подготовительной группы. Раскрыты цель и задачи игры. Авторами приведено подробное описание хода мероприятия. Конспект посвящен патриотическому воспитанию детей в процессе приобщения ребенка к красоте природы родного края, к его традициям и быту, к истории и культуре родного города, области.
Технические науки
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«К вопросу анализа угроз безопасности информации при проектировании информационных систем»
В статье рассматривается графовая модель информационных потоков. Анализ угроз позволил представить угрозу в виде множеств, анализ которых с использованием теории предикатов позволил выработать и реализовать комплекс механизмов и средств, выявляющих и перекрывающих маршруты, по которым информационные объекты могут попадать на внешние информационные узлы и отчуждаемые носители информации.
Педагогика
МАОУ «Гамовская средняя школа» , Пермский край
«Рефлексивный дневник как средство реализации индивидуального образовательного маршрута в вариативной части учебного плана»
Рефлексивный дневник показывает, насколько курсы, которые посещает учащийся, были для него актуальны. Так же рефлексивный дневник позволяет проследить, как менялось психологическое состояние учащегося, как шел его образовательный процесс и развивался кругозор, поработав с рефлексивным дневником, учащийся без труда сформулирует цель, а выбранные курсы и факультативы будут ей соответствовать. Одним из главных навыков является постановка краткосрочных и долгосрочных целей и овладение компетенциями проектирования, анализа. Автор статьи считает, что рефлексивный дневник помогает ученику построить индивидуальный образовательный маршрут.
Evgeniia A. Shkatova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
«Индивидуальный логопедический маршрут как эффективный способ коррекции нарушений письма у младших школьников»
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SSh 25" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося начальной школы как средство повышения качества обучения»
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Социализация одарённых детей»
Экономика
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Исследование пассажиропотока системы общественного транспорта муниципального образования г. Набережные Челны и разработка рекомендаций по ее оптимизации»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ школа №509 Красносельского района , Санкт-Петербург г
«Возможности для образовательной деятельности с использованием сетевых ресурсов в организации инклюзивного образования»
Данная работа будет полезна учителям, начинающим свою деятельность в области инклюзивного образования. Материалы статьи помогут организовать процесс инклюзивного обучения в школе, познакомиться с использованием технологии дистанционного обучения, сетевых ресурсов, позволяющих реализовать задачи инклюзивного образования на практике.
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «СОШ №1 с УИОП» , Ямало-Ненецкий АО
«Практика работы по выявлению одаренных детей. Индивидуальный образовательный маршрут как средство формирования готовности к жизненному самоопределению»
Технические науки
Moscow Technological University , Москва г
«Transport networks with IP/MPLS technology»
Автор статьи отмечает, что на сегодняшний день развитие отрасли телекоммуникаций является одной из самых стремительных в мире. Одним из шагов на пути развития мультисервисной сети является появление методов многоуровневой коммутации. Это, в частности, IP Switching (Ipsilon/Nokia), Tag Switching (Cisco Systems), Aggregate Route-Based IP Switching – ARIS (IBM) и др. Все предложенные технологии имели своей целью совместить достоинства IP-маршрутизации и АТМ-коммутации, оставаясь при этом ориентированными на применение в IP-сетях, и позволить мультисервисной сети развиваться эволюционно в сторону упрощения её инфраструктуры путём интеграции функций второго и третьего уровней.
Тема номера
FSBEI of HE “Siberia State Academy of Geodesy” , Новосибирская обл
«Satellite and computer technologies for applied navigation»
The article describes practical methods of navigation using GPS-navigators, topographic maps and the Internet, which can help people, interested in travelling (tourists, fishermen, hunters, and including professionals (geologists, surveyors, topographers) to reliably find their way to the target site. It also describes methods of navigation with a GPS-navigator Garmin eTrex H. The described technique will help to find the way back, eliminating or significantly reducing the possibility of the loss of orientation in unfamiliar terrain. Thanks to GPS-navigator it is easier to move on unfamiliar terrain, even with the presence of a topographic map. The «Internet» network significantly expands the possibilities of satellite navigation receiver. Due to the rapid display of all the changes of the area and the large scale of satellite imagery it is easier to find the way to the target.
