List of publications on a keyword: «связь»
Теория и методика дополнительного образования детей
Elena I. Malykh
Tatiana I. Mysakova
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Tvorchestvo, sblizhaiushchee detei i roditelei, v tekhnike art-terapii»
Медицина
Alina S. Entus
Kolledzh imeni Dvazhdy Geroia Sovetskogo Soiuza Marshala Sovetskogo Soiuza V.I. Chuikova , Москва г
«Features of wired communication of the fire system on special lines»
Педагогика
Nina E. Gusakova
Larisa A. Klochkova
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Nastavnichestvo kak sposob povysheniia effektivnosti sotsial'noi adaptatsii shkol'nikov»
Liubov M. Mordina
Anastasiia A. Kachur
Olga A. Bukalova
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Kompensatsiia nedostatka rechevoi sistemy vospriiatiia na logoritmicheskikh zaniatiiakh v DOU»
Авторы обращают внимание на особое значение логоритмических занятий в ДОУ. В статье рассматриваются основополагающий принцип проведения логоритмических занятий, методика их проведения, а также элементы логоритмики. В конце статьи авторы предлагают читателям познакомиться с вариантами логоритмических упражнений.
Юриспруденция
Kristina S. Latypova , candidate of juridical sciences
FSBEI of HE "Buryatia State university" , Бурятия Респ
«Perspektivy vnedreniia elektronnykh tekhnologii (tsifrovizatsii) v prokurorsko-nadzornuiu deiatel'nost' v dosudebnom proizvodstve»
В статье рассматриваются вопросы перспективы внедрения электронного надзора за исполнением законов при производстве предварительного следствия, который является одной из форм организации и осуществления данного направления прокурорской деятельности. Данная форма отличительной особенностью которой является использование информационно-коммуникационных технологий, позволяющих перейти к электронному документообороту и дистанционному взаимодействию между прокуратурой, органами предварительного следствия, судом и иными участниками уголовного судопроизводства. В представленной статье автор останавливается на исследовании вопросов, связанных с созданием правовых условий (предпосылок) для организации и осуществления электронного надзора за следствием, предложено внести изменения и дополнения в Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации.
Психология
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
«Empiricheskaia otsenka vzaimosviazi samootnosheniia zhenshchin s parametrami vneshnosti i telesnosti»
Педагогика
Natalia G. Semenova
Liudmila B. Ustinova
MBDOU "D/S 15 "Diuimovochka" , Белгородская обл
«Razvitie tsennostno-smyslovogo vospriiatiia muzyki v rezhime dvigatel'noi deiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta»
MPEI K/g of a Combined Type №8 “Teremok” , Московская обл
Larisa V. Soshnikova
MDOU detskii sad 56 "Riabinka" G.o.Podol'sk, Mos. obl. , Московская обл
Desina R. Karimova
MPEI K/g of a Combined Type №8 “Teremok” , Московская обл
«Korrektsionnaia rabota po ustraneniiu narushenii slogovoi struktury slova u doshkol'nikov»
Настоящая статья затрагивает вопросы овладения слоговой структурой слова в процессе формирования речи у детей. В настоящее время часто встречаются случаи, когда дети дошкольного возраста испытывают серьезные затруднения по освоению слоговой структурой слова и им требуется помощь логопедов. Логопедическая работа по коррекции слоговой структуры слова должна быть направлена на все компоненты речевого развития ребенка. Для решения данной задачи необходимо использовать комплекс методик, направленных на усвоение слоговой структуры слова при разной степени нарушения речи у детей дошкольного возраста.
Tatyana M. Zakhozhaya , candidate of historical sciences
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Razvitie umeniia ustanavlivat' prichinno-sledstvennye sviazi s ispol'zovaniem arkhivnogo istochnika na uroke istorii»
Статья посвящена вопросу развития умения устанавливать причинно-следственные связи посредством организации работы с архивным источником. В ней подчёркивается значение умения устанавливать причинно-следственные связи в учебной деятельности. Также автором раскрывается потенциал исторического источника как учебного средства на занятиях по истории. Даётся характеристика основных компонентов, выполнение которых является условием обеспечения развития умения устанавливать причинно-следственные связи. Автором представлен ход занятия, направленного на развитие умения устанавливать причинно-следственные связи с использованием возможностей архивного источника.
Тема номера
Andrey G. Haydarov , candidate of engineering sciences, associate professor , associate professor
St. Petersburg State Technological Institute (Technological University) , Санкт-Петербург г
«Korreliatsiia temperatur plavleniia, kipeniia i kriticheskoi so skrytoi teplotoi plavleniia veshchestva»
В данной статье на основании молекулярно-энергетической концепции распаковки вещества рассмотрен взгляд на температуры плавления, кипения и критическую для вещества с точки зрения изменения энергии молекулы вещества. Показана теоретическая взаимосвязь каждой из этих температуры со скрытой теплотой плавления. Результаты этой взаимосвязи доведены до расчетных формул. Полученные формулы подтверждены данными из справочников и известными эмпирическими зависимостями. На основании анализа справочных данных сделан вывод о скрытой теплоте плавления, как части внутренней энергии вещества. Таким образом с помощью модели распаковки вещества найдено еще одно подтверждение единой связи явления поверхностного натяжения, процессов поверхностного плавления, плавления в объеме, поверхностного кипения, кипения в объеме, испарения.
Педагогика
Tatiana I. Novichkova , candidate of pedagogic sciences
Elena V. Shipanova , candidate of pedagogic sciences
Penzenskii filial FGKVOU VO "Voennaia akademiia material'no-tekhnicheskogo obespecheniia im. generala armii A.V. Khruleva" Minoborony Rossii , Пензенская обл
«Teoretiko-metodologicheskie osnovy izucheniia teorem v shkol'nom kurse i vozmozhnosti ikh ispol'zovaniia v vuzovskom kurse matematiki»
Раскрыты теоретико-методологические основы изучения теоремы как математической оболочки суждений: элементы суждения, его символическое представление в виде формулы, виды суждений. Выделение теоремы как частный случай суждений, логическая структура теоремы, основные виды теорем в математике, связь между основными видами теорем, необходимое и достаточное условие. Выявлены основные проблемы современной средней и высшей школы при изучении теорем в курсе математики.
Elena A. Krikun , master
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie mediazhanra na urokakh v nachal'noi shkole»
Alesia V. Bezukh
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Formation of motivation in teaching younger students»
Педагогика общеобразовательной школы
Elena N. Shevchenko , учитель
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Rol' matematicheskoi sostavliaiushchei pri izuchenii predmeta informatiki»
Тема номера
Andrey G. Haydarov , candidate of engineering sciences, associate professor , associate professor
St. Petersburg State Technological Institute (Technological University) , Санкт-Петербург г
«Molecular Energy Concept of Substances Unpacking»
This article brings together previously published evidence of the unified nature of physical processes and phenomena in terms of changes in the energy of a substance molecule. The unified physical nature of all these physical phenomena has been proven, as a single multistage process of energetic unpacking of molecules of a substance, which is logical to call the molecular-energy concept of unpacking a substance. The considered processes include the following processes. Surface rupture, characterized by the surface tension coefficient. The melting process of a substance characterized by its melting point. A boiling process characterized by the boiling point. Evaporation (and condensation) process characterized by internal energy and enthalpy as well as critical point. The conclusions of the theory are confirmed by well-known empirical dependences and by reference books of the physical properties of simple substances: internal energy, enthalpy, surface tension, melting point, boiling point and critical point.
Педагогика профессиональной школы и СПО
GAPOU RS(Ia) "Iuzhno-Iakutskii tekhnologicheskii kolledzh" , Саха /Якутия/ Респ
«Organizatsiia samostoiatel'noi raboty studentov pri perekhode na distantsionnyi format obucheniia»
В статье рассматривается опыт организации дистанционного обучения студентов на базе технологического колледжа. Приведена эффективность личностно – ориентированного подхода в установлении обратной связи со студентами при организации самостоятельной работы. Выделены формы дистанционного обучения, соответствующие требованиям, предъявляемым федеральным государственным стандартом к образовательному процессу.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Podgotovka k OGE po khimii»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Elizaveta A. Iakusheva
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Algoritm dlia provedeniia sbora obratnoi sviazi ot pol'zovatelei v zadachakh kontrolia slozhnykh informatsionnykh sistem»
В публикации рассмотрен вопрос сбора обратной связи. В настоящее время от организаций требуется четко построенный алгоритм управления обратной связью. Только так организация сможет оставаться конкурентоспособной. Для этого нужно следовать алгоритму определения этапов по систематизации, обработке и сбору обратной связи.
Психолого-педагогические аспекты образования
Ramil' F. Suleimanov , doctor of psychological sciences
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Взаимосвязь типа темперамента и музыкальных предпочтений»
В статье ставится задача рассмотреть фундаментальные исследования о свойствах нервной системы человека и выявить взаимосвязь темперамента и музыкальных предпочтений. Проанализировав труды ряда ученых, мы выявили основные четыре типа темперамента. Также, изучив влияние музыки и предпочитаемый выбор, мы пришли к выводу, что особенности темперамента человека имеют существенное значение и играют роль в выборе музыкальных предпочтений.
Педагогика
Marina B. Loik
Larisa A. Skorodelova
MBOU "OOSh 20 im. V.M. Elsukova" , Кемеровская обл
«Razvitie funktsional'noi gramotnosti chteniia»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
GBPOU RO "Aksaiskii tekhnologicheskii tekhnikum" , Ростовская обл
«Perspektivy razvitiia professii "operator pochtovoi sviazi»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Olga A. Kovaleva , candidate of juridical sciences
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Printsip glasnosti v ramkakh grazhdanskogo sudoproizvodstva Rossii»
География и геология
FSBIS Sergeev Institute of Environmental Geoscience RAS , Москва г
«Main Approaches to Damage Assesment from Hazardous Processes (On the Example of the Central Federal District)»
This article discusses the manifestation of dangerous hydrometeorological processes in the Central Federal district. The analysis of manifestation dynamics of these dangers is carried out. The dependences of the hazardous processes cases number in general and by categories of on the temperature regime consequences are considered in the article. It was found out that within areas where average annual temperature exceeds annual temperature in the Central Federal district the number of hurricanes and heavy rains exceeds the average value, and the number of cases leading to negative consequences associated with blizzards and snowfall well below their average long-term manifestations, but the number of floods above their average values. The algorithm of calculation of forecast economic damages from manifestation of hydrometeorological dangers is offered.
Педагогика
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Integrirovannyi urok kak forma nestandartnogo uroka»
Юриспруденция
Amina A. Ramazanova , bachelor of juridical sciences
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet" , Дагестан Респ