List of publications on a keyword: «дизартрия»
Педагогика
FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi universitet" , Тверская обл
«Формирование просодики у дошкольников со стертой формой дизартрии»
Venera I. Shevchenko
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Диагностика стертой формы дизартрии у детей дошкольного возраста»
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Коррекция стертой дизартрии у старших дошкольников средствами логопедического массажа»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается особенности нарушения речи детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Описываются причины ее появления у ребенка во внутриутробном и раннем периодах развития. Представлено применение и использование на практике логопедического массажа как коррекционная помощь детям со стертой дизартрией с учетом распространенности этого дефекта.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МАДОУ Д/С №90 г. Тюмени , Тюменская обл
Nadezhda M. Fateeva , doctor of biological sciences
Institute of Psychology and Pedagogics of FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Развитие речевого дыхания у дошкольников с нарушением речи»
Коррекционная педагогика, дефектология
MAPEI "Kindergarden №40 "Alyonushka" , Новгородская обл
«Формирование речевых навыков у дошкольников с дизартрией»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
У детей дошкольного возраста часто диагностируют дизартрию. В то же время, несмотря на наличие методических рекомендаций по коррекции этой речевой патологии, многие логопеды признаются, что их представления и знания в данной области недостаточны. Для повышения эффективности работы необходимо иметь в виду, что органическая природа этого расстройства предполагает необходимость планового, последовательного формирования всех компонентов речи. В статье представлена специфика коррекционно-логопедической работы при дизартрии, перечислены её принципы, задачи и методы, указаны направления в логопедической работе по устранению дизартрии.
Педагогика
MADOU "TsRR - D/S 272" , Пермский край
«Развитие просодической стороны моторной речи у детей с дизартрией»
MPEI Combinatory Kindergarden №105 , Тверская обл
Vitaliia A. Morozova
A branch of the FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" in Severodvinsk , Архангельская обл
Svetlana N. Vladimirova
MPEI Combinatory Kindergarden №105 , Тверская обл
«Коррекция лексико-грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР III уровня с использованием традиционных и современных логопедических технологий»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Формирование словарного запаса и грамматического строя у детей с общим недоразвитием речи в специальной психологической и педагогической литературе рассматривается в ряду важнейших задач и речевого развития. С учётом постоянного увеличения числа дошкольников с подобными нарушениями речи, проблема формирования лексико-грамматических средств языка занимает важнейшее место в современной логопедии, а вопрос о методике их развития и коррекции становится одним из самых востребованных. В этом и заключается актуальность данного исследования.
Коррекционная педагогика, дефектология
Lilia A. Druzhinina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Fundamental principles of differential diagnostics of erased dysarthria and dyslalia suggested by Russian logopedics»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В настоящее время среди детей дошкольного возраста распространенными речевыми нарушениями являются дислалия и стертая дизартрия, и их дифференциация вызывает затруднения у логопедов. Для определения общих и отличительных сторон стертой дизартрии и дислалии, последовательности и параметров обследования детей со стертой дизартрией и дислалией авторами был проведен сравнительный анализ результатов исследований отечественных логопедов.
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Точечный массаж в коррекционной работе при дизартрии у детей дошкольного возраста»
Olga V. Averina
GOBUZ "Oblastnoi spetsializirovannyi dom rebenka dlia detei s organicheskim porazheniem tsentral'noi nervnoi sistemy s narusheniem psikhiki" , Мурманская обл
«Использование здоровьесбеоегающих технологий в коррекционной работе учителя-дефектолога»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Авторы в своей работе используют различные современные технологии с целью повышения эффективности коррекционного воздействия. Среди них немаловажная роль отводится внедрению в практику здоровьесберегающих технологий и их компонентов, которые направлены на сбережение и укрепление здоровья детей. В результате проводимой работы у детей, находящихся на курсе реабилитации, повышается двигательная и речевая активность, развиваются двигательные функции глаз, улучшается психоэмоциональное состояние
Педагогика
Institut dopolnitel'nogo obrazovaniia FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
Mariia V. Shorokhova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
«Педагогические условия преодоления коммуникативных трудностей у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией»
Коррекционная педагогика, дефектология
Ekaterina E. Piskunova
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Игровые упражнения как средство коррекции темпо-ритмической организации речи у детей старшего дошкольного возраста со стертой формой дизартрии»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье авторы отмечают, что стертая дизартрия у детей оказывает отрицательное влияние на формирование и развитие лексического, мoрфологического, семантического компонентов языковой способности. В работе приведен анализ результатов исследования и обосновано значение коррекционной работы через проведение игровых упражнений.
Педагогические науки
Institut dopolnitel'nogo obrazovaniia FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
«К вопросу особенностей процесса словоизменения у детей дошкольного возраста со стертой дизартрией»
Педагогика
Mariia A. Markina
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Индивидуализация логопедической работы с детьми дошкольного возраста с детским церебральным параличом»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме поиска индивидуального логопедического маршрута для детей дошкольного с ДЦП в условиях различного уровня интеллектуального развития. Материал содержит конкретные примеры индивидуальных речевых профилей детей, принимавших участие в экспериментальном исследовании. Смоделированы основные целевые ориентиры для проведения индивидуальной логопедической коррекции.
Коррекционная педагогика, дефектология
Karina M. Oganian , candidate of psychological sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Активизация речевого общения старших дошкольников с дизартрией»
Коррекционная педагогика
Vera A. Dubovskaia , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Психолого-педагогическая характеристика детей с ОНР III уровня и дизартрией»
Коррекционно-воспитательная работа
Daria A. Gladkaia
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti razvitiia melkoi motoriki u detei doshkol'nogo vozrasta s dizartriei»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена анализу и обобщению имеющихся в отечественной литературе данных о развитии мелкой моторики у детей, имеющих такое серьезное речевое нарушение, как дизартрия. В процессе работы над этим вопросом авторами выделены и обозначены главные аспекты в развитии мелкой моторики у детей с дизартрией.
Общее направление
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Eksperimental'noe izuchenie prosodicheskoi storony rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta so stiortoi dizartriei»
Galina A. Povaliaeva
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Pal'chikovaia igra kak sredstvo razvitiia melkoi motoriki u detei starshego doshkol'nogo vozrasta so stertoi dizartriei»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена рассмотрению теоретических вопросов, связанных с развитием мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста, посредством использования пальчиковых игр. Акцентируется внимание на особенности развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями, в частности, со стертой формой дизартрии.
Педагогика и психология
Liubov V. Korotkaia
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край