List of publications on a keyword: «АТР»
Педагогика
МАДОУ «Д/С №265» , Алтайский край
«Воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста на примере знакомства с родным краем»
В статье показаны потенциальные возможности взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в процессе патриотического воспитания детей. Автором разработан и активно реализуется проект «Мой Барнаул», цель которого формирование основ патриотического воспитание детей в современном дошкольном учреждении.
Alla S. Lomkina
МБДОУ Д/С №3 «Фонарик» МО г. Саяногорск , Хакасия Респ
«Социально-коммуникативное развитие дошкольников посредством театрализованной игры»
Nataliia V. Pashkina
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Взаимодействие дошкольного учреждения и семьи в воспитании будущих патриотов»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания патриотов страны. Воспитание гражданина и патриота происходит в первую очередь в семье, а дошкольное учреждение направляет в нужное русло семью. Авторы статьи приходит к выводу, что только при взаимодействии семьи и дошкольного учреждения можно воспитать настоящего патриота.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФКУ «Научно-исследовательский центр проблем безопасности дорожного движения МВД России» ,
Aleksei V. Kokurin , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Анализ типовых психодиагностических профилей представителей некоторых служб правоохранительных органов»
Статья рассматривает результаты научного исследования, направленного на анализ типовых психодиагностических профилей таких представителей правоохранительных органов, как сотрудники дорожно-патрульной службы Госавтоинспекции, сотрудники вневедомственной охраны Росгвардии, сотрудники подразделений миграции и курсанты образовательных организаций. В диагностических мероприятиях принял участие 1801 человек. Применение профессионально-психологического опросника позволило установить статистически значимые различия между выборками сотрудников некоторых служб правоохранительных органов, составить типовые психологические портреты, а также разработать соответствующие нормативные данные к методике. Результаты позволяют совершенствовать технологию психологического изучения личности сотрудников при решении различных диагностических задач.
Дошкольная педагогика
Liubov A. Voronova
Elena P. Kulikova
ChDOU "D/S 204 OAO "RZhD" , Хакасия Респ
«Мы будем помнить о вас всегда»
Медицинские науки
LLC "Multipurpose Center "Rubin" , Свердловская обл
«The efficiency of menopausal hormonotherapy applied for women with natural menopause»
Целью работы является сравнение показателей состояния здоровья женщин, принимающих и не принимающих системную менопаузальную гормональную терапию (МГТ). Ретроспективно проанализировано 50 амбулаторных карт пациенток с естественной менопаузой: 30 женщин применяли МГТ в течение 3 лет, 20 женщин отказались от приема гормональной терапии. Для оценки автором были выбраны следующие объективные критерии: массо-ростовые показатели, общий холестерин и его фракции, уровень глюкозы в сыворотке крови, степень пролапса матки и стрессового недержания мочи, минеральная костная плотность (Т-критерий). В результате проведенного исследования сделаны выводы, что на фоне приема МГТ у женщин с естественной менопаузой объективные показатели состояния здоровья имеют более выгодный профиль в данный момент и на длительные перспективы.
Педагогика
Ekaterina I. Krugovaia
Tatiana G. Anikonova
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
«Игровые принципы организации спектакля для детей»
Общая педагогика
Sergey V. Ukolov
Igor S. Kurdiumov
SBI Promotion Center for Family Education “Sinyaya Ptitsa” , Москва г
«Специалист по постинтернатному патронату и выпускник интернатного учреждения: отношения, принципы, проблемы»
В статье описывается схема построения отношений между специалистом, оказывающим услугу постинтернатного патроната, и выпускником интернатного учреждения. В итоге авторы отмечают построение предложенной схемы на осознании базовой цели постинтернатного сопровождения – научить выпускника необходимым социальным умениям для адаптации в обществе.
Дошкольная педагогика
Svetlana N. Vasileva
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл
«Воздействие театрализованных игр на развитие речи ребёнка»
Lidiia M. Drozdova
MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" , Марий Эл Респ
«Знакомим детей дошкольного возраста с произведениями марийских писателей»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №4» , Удмуртская Респ
Irina V. Vladykina , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Glazovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut im. V.G. Korolenko" , Удмуртская Респ
«Школьный театр как эффективный метод формирования универсальных учебных действий обучающихся»
В данной статье рассматривается опыт работы учителя по организации школьного театра, приводятся этапы театральной деятельности и методические особенности работы руководителя на каждом этапе. Выделено положительное влияние театральной деятельности на формирование коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий, способствующих развитию гармоничной личности школьников.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБУ «Государственный музей спорта» Министерства спорта России , Москва г
«Роль спортивно-исторического наследия в патриотическом воспитании молодежи в Российской Федерации»
Социология
AO "ATs VTsIOM" , Саха /Якутия/ Респ
«Антроподицея спектакля «Желанный голубой берег мой»»
Авторами предпринимается социологическое изучение отношения зрителей разных поколений к спектаклю А.С. Борисова «Желанный голубой берег мой» с позиций антропоцидеи, разработанной русским мыслителем Н. Бердяевым. Теория антропоцидеи Н. Бердяева основывается на межкультурной универсальности гуманитарных ценностей, нацелена на оправдание человека через творчество.
Дошкольное образование и социальная политика
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MADOU "D/S KV 39 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«НОД в средней группе на тему «Драматизация сказки «Колобок» на новый лад»»
Теория и методика дошкольного образования
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
Tatiana V. Dolgikh , воспитатель
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
Iraida N. Zakharchenko , воспитатель
Kindergarden №57 "Raduga" , Белгородская обл
«Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через ознакомление с историей и культурой родного города»
Авторы статьи говорят о значимости в настоящее время поиска и разработки инновационных подходов к патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. В дошкольном возрасте патриотизм включает в себя любовь к родному городу (краю). В связи с этим система работы должна включать знания о родном крае, которые должны усвоить дети, формирование эмоционально-положительного отношения к этим знаниям, а также разнообразную деятельность для закрепления полученных знаний и проявления возникших у детей эмоций.
Коррекционная педагогика
GBPOU "Pervyi Moskovskii obrazovatel'nyi kompleks" , Москва г
«Развитие воображения у старших дошкольников средствами литературных произведений»
В данной статье рассматриваются вопросы формирования воображения у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Показаны особенности развития воображения у дошкольников с ЗПР. Обозначена эффективность целенаправленной коррекционно-развивающей работы по формированию воображения с использованием литературных произведений.
Социальная психология
Galina S. Dulina , candidate of psychological sciences , associate professor
bezrabotnyi , Чувашская Республика - Чувашия
«Гражданственность и ценностные приоритеты студенческой молодежи в условиях регионального полиментального образовательного пространства»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Alina V. Kuznetsova
Larisa V. Nabokova , candidate of sociological sciences
Майкопский государственный гуманитарно-технический колледж ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» , Адыгея Респ
«Современные проблемы социального патронажа»
Общая педагогика
Viktoriia V. Eliseeva
Alina A. Miroshnichenko
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Проблемы патриотического воспитания школьников»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №12» , Хакасия Респ
«Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников в учебно-воспитательном процессе»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 6 KV" , Татарстан Респ
«Патриотическое воспитание дошкольников средствами музыки»
Svetlana V. Pogorelova
МДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл
«Возрождение духовно-нравственного воспитания»
Tatiana I. Zakharova
ГБДОУ Д/С №81 Фрунзенского района , Санкт-Петербург г
«Приобщение к народным традициям как средство формирования патриотической и нравственной личности дошкольника»
Педагогика
Gleb M. Brodskii
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл

