в данной статье рассмотрен вопрос об особенностях наглядно-действенного мышления у детей с синдромом Дауна. Выявлены некоторые особенности развития мышления и интеллекта в целом у детей с синдромом Дауна.
в данной статье описаны особенности развития вербальной памяти у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, обозначены ее значение в жизни каждого человека и влияние на готовность ребенка к школе. В работе также приведены некоторые технологии, которые способствуют развитию данного вида памяти.
в данной статье рассмотрены дети с тяжелыми нарушениями речи, имеющие отклонения в познавательной, речевой и эмоционально-волевой сфере жизни общества. Все эти отклонения требуют коррекционной работы с детьми, в результате которой, у ребёнка должны быть сформированы все необходимые коммуникативные навыки для существования в социуме.
в данной статье рассмотрены особенности развития психических процессов детей с нарушениями зрения. Авторами раскрывается механизм мышления, восприятия слабослышащих, а также их зрительные и слуховые ощущения.
в статье раскрывается методика логопедического обследования звукопроизношения детей дошкольного возраста. Автором дается подробная характеристика каждого этапа, отмечается важность вклада отечественных ученых в данный процесс.
