List of publications on a keyword: «рефлексия»
Педагогика
MADOU D/S 148 "Rucheek" , Иркутская обл
«Sanogennaia refleksiia kak uslovie professional'nogo samoobrazovaniia pedagogov doshkol'noi organizatsii»
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Osnovnye trebovaniia i idei FGOS na uroke»
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
Svetlana I. Nizhebetskaia , bachelor of pedagogical sciences
MBOU "SOSh 17" , Белгородская обл
«Formirovanie otsenki kak sposob povysheniia motivatsii ucheniia»
Статья посвящена формированию системы оценки как способу повышения мотивации учения в образовательном процессе современной школы. Система оценки призвана положительно воздействовать на процесс развития личности и ориентирована на результат обучения. В работе приведены примеры использования оценки результатов деятельности учеников на уроках по праву, истории, обществознания, русскому языку.
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Organizatsiia sovremennogo uroka matematiki v usloviiakh realizatsii FGOS»
MAOU "Litsei 28 im. N.A. Riabova" , Тамбовская обл
«Model' pedagogicheskikh uslovii snizheniia trevozhnosti u deviatiklassnikov v protsesse podgotovki k OGE»
Среди наиболее актуальных проблем современной школы является чувство тревожности у подростков, связанное с их становлением в сложных условиях кризиса во всех сферах жизни. Форма проведения основных государственных экзаменов вызывает чувство тревожности, вызванное неуверенностью в успешности результатов, боязнью несоответствия ожидаемым результатам. В статье представлена модель, функционирование которой определяется педагогическими условиями, способными снизить тревожность у девятиклассников в процессе подготовки к ОГЭ.
Педагогика
MOBU "Liul'panskaia SOSh" , Марий Эл Респ
«Ispol'zovanie tekhnologii kriticheskogo myshleniia v obuchenii istorii»
Дошкольная педагогика
Natal'ia N. Khamova
MBDOU "D/S 16" , Вологодская обл
«Profilaktika netolerantnykh otnoshenii sredi detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez ispol'zovanie igrovykh obrazovatel'nykh situatsii v deiatel'nosti pedagoga-psikhologa i muzykal'nogo rukovoditelia»
В статье представлен практический опыт специалистов ДОУ: педагога-психолога и музыкального руководителя по воспитанию толерантности у старших дошкольников. Поскольку воспитание толерантности, как одной из значимых черт личности, стало в последнее время актуальной проблемой, то начинать работу в этом направлении необходимо с дошкольного возраста, т.к. именно в этот период закладываются ценностные основы мировоззрения. В дошкольном возрасте необходимо демонстрировать и объяснять значение позитивного общения, сотрудничества, подчеркивать значение других детей и людей, не похожих на самого ребенка. Данная методическая разработка направлена на развитие толерантных межличностных отношений и представляет собой цикл игровых образовательных ситуаций.
Общая педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Влияние художественного произведения на формирование эмоциональной отзывчивости младших школьников»
В статье рассматриваются различные подходы к определению понятий «эмоции», «эмоциональная отзывчивость». Рассматриваются особенности формирования эмоциональной отзывчивости у младших школьников. Описывается опыт работы по формированию эмоциональной отзывчивости у младших школьников на уроках литературного чтения в рамках программы «Читаем вместе».
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Iuliia O. Stepanova
Anastasiia A. Petrova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Spasateli vsegda riadom»
Педагогика общеобразовательной школы
Natalia P. Chumarova
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«Sistemno-deiatel'nostnyi podkhod na urokakh v nachal'noi shkole»
Педагогика
Ulkiar R. Guseinova
MBDOU D/S 96 , Иркутская обл
«Organizatsiia vzaimodeistviia s sem'iami vospitannikov»
Психологические аспекты педагогической деятельности
FGKOU "Sankt-Peterburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche Minoborony Rossii" , Санкт-Петербург г
«Psikhologicheskie usloviia sovershenstvovaniia uchebno-vospitatel'nogo protsessa v suvorovskikh voennykh uchilishchakh»
Статья посвящена психологическим условиям совершенствования учебно-воспитательного процесса в суворовских военных училищах, особенностям психолого-педагогического подхода в работе с учащимися курсантами суворовских училищ, имеющих свои особые условия быта и содержания, а также особые дисциплинарные и уставные взаимоотношения как между учащимися, так и между учащимися и педагогами и воспитателем и др. Работа имеет научный подход к изложению учебно-педагогического процесса в суворовских училищах, основанных на изучаемом литературном материале, и имеет рекомендательный характер в анализе и практическом применении психолого-педагогических приемов, средств и методов при обучении и воспитании учащихся суворовских военных училищ, чтобы успешно преодолеть трудности, встречающиеся в учебной и воспитательной работе.
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 1" , Пермский край
«Aprobatsiia kratkosrochnogo kursa po nemetskomu iazyku kak novoi formy organizatsii obrazovatel'nogo protsessa»
Для реализации институциональной модели «Основная школа – пространство выбора» возникла необходимость в поиске новых форм организации образовательного процесса, основанных на выборе учащихся и их родителей, а также в включении в учебный план видов деятельности, отвечающих стандартам II поколения. Одной из таких форм являются краткосрочные курсы. При разработке программы краткосрочного курса по немецкому языку автором были учтены следующие особенности: содержание курса не должно совпадать с содержанием учебной программы по предмету, большую часть времени обучающиеся осуществляют самостоятельную практическую деятельность, продуктивный характер курса должен обеспечить развитие универсальных учебных действий. Цель разработанного курса «Vom Kleinsein zum Einstein» – совместное сотрудничество обучающихся 6-х классов в процессе экспериментальной деятельности на немецком языке.
