List of publications on a keyword: «активность»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
MBDOU "D/S OV 2 poselka Maslova Pristan'" , Белгородская обл
«Спортивные и подвижные игры в формировании здорового образа жизни у дошкольника»
Viktor A. Litvinov , doctoral candidate , Доцент
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Osnovnye faktory zdorov'ia»
Giunel R. Akhmedova
Anzhelika E. Zakharchenko
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Основные понятия, применяемые в области физической культуры»
Marine K. Martirosian
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
Anzhelika E. Zakharchenko
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Основы здорового образа жизни студента и его составляющие. Критерии эффективности здорового образа жизни»
Alina P. Gritsina
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Fizicheskaia kul'tura v zhizni molodezhi»
Братишова Ирина Вячеславовна , студентка
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Польза утренней зарядки»
Sterlitamak Branch of FSBEI of HE "Bashkir State University" , Башкортостан Респ
«Физическая активность, спорт и мозг»
Политика в России
Anastasiia V. Kisilenko
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Politicheskie predpochteniia molodezhi Belgorodskoi oblasti»
Социология и психология политики
Tatiana A. Mikhailova
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Uroven' elektoral'noi aktivnosti studencheskoi molodezhi»
В данной статье указывается важность изучения электоральной активности молодежи. По мнению авторов, государство не способствует включению молодежи в социально-политические институты через школы и СМИ, а неопытная молодежь легко становится объектом манипулирования нечистоплотных политиков. В работе указано исследование, выявляющее причины участия/неучастия молодежи в выборах.
Общее направление
Andrei A. Stoliarov
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Здоровьесберегающие технологии в школьной физической культуре»
Современный учебный процесс значительно интенсивнее, широко использует различные педагогические инновации, однако, упускает такой момент, как необходимую адаптацию подопечных что приводит к проблеме несоответствия учебной нагрузки функциональным возможностям организма детей и развитию напряжения адаптационных механизмов. В статье путем аналитики соответствующих тематике источников рассмотрены различные методики сбережения здоровья подопечных и роль педагогов в данной стезе.
Andrei B. Driuchin
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Влияние здорового образа жизни на учебу в высших учебных заведениях»
Институт непрерывного образования ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«О проблеме развития познавательной активности дошкольников»
Под качеством образования понимают не приобретение ребенком определенной суммы знаний, а ее умение приобретать их самостоятельно. Поэтому актуальной является проблема повышения познавательной активности детей. Как заинтересовать ребенка, вызвать у него желание учиться, познавать, размышлять, делать выводы? Этот вопрос волнует и ученых, и методистов, и практиков. В рамках статьи автор представляет теоретическое осмысление заявленного понятия.
Elizaveta A. Stebleva
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Связь уровня физической активности с развитием социальных компетенций у взрослых»
В статье речь идёт о том, что физические упражнения и занятия спортом благотворно сказываются на психическом и физическом здоровье людей. При этом зачастую происходит серьезная недооценка значения регулярных занятий спортом в процессе социализации личности. Исследование социальных компетенций набирает обороты в связи с необходимостью разрешения ряда проблем современного общества. Одна из основных – это устранение социальных проблем – вновь нарастающих алкогольных, наркотических зависимостей, отсутствием положительного спада криминогенности, увеличение психических расстройств, ранних браков и разводов. Не менее важным стала необходимость иметь актуальный уровень социальных компетенций для обеспечения социальной мобильности.
Konstantin N. Dementev , candidate of pedagogic sciences , профессор
Saint-Petersburg state university of architecture and civil engineering , Санкт-Петербург г
«Zdorovyi obraz zhizni studenta»
В современном мире многие люди сталкиваются с нехваткой энергии и сил. Студентам, чтобы справиться со всеми возложенными на них обязанностями, не забывая об интересных мероприятиях и просто собственных увлечениях, необходимо иметь лучшую подготовку организма, и, когда нет времени на регулярные тренировки или в дополнение к ним, на выручку приходят правила здорового образа жизни.
Tsentr distantsionnogo obrazovaniia FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
Anatolii P. Oreshko , candidate of physical and mathematical sciences
FGBUN Tikhookeanskii institut geografii Dal'nevostochnogo otdeleniia RAN , Приморский край
«Interfeis obuchaiushchego kompleksa i problema zapominaniia»
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Здоровый образ жизни. Составляющие ЗОЖ»
Компетентностный подход в системе профессионального образования
Orsk Humanitarian and Technology Institute (Brunch) FSBEI of HE «Orenburg State University» , Оренбургская обл
«К проблеме формирования активности бакалавров на стадии обучения в вузе: актуальность и поиск эффективных технологий»
Orsk Humanitarian and Technology Institute (Brunch) FSBEI of HE «Orenburg State University» , Оренбургская обл
«К проблеме активизации учебно-профессиональной деятельности бакалавров в вузе и развитии их субъектности»
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«IKT-kompetentnost' i sotsial'naia aktivnost' v podgotovke pedagogov»
В статье рассматриваются вопросы профессиональной педагогической подготовки. На основе анализа нормативных документов в области педагогического образования представлены такие направления профессиональной подготовки, как формирование ИКТ-компетентности и социальной активности. Они являются важными составляющими компетентности педагога, работающего в современных условиях информатизации образования и развития способов взаимодействия в современном обществе.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HE "Sobinov Saratov State Conservatory" , Саратовская обл
«Проект "Творческая мастерская": цели, задачи, результаты»
Поиск оптимальных образовательных практик и технологий в современной России
Vasilii V. Zavrazhnov , candidate of pedagogic sciences
Olga V. Bukina
Arzamasskii filial FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii Nizhegorodskii gosudarstvennyi universitet im. N.I. Lobachevskogo" , Нижегородская обл
«Развитие исследовательской активности студентов в системе психолого-педагогического обеспечения профессионального самоопределения в ВУЗе»
Коррекционно-воспитательная работа
Liubov N. Makarova
Kristina N. Likhacheva
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Развитие понимания речи у слабослышащего ребенка, речевая коммуникация»
Громадную значимость в развитии мышления малыша имеет речь. Сбережение словаря, исследование простых, а затем и достаточно сложных грамматических структур, мастерства «подслушивать» других, постичь и самому воздвигнуть необходимое высказывание – неотложные обстоятельства вырабатывания закономерных конфигураций мышления у дошкольника. Ученые отмечают, у детей (6–7 года жизни) видоизменяются взаимоотношения чувственного восприятия, утилитарного воздействия и речи. Авторы отмечают: изучение речи слабослышащих детей представляет собой актуальный вопрос в специальной педагогике. Проблема речи – одна из важнейших в общей и специальной педагогике.
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Olga I. Ivashchenko
MBDOU "D/S 67" , Белгородская обл
«Razvitie rechevykh i myslitel'nykh protsessov u doshkol'nikov»
Как отмечают исследователи, развитие речевых и мыслительных процессов является актуальной задачей педагогической работы с детьми дошкольного возраста. Мышление является наиболее сложным психическим процессом, и формирование его должно начаться с первых месяцев жизни ребенка. Овладение мыслительными операциями (анализом, синтезом, сравнением, обобщением, абстрагированием) будет успешным, если оно осуществляется в непосредственной деятельности ребенка и сопровождается речью. Формирование предпосылок развернутых речевых высказываний, подбора точных лексических и грамматических средств – одна из самых главных задач воспитания, поскольку оно помогает социализации ребенка в обществе и способствует правильно организовать мыслительную деятельность.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MBDOU D/S 18 "Ulybka" , Татарстан Респ
«Issledovatel'skaia deiatel'nost' doshkol'nikov»
ChOU "Tatneft'-shkola" , Татарстан Респ
Tatiana P. Tychinkina , candidate of pedagogic sciences
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