List of publications on a keyword: «деятельность»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Nadezhda V. Glebova
MBDOU D/S OV 56 , Мурманская обл
«Развитие умственных способностей малышей в процессе формирования сенсорной культуры»
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Формирование социальных понятий о семье у детей дошкольного возраста через игровую проблемно-поисковую деятельность»
SBEI of HPE "Izhevsk State Medical Academy" , Удмуртская Респ
«Психологический анализ возрастных парадоксов развития в контексте дошкольного образования»
В данной статье детское развитие в дошкольном возрасте рассматривается сквозь призму общепсихологических категорий (витальность, предметная деятельность, общение, самосознание) и нейропсихологического анализа функционального статуса психологических возможностей ребенка. На примере трех моделей взаимодействия с ребенком (педагогической, психологической и медицинской) выделены и описаны продуктивный и спекулятивный подходы в системе дошкольного образования.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
GBOU "Shkola 656 im. A.S. Makarenko" , Москва г
«Влияние живописи на изобразительное творчество детей 6 лет»
Статья поднимает проблему эстетического развития дошкольников и при-общения детей к искусству. Искусство – отражение действительности, поэтому оно несет в себе огромное значение и имеет колоссальное влияние на людей. Автор рассматривает факторы, влияющие на проявление творческих способностей у детей дошкольного возраста.
MBDOU "D/S 33" , Кемеровская обл
«Конспекты спортивного праздника «А ну‐ка, парни» и развлечения «Мы – юные пожарные»»
Natalia D. Lashchenko , candidate of pedagogic sciences
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Развитие музыкального чувства ритма у старших дошкольников в непосредственно образовательной деятельности»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Svetlana P. Kataeva
МАДОУ «ЦРР – Д/С №394» , Пермский край
«Использование опытно-экспериментальной деятельности в познавательном развитии детей с задержкой психического развития (из опыта работы)»
В данной статье представлен опыт работы педагогов коррекционной группы для детей с ЗПР. Авторами обосновывается актуальность использования опытно‐экспериментальной деятельности в процессе развития познавательной активности детей на примере проекта «Наши помощники – органы чувств». В карте проекта отражена система совместной работы учителя‐дефектолога и воспитателя группы по ознакомлению детей с органами чувств и их значением в жизни человека, а также с правилами безопасного поведения, способствующими сохранению органов чувств.
MADOU "TsRR - D/S 16" , Татарстан Респ
«Использование специфических средств, отвечающих клинико-психологическим особенностям детей с ДЦП, при проведении занятий продуктивной деятельности»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
MBDOU "D/S 12 "Zolotoi kliuchik" , Чувашская Республика - Чувашия
«Психолого-педагогическое сопровождение неполных семей в дошкольном учреждении»
В данной статье раскрывается опыт организации клубной деятельности в МБДОУ «Детский сад № 12 «Золотой ключик» города Новочебоксарск Чувашской Республики с целью поддержки одиноких матерей и женщин, подверженных стрессам и депрессиям. Посещая клуб по интересам, женщины получают возможность реализовать себя, пережить чувство успеха, ощущение своей «нужности» и полезности, уверенности в собственных силах, что повышает нравственную устойчивость человека, позволяет стремиться к новым достижениям.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Nina N. Liubivaia
Marianna V. Petrovich
MBDOU "D/S OV 26 "Korablik" , Белгородская обл
«Оптимизация оздоровительной деятельности всех субъектов образовательного процесса посредством реализации программы «Неболейка»»
В статье раскрываются основные направления работы, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья ребенка, повышению компетентности педагогов и родителей в процессе организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми, которая включает в себя новые подходы к созданию оптимальных условий в вопросах профилактики ОРВИ.
Tatiana I. Teslenko
Gulshat I. Rakhmatullina
MADOU "D/S 47" , Башкортостан Респ
«Формирование культуры ЗОЖ у дошкольников, или ЗСТ в действии»
Применяя на практике ЗСТ у себя в ДОУ, авторы добились положительной динамики в физическом развитии дошкольников, низкого процента заболеваемости своих групп, 100% посещаемости на период простудных заболеваний. Методы, предложенные в статье, помогут многим педагогам выйти на новый уровень развития здоровых дошкольников с их социально значимой валеологической культурой.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MADOU D/S OV "Berezka" , Нижегородская обл
«Результаты включения нетрадиционных техник рисования в изобразительную деятельность детей 3–4 лет (из опыта работы)»
В данной работе говорится о влиянии нетрадиционных техник рисования на детей младшего дошкольного возраста и их способности. Для полного пони-мания разработана диагностика развития творческих способностей. Автор приходит к выводу, что при включении нетрадиционных техник рисования показатели динамики развития творческих способностей у детей увеличились.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
Olga V. Pakhomova
ГБДОУ Д/С №72 КВ Красносельского района , Санкт-Петербург г
«Инновационные методы развития системы физического воспитания для дошкольников»
В статье представлены инновационные методы развития физического воспитания дошкольников. Авторы утверждают, что дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека, так как именно в эти годы закладываются основы здоровья и гармоничного развития ребенка. В физическом воспитании большое значение имели народные игры, отражающие быт и культуру страны.
Географические науки (география, история географии, страноведение, краеведение, геодезия и др.)
Vadim V. Blekus , candidate of economic sciences
ФГБОУ ВО «Гжельский государственный художественно-промышленный институт» , Московская обл
«Современные проблемы Российского туризма»
Данная статья представляет собой попытку осмысления возникших проблем в сфере туризма в России. Авторы выделили такие причины, как дороговизна проживания в гостинице, отсутствие законодательной базы в туризме, сложности с онлайн-бронированием, плохая инфраструктура, визовый режим. Решение имеющихся проблем позволит добиться динамики развития в туризме в положительную сторону.
Педагогика
MBOU "SOSh 3 p.g.t. Aktiubinskii" Aznakaevskogo munitsipal'nogo raiona , Татарстан Респ
«Проектная деятельность как условие реализации духовно-нравственного воспитания школьников»
Статья посвящена духовно-нравственному воспитанию школьников, а именно – его реализации через проектную деятельность. Тематика творческих проектов может быть разной. Ученики самостоятельно выбирают тему, или тема может быть общей для группы учащихся, которые, выбрав направление исследования, раскрывают её по-своему. В рамках работы Школы проектной деятельности, организованной на базе МБОУ СОШ №3 г. Салехарда, ребятам и педагогам было предложено создать проекты по теме «Россия – это страна…». Изучение истории своего народа, его традиций, характера будет актуальным всегда. В ходе работы над проектом школьники собрали информацию о российских традициях и обрядах, описали самые значимые и популярные для русского народа. В качестве итоговой работы над проектом авторы составили небольшой сборник рецептов приготовления блинов, а также провели дегустацию блинов, испечённых по некоторым из этих рецептов, среди педагогов школы.
Svetlana V. Moroz
Tatiana T. Fedoseenko
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Развитие навыков общения у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности»
Institute of Service and Entrepreneurship (a branch of) FSFEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Социально-культурная деятельность как предмет диссертационных педагогических исследований»
Marina E. Baranova
МДОУ – Д/С КВ «Тополек» , Ульяновская обл
Svetlana I. Kudriavtseva
МДОУ «Д/С ОВ «Рябинка» , Ульяновская обл
«Роль личности педагога в воспитательном процессе»
В статье рассматривается многоплановость педагогической профессии. Отмечается, что этот тип профессии определяется следующими качествами человека: устойчиво хорошим самочувствием в ходе работы с людьми, потребностью в общении, способностью мысленно ставить себя на место другого человека, быстро понимать намерения, помыслы, настроение других людей, быстро разбираться во взаимоотношениях людей, хорошо помнить и держать в уме знание о личных качествах многих и разных людей.
Kolledzh otraslevykh tekhnologii i servisa FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" , Тюменская обл
«Пути решения проблемы адаптации молодых специалистов в банковском секторе как фактора, затрудняющего карьерный рост»
Статья посвящена вопросам адаптации молодых специалистов в кредитно‐финансовой сфере. Исследованы аспекты проблемы адаптации, рассмотренной с точки зрения процесса и результата. В статье представлены показатели конкурентоспособности молодого специалиста в контексте личных качеств, стратегии и тактики обучения. Автор предлагает возможные пути решения проблемы ещё до начала осуществления профессиональной деятельности непосредственно в банке.
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Воспитание экологической культуры дошкольников посредством проектной деятельности»
MBODO "DShI" g. Alekseevki , Белгородская обл
«Экология души: региональный компонент в художественном образовании как метод развития творческого интереса учащихся»
Biiskii filial im. V.M. Shukshina FGBOU VO "Altaiskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Алтайский край
Tatiana A. Trushcheleva
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Влияние контрольно-оценочных средств на степень готовности обучающихся»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме контрольно-оценочных средств. Обобщен материал по проблеме оценочной деятельности в процессе изучения учебной дисциплины «Экономическая теория». Основное содержание исследования составляет анализ полученных данных по итогам использования контрольно-оценочного средства (тестирования) в учебном процессе ФТиППО.
Vladislav O. Nazarov , candidate of historical sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Формирование профессионального самосознания у будущих специалистов по физической культуре в вузах»
В статье рассматривается актуальная проблема решения задач современного педагогического образования по формированию у студентов факультетов физической культуры профессионального самосознания. Представленные результаты исследования демонстрируют анализ факторов, влияющих на выбор студентами профессии в будущем; различные группы мотивации, определяющие становление профессионального самосознания будущих специалистов по физической культуре.
Biiskii filial im. V.M. Shukshina FGBOU VO "Altaiskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Алтайский край
Daria M. Sysoeva
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Самостоятельная работа как условие познавательной деятельности обучающихся СПО на занятиях экономики»
Психология
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл

