List of publications on a keyword: «лед»
Психология
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Подготовка психологов к участию в допросе детей, переживших сексуальное насилие»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Профессиональная ориентация выпускников школ города Армавира 2013–2015 гг»
В данной статье изложено исследование проблематики и характера профессиональной ориентации учащихся 11 классов г. Армавира, обобщение и синтез данных, полученных в ходе социологического исследования, проводимого в течение 2013‐2015 гг., определение основных, наиболее острых проблем и ожиданий выпускников.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Aleksandr A. Efimov , candidate of pedagogic sciences
Tatiana I. Gubareva , candidate of juridical sciences
Stavropol branch of FSBEI of HE "Krasnodar University of MIA of Russia" , Ставропольский край
«Регламентация использования биотехнологий в зарубежном законодательстве»
Педагогика
Olga A. Makarova
MBEI "SSh №17" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Проектно-исследовательская деятельность в современной школе»
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Дискуссия как метод развития у школьников критического мышления»
В данной статье рассмотрена проблема развития критического мышления у подростков и юношества, формирования у них коммуникативных умений: установления причинно-следственных связей, постановки вопросов, ведения дискуссии, аргументации. Исследователь сообщает, что в начальных классах на уроках родной речи дается начальное представление об этом, однако в дальнейшем оно развивается ситуативно, чему немало способствует введение единых государственных экзаменов. В такой ситуации общему образованию приходит на помощь образование дополнительное, обладающее значительным потенциалом в создании и реализации дискуссионных площадок, в мотивации обучающегося к свободному обсуждению самых насущных и социально значимых проблем, к высказыванию собственного обоснованного мнения, то есть в формировании, развитии и актуализации его критического мышления.
GBPOU "Zlatoustovskii meditsinskii tekhnikum" , Челябинская обл
«Исследовательская работа как способ формирования профессиональных компетенций у студентов медицинского техникума»
В статье представлены возможные актуальные направления исследовательской работы в подготовке студентов медицинского техникума с учётом требований ФГОС четвёртого поколения. Таким образом, проделанная студентами-выпускниками отделения «Сестринское дело» работа выявила эффективное и доступное направление реабилитации пациента при различных заболеваниях, а также значение и применение на практике профессиональных компетенций, заданных ФГОС.
FSFEI of HE "A.N. Tupolev Kazan national research technical university - KAI" , Татарстан Респ
«Портфолио как форма оценки научно-исследовательской работы магистрантов по направлению 44.04.04 «Профессиональное обучение»»
В статье рассматривается портфолио как форма оценки результатов научно‐исследовательской работы магистрантов, обучающихся по направлению 44.04.04 «Профессиональное обучение» (профиль подготовки «Химия и химическая технология»). Создание портфолио магистрантами является эффективным средством оценивания профессиональной подготовки в высшей школе и может стать наброском траектории профессионального и личного развития в будущем.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
ФГБУН Институт экологических проблем Севера УрО РАН , Архангельская обл
«Морское наследие как хронотоп и ключ к познанию пространства Русского Севера»
В статье рассмотрены сущностные характеристики культурного феномена «Морское наследие» и его влияние на формирование социокультурного пространства Русского Севера. Познание того, как и каким образом функционируют механизмы сохранения традиций и передачи наследия последующим поколениям в условиях современного общества, насколько сильно влияние этого наследия на восприятие мира, стиль жизни людей, населяющих Русский Север, позволяет ответить на вопрос о состоянии национально-культурной идентичности. В статье отмечается, что морское наследие представляет собой логос, который оказывал и может оказывать влияние на формирование современной социокультурной среды Русского Севера. С этих позиций в статье дается попытка включения темы исследования морского наследия в область социально-философского дискурса.
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ «СОШ №6» , Хакасия Респ
Marina L. Malchevskaia , candidate of pedagogic sciences , доцент
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Проблема мотивации к изучению иностранного языка у младших школьников»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy" , Москва г
«Проблемы информационной безопасности в жизнедеятельности современных студентов (на примере социологического исследования)»
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Развитие терминологических исследований в лесном секторе экономики»
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Кейс-метод – инструмент формирования исследовательских компетенций будущих учителей математики»
Педагогика общеобразовательной школы
MAOU "SOSh 5" , Архангельская обл
«Развитие познавательной самостоятельности школьников на уроках математики»
Статья посвящена проблеме поиска активных форм обучения в школе. В ней рассматриваются этапы развития познавательной самостоятельности при изучении математики. Автор предлагает описание методических приемов, примеры их использования и знакомит с практическим применением техники «Пазлы» и листов исследования как элементов формирования познавательных универсальных учебных действий.
Iuliia N. Bogdanova
Filial AOO "Nazarbaev Intellektual'nye shkoly" v g. Pavlodare , Kazakhstan
«Технология деятельностного подхода на уроках математики как средство повышения качества обучения одаренных детей»
Исследователи сообщают, что в основе нынешней модернизации образования лежат идеи личностно-ориентированного развивающего обучения. Сегодня одна из важнейших задач школы для одарённых детей состоит уже не в том, чтобы «снабдить» учащихся багажом знаний, а в том, чтобы привить умения, позволяющие им самостоятельно добывать информацию и активно включаться в творческую, исследовательскую деятельность. В связи с этим актуальным становится внедрение в процесс обучения таких технологий, которые способствовали бы формированию и развитию у учащихся умения учиться, учиться творчески и самостоятельно.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №1» , Самарская обл
«Проектная деятельность в ДОУ»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Дворянская семья XVIII-XIX столетий в оценках современных историков»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Aleksey V. Sapronov , candidate of sociological sciences
Southwest State University , Курская обл
«Уровень безработицы в России»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HPE "Stankin Moscow State Technological University" , Москва г
«Управление энергетическими ресурсами как способ повышения конкурентоспособности продукции машиностроительного предприятия»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Natalia M. Zolotukhina , doctor of juridical sciences
НОУ ВПО «Университет Российской академии образования» , Московская обл
«Злоупотребление как предел осуществления права»
В статье рассмотрены основные проблемы определения юридической природы «злоупотребление правом». Проведено структурирование «злоупотребления правом» с учетом форм проявления и наступающих последствий, которые осуществлены на основе обзора юридической литературы, современного российского законодательства по проблемам, связанным со злоупотреблениями правом, а также анализ судебной практики.
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSBEI of HE "East Siberia State University of Technology and Management" , Бурятия Респ
«Инновационная инфраструктура вуза как интегральное средство профессионального развития студентов»
В статье обсуждаются вопросы необходимости развития исследовательской и базирующейся на ней инновационно-предпринимательской деятельности, разработки механизма инновационной инфраструктуры вуза как важнейшего условия эффективности их деятельности в качестве новых точек экономического и инновационного роста в экономике, основанной на знаниях.
Педагогика профессиональной школы и СПО
FSBEI of HPE "North Ossetia State University named after K.L. Hetagurov" , Северная Осетия - Алания Респ
«Способность к самоуправлению знаниями как готовность преподавателя колледжа к инновационному развитию»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МОУ «СОШ №75» , Волгоградская обл
«Исследовательская деятельность с позиции нового закона об образовании»
В статье охарактеризованы психологические основы деятельности в целом и исследовательской в частности. В работе раскрыты условия формирования исследовательских умений на уроках химии, указана структура учебного исследования, рассматриваются особенности личностного развития учащихся формирующиеся в процессе исследования.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Nikolai D. Sudavtsov , doctor of historical sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Вклад Г.Н. Прозрителева в историю изучения калмыков»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Перспективы междисциплинарного научного подхода и проблема исследования способов/парадигм интерпретации культурного наследия»
В данной статье автором предпринята попытка междисциплинарного исследования онтологического статуса культурного наследия, представляющего собой сложную социокультурную систему, подчиненную синергетическим принципам саморазвития и активно взаимодействующую с окружающей культурно-информационной средой. Оно органично включено в мегасистему культуры и является её онтологическим фундаментом – «коллективной памятью» поколений. Культурное наследие лежит в основе информационных схем и кодов, которые обеспечивают воспроизводство: накопление и передачу информации, необходимой для развития человеческой цивилизации.
Медицинские науки
Igor V. Mindukshev , doctor of biological sciences
FSBEI of HE "Saint Petersburg State Academy of Veterinary Medicine" , Санкт-Петербург г
«Проведение исследования функционального статуса эритроцитов в условиях аммонийного и кислотного лизиса методом малоуглового светорассеяния»
В настоящее время используется множество различных методов для регистрации изменения функциональных характеристик клеток. Однако в цитологических исследованиях, хочется под-черкнуть метод малоуглового рассеяния, делающий возможным непрерывное фотометрирование дисперсной среды, тем самым помогает проводить визуальный контроль выполнения методик. Вместе с тем, в условиях применения этого метода представляется возможность исследований по неустойчивости суспензий и эмульсий.