Sauia K. Bisalieva
MBOU g. Astrakhani "SOSh 51" , Астраханская обл
«Preodolenie trudnostei na puti k uspekhu»
В статье авторами рассмотрена проблема преодоления трудностей на пути к достижению успеха. Исследователи отмечают, что чтобы преодолевать трудности, нужно уметь правильно их воспринимать и грамотно оценивать, чтобы затем вырабатывать необходимую стратегию по их преодолению. Трудная ситуация – это просто непривычная ситуация, когда перед человеком встают задачи, в которых он не имеет опыта их решения.
Педагогическая и коррекционная психология
FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" , Саратовская обл
«Predstavleniia studentov o refleksii v psikhologicheskoi adaptatsii k obrazovatel'noi srede organizatsii vysshego obrazovaniia»
Общая педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Formirovanie uchebnoi samostoiatel'nosti»
В работе рассмотрен вопрос формирования учебной самостоятельности путем преодоления затруднений, методом рефлексии. Автор пришел к выводу, что любое действие в структуре учебной деятельности сопровождается рефлексией того, что и как происходит, почему именно так, а не иначе. Чем раньше ребенок будет погружен в такой способ организации своей деятельности, тем легче ему будет адаптироваться к нему, тем скорее и успешнее он научится учиться.
Психологические науки
Irina I. Filatova
FSBEI of HE "Bunin Yelets State University" , Липецкая обл
«Значение рефлексии в коммуникативном пространстве: теоретические аспекты»
В работе проведен теоретический анализ состояния проблемы рефлексии в науке в современное время. Рассмотрены и проанализированы подходы отечественных ученых к пониманию рефлексии как сложного и многогранного психологического феномена. Предпринята попытка определить значение рефлексии в коммуникативном пространстве, роль в общении и взаимодействии с другими людьми.
Общая педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Formirovanie emotsional'noi otzyvchivosti mladshikh shkol'nikov cherez sozdanie buktreilerov»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Sergei N. Abrosimov , candidate of technical sciences
Aleksey G. Butkaryov , candidate of technical sciences, docent
FSBEI of HE "Baltic State Technical University "VOENMEH" named after D.F. Ustinov" , Санкт-Петербург г
«Fond otsenochnykh sredstv kachestva protsessa obucheniia: naznachenie, sostoianie»
В статье рассматривается фонд оценочных средств качества обучения инженеров на ранней стадии. Отмечается, что перечень компетенций в соответствующих стандартах не вполне отражает современные требования к усвоению дисциплин. Предлагается структура оценочных средств рефлексии обучаемых и эффективного контроля при проведении процедуры аккредитации вуза.
Психология развития
Tatiana I. Postnikova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 127 "Gusi-lebedi" , Самарская обл
«Психолого-педагогическая поддержка семьи дошкольника в рамках работы детско-родительского клуба»
Педагогика
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
Alla V. Molchanova , candidate of pedagogical sciences
Research Institute of Perspective Directions and Technologies FSBEI of HE “Russian State Social University” , Москва г
«Самообразование педагогических кадров дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
В статье рассматриваются вопросы непрерывного образования педагогических кадров дошкольной образовательной организации, реализуемых на кафедре непрерывного образования института повышения квалификации и профессиональной переподготовки ГОУ ВО МО МГОУ. Авторами предложена система самообразовательной деятельности педагогов ДОО: выбор проблемы самообразования, построение этапов этой деятельности, выработка рекомендаций педагогам на каждом из этапов самообразования, раскрыты основные позиции проблемы управления самообразованием педагогов в условиях инноваций.
Общая педагогика
нет , Мурманская обл
«Психология домашней работы учащегося»
Домашняя работа по влиянию на обучение и развитие воли, организованности и других качеств, по сохранению психического здоровья имеет значение не меньшее, чем классная. Это обязательная часть деятельности в развитии человека. Она аналогична роли сна в развитии интеллекта. Отмена домашней работы в начальной школе и «бездельные» каникулы к 17 годам уменьшают потолок интеллекта в самой ценной его части.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
МБОУ «СОШ №3» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Методические рекомендации по профессиональной ориентации учащихся начальной школы «Город Мастеров»»
The City of Masters is not only an interesting leisure for children, but also unique opportunities for the diversified development of the child. "City of Masters" is intended for students of grades 2-4, taking into account the implementation of its teachers of primary classes, dealing with issues of professional enlightenment, vocational guidance work, social adaptation of children aged 8 to 11 years.
Педагогические науки
Nurid V. Abalaev
Shamil L. Sulipov , студент
Seda S. Dzhabagova
FSBEI of HE "Chechen State Pedagogical University" , Чеченская Респ
«Развитие рефлексии в процессе дополнительного профессионального педагогического образования»
Педагогика
Sergei V. Trifonov , master
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл