List of publications on a keyword: «поведения»
Психологическая служба и психологическое сопровождение ребенка в ДОУ
MBDOU D/S KV 36 , Иркутская обл
«Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников. Пять шагов по поддержке детей с проблемным поведением в детском саду»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлен план воспитательных действий по поддержке детей с проблемным поведением. Пять шагов, направленных на психолого-педагогическое сопровождения дошкольника. Данный план поможет педагогам справиться с «проблемным» поведением детей и будет подспорьем в преодолении трудностей, связанных с поведением детей, подскажет, как восстановить «внутреннюю гармонию» ребенка, как вести себя в той или иной ситуации, что делать и как общаться с ребенком, когда он «плохо» себя ведет.
Проблемы детей-сирот дошкольного возраста
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Социально-психологические особенности детей-сирот дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье раскрываются социально-психологические особенности детей-сирот. Рассматривается психологическая характеристика детей-сирот, проводится анализ поведения детей-сирот и обычных детей. Автор выявил, что дети, растущие вне семьи, плохо владеют своим поведением и отстают по уровню развития от своих сверстников.
Теория и методика дошкольного образования
Svetlana V. Korovina
Botagoz A. Chuvilina
ANO PE "Planeta Detstva "Lada" – Nursery school № 207 "Edelveis" , Самарская обл
«Формирование навыков столового этикета у детей дошкольного возраста»
Общая психология и психология личности
МБОУ «ООШ №100 им. С.Е. Цветкова» , Кемеровская обл
«Коррекция агрессивных проявлений у детей младшего школьного возраста в условиях современной школы»
Подготовка и переподготовка специалистов в области психологии
NCEI of HPE "St. Petersburg University of the Humanities and Social Sciences" , Санкт-Петербург г
«Психологическое содержание начального этапа тренинговой работы»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
Elena V. Polovinkina
MDOAU "D/S 126" , Оренбургская обл
«Formirovanie osnov bezopasnogo povedeniia u detei doshkol'nogo vozrasta v obrazovatel'nom prostranstve detskogo sada»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» определяются обязанности педагога в области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни у детей. Деятельность педагога предполагает формирование у детей опыта безопасного поведения через организацию развивающей предметно-пространственной среды и целенаправленную реализацию методических принципов построения педагогического процесса в данном направлении. В статье авторы представляют педагогические условия формирования основ безопасного поведения детей 4–5 лет в образовательном пространстве детского сада, выделяют направления их реализации.
MBDOU "D/S 34" , Татарстан Респ
«Formirovanie vzaimootnoshenii detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami siuzhetno-rolevykh igr»
MBDOU "D/S KV 34 "Cheburashka" g. Al'met'evska" , Татарстан Респ
«Vospitanie kul'tury povedeniia starshikh doshkol'nikov v sisteme siuzhetno-rolevykh igr»
Общее направление
Il'gama I. Suleimanova
Dana R. Bekova
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Rol' pedagoga v stanovlenii i uspeshnom razvitii rebenka»
ОГПУ, ИПиП , Оренбургская обл
«Vnutrilichnostnye konflikty u studentov v vuze»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В Концепции Федеральной целевой программы развития образования подчеркивается, что обновление образования должно сыграть ключевую роль в сохранении нации, обеспечении устойчивого, динамического развития российского общества. Общество нуждается в здоровых, профессионально подготовленных студентах как будущих специалистах. Соответственно, должное внимание необходимо уделять влияющему на успешность учебной деятельности психологическому состоянию студентов. Однако для студенческого возраста как периода активного развития самосознания характерно столкновение с различного рода образовательными и жизненными противоречивыми и сложными ситуациями, которые влекут за собой возникновение внутриличностных конфликтов и напряженного психического состояния, сказывающихся на эффективности освоения учебных программ. В связи с этим особую актуальность приобретает изучение особенностей внутриличностных конфликтов у студентов в период обучения в ВУЗе.
Anargul A. Bekbaeva
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Agressiia u rebenka i puti ee preodoleniia»
Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста
Iuliia V. Berezhnaia , bachelor
Liudmila M. Khrebtova , bachelor
Irina S. Rogozhnikova , bachelor
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Ne delaite iz rebenka kumira!»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются педагогические принципы воспитания детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается, почему нужно приучать таких детей к самостоятельности и определять границы дозволенного. Приводятся примеры, иллюстрирующие ситуации упущений в воспитании, и рекомендации по их исправлению.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МДОУ «Д/С ОВ №58 «Шаян нэнилэр» , Татарстан Респ
«Конспект занятия по обучению правилам безопасного поведения на дорогах в средней группе №11 «Веселая улица»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Изучению правил безопасного поведения на дорогах в наши дни отводится очень много времени. Только отличное знание правил позволяет уверенно переходить улицу, знать и понимать дорожные знаки и применять эти знания в повседневной жизни. Конспект НОД можно использовать не только для обучения, но для проведения недель безопасности.
Larisa N. Maiorova
MAPEI "Combinatory Kindergarden №401" , Татарстан Респ
«Здоровый образ жизни у детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности (на примере мобильной связи)»
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
Aleksandr V. Luzginov , учитель технологии
Comprehensive school №30 , Белгородская обл
«Agressivnoe povedenie doshkol'nikov»
Общее направление
MBOU "SOSh 12" , Приморский край
«Iz opyta raboty po vospitaniiu ekologicheskoi kul'tury vo vneurochnoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена воспитанию экологической культуры во внеурочной деятельности. Растительный мир Приморья необычен. По разнообразию растений Приморский край не имеет себе равных. Здесь сохранились те растения, что произрастали миллионны лет назад: маньчжурский орех, бархат граб, корейская сосна, тис. Среди уникальных растений нашей флоры есть интересные раннецветущие растения. Первоцветами называют все растения, которые зацветают в начале весны. И хотя они относятся к разным семействам, но обладают сходными биологическими особенностями, на грани исчезновения оказались адонис амурский, хохлатка сомнительная, весенник звездчатый, селезеночник волосистый, ветреница амурская и другие. С целью сохранения раннецветущих видов растений каждый год проводим экологическую акцию: «Сохраним первоцветы», задача которой – привлечь внимание учащихся к проблеме охраны первоцветов. Рисуем плакаты, проводим устные журналы, исследования, конкурсы экологических сказок, одну из которых представляем в виде театрализованного представления
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Biblioterapiia v korrektsii i profilaktike deviantnogo povedeniia»
Valentina V. Fedoseeva
Ekaterina V. Denisova
GAPOU "Tol'iattinskii sotsial'no-pedagogicheskii kolledzh" , Самарская обл
«Problema formirovaniia kul'tury mladshikh shkol'nikov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
«культурный человек» – явление достаточно редкое на сегодняшний день. А все дело в том, что это понятие включает в себя множество требований, которым, к сожалению, соответствует далеко не каждый из нас. Проблемы культуры поведения младших школьников незаметно для общества проявляют новый характер, к сожалению, не положительный. Для выявления проблемы недостатка культуры в качестве метода исследования авторы применили анкетирование среди учащихся начальных классов. Результатом проведения анкетирования было выявлено, действительно ли в обществе существует такая проблема и нужно ли с ней бороться.
Педагогика и психология
Екатерина Ю. Забазнова , студентка
Ирина Б. Кузнецова , преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Psikhologiia povedeniia cheloveka»
Социология
Orsk Humanitarian and Technology Institute (Brunch) FSBEI of HE «Orenburg State University» , Оренбургская обл
Irina M. Urliakova
MOAU "SOSh 23" , Оренбургская обл