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ г. Иркутска Д/С №136 , Иркутская обл
«К вопросу об индивидуальном подходе к развитию творческого воображения детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматривается проблема реализации индивидуального подхода в ДОУ в контексте развития творческого воображения дошкольников. Анализ проблемы развития творческого воображения дошкольников в контексте реализации индивидуального подхода показал, что развитие творческого воображения будет более эффективным, если будет разработан механизм механизма реализации индивидуального подхода в работе с ребенком, который будет включать мониторинг развития творческого воображения, выделение этапов работы, разработку индивидуального образовательного маршрута
Физико-математические науки
Ryazan State Radio Engineering Institute , Рязанская обл
«Практическое применение ортогональных латинских квадратов на примере задачи о маршрутных листах»
Социология
Anna V. Vukolova
Anna V. Zhiguleva
Mariya D. Pushkova
Ivan V. Kovalev
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Customers’ travel practices of weekend routes (a case study for the travel agency «Voyage» in Gatchina)»
The article reflects the results of an empirical research conducted in the travel agency «Voyage» in Gatchina in order to reveal the preferences of its customers about weekend routes to Saint Petersburg for the spring of 2016 and their willingness to pay for the service of the travel agency via online payment services. The authors describe the most perspective areas for routes in St. Petersburg in the spring of 2016 and specific examples. The research contains recommendations concerning implementation of online payment services of the travel agency.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Galina N. Artemeva
MAPEI "Kindergarden №40 "Alyonushka" , Новгородская обл
«Методическая разработка «Индивидуальный образовательный маршрут ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОНР)»»
В данном методическом пособии разработан план написания индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ, объясняется причина составления ИОМ, цели и задачи, описана содержательная часть ИОМ, рекомендации по работе с родителями. Статья предназначена для воспитателей, работающих с детьми с ОНР в ДОУ.
Педагогика
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Контроль и оценка планируемых результатов обучения в предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС»
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Материалы к лекции и семинару по теме «Разговорный стиль. Имя и реальность. Философия имени» инклюзивного междисциплинарного курса «Русский язык и культура речи»»
В статье приводятся тезисный план лекции и задания к семинару по инклюзивному междисциплинарному курсу «Русский язык и культура речи». Лекция построена на пересечении и взаимном влиянии смыслов лингвистики, философии, культурологии и мифологии. Материалы семинарского занятия структурированы согласно инклюзивной Карте индивидуального маршрута изучения русского языка.
Коррекционная педагогика, дефектология
Anna A. Erbyagina
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Development of individual educational route as a form of logopedic aid rendering to disabled children in a rural primary school»
Искусствоведение и культурология
Elena A. Koveshnikova , candidate of historical sciences
FSFEI of HE "Kemerovo State Institute of Culture" , Кемеровская обл
«Презентация экскурсионно-туристического маршрута по достопримечательностям Горной Шории Кемеровской области»
В данной статье рассматривается актуальная тема развития культурно-познавательного туризма на территории горнолыжного курорта Горной Шории, расположенной на юге Кемеровской области. Авторами исследования выявлены и проанализированы наиболее известные в информационном и культурном плане достопримечательности этой местности и разработан экскурсионно-туристический маршрут, включающий популярные объекты для экскурсионного показа. Предложенный в статье исследователями туристический маршрут сможет осуществляться круглогодично и будет способствовать популяризации исторических знаний и культурных традиций коренного малочисленного народа проживающего на этой территории шорцев.
Педагогика
Alena M. Klimenko
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край
«Психолого-педагогическое сопровождение дошкольника с ранним детским аутизмом и его семьи в условиях инклюзивного дошкольного образования»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Nina S. Belogina , candidate of economic sciences
FSAEI of HE «National Nuclear Research University MEPhI» , Москва г
«Адаптация рынка аудиторских услуг в РФ к условиям экономического кризиса»
Нарастание кризисных явлений в экономике обострило традиционные и спровоцировало новые аудиторские риски. На основе изучения аналитических материалов Министерства финансов РФ, Федеральной службы государственной статистики, публикаций в экономической печати и на сайтах аудиторских организаций проведено исследование механизмов адаптации рынка аудиторских услуг к условиям кризиса. На основе оценки интенсивности как негативных, так и позитивных изменений предпринята попытка обоснования агрегированной оценки уравновешивающего влияния разнонаправленных факторов.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Anton I. Kogochev , candidate of physical and mathematical sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Подходы к построению робота-гида»
Статья посвящена проблеме ориентации и маршрутизации мобильного робота внутри помещений. Одним из целевых назначений такого робота может быть услуга сопровождения посетителя до заданного объекта помещения. В качестве таких объектов могут выступать, например, кабинеты какого-либо учреждения. Ориентация робота в помещении основана на распознавании ключевых элементов помещений с помощью алгоритмов компьютерного зрения и модели маршрута перемещения
Парадигмы современного образования (различные направления)
Center of work coordination with gifted children SBEI “Dagestan Institute of Education Development” , Дагестан Респ
«Educating children with special needs" – work organization of special education»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education of Chuvashia , Чувашская Республика - Чувашия
«Разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся в образовательных организациях»
Педагогика
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Reasoning the effectiveness of planning theoretical and methodological support of individual learning route of a master's degree student»
На современном этапе развития высшей школы рассматриваются вопросы, связанные с эффективностью педагогических исследований, а также обоснованием ее выявления. Проектирование теоретико-методического обеспечения индивидуального образовательного маршрута магистранта предусматривает в дальнейшем создание педагогической технологии. Предполагается, что эффективность как оценочную категорию возможно обосновать при отборе педагогических условий и принципов.