List of publications on a keyword: «лед»
Парадигмы современного образования
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Программа социологического исследования как проектная работа студентов»
Образовательная реформа современной России: социальные ожидания
Научно-исследовательский институт столичного образования ГБОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Эффективность деятельности Управляющих Советов в образовательных организациях города Москвы (по результатам социологического мониторинга)»
Парадигмы современного образования
FSFEI of HE "Admiral Ushakov Maritime State University" , Краснодарский край
«Подготовка учащихся к формированию исследовательских умений при обучении математике»
Психология и педагогика
Institute of Psychology and Education of FSAEI of HE «Kazan (Volga region) Federal University» , Татарстан Респ
«Общее и особенное в педагогическом наследии Гаяза Исхаки и Фатиха Амирхана»
Academic College , Краснодарский край
«Современное состояние и перспективы развития среднего профессионального образования»
Tatiana V. Krupa , candidate of psychological sciences
Arsenii A. Lebedev
ООО «ГлобалЛаб» , Москва г
«Анализ результатов внедрения в учебную деятельность технологий и методов краудсорсинга для поддержки совместной проектно-исследовательской деятельности школьников»
Парадигмы современной науки (различные направления)
МДОУ «Д/С КВ №59» , Ленинградская обл
«Йога как один из способов развития смысложизненных позиций личности»
В данной статье рассматривается идея выявления возможностей развития личности посредством занятий индийской йоги, как способа не только физического и духовного развития, но и развития активной жизненной позиции, развития ценностей, смысловой сферы человека. Развитие личности обогащает возможности человека стремиться к выявлению собственных ресурсов и достигать определенных целей. В работе выделены разные способы и подходы развития личности, где особое внимание среди них уделено рассмотрению возможностей занятий йоги как способа позитивных изменений в личности человека. В ходе экспериментального исследования автором выявлены показатели смысложизненных ориентаций испытуемых, определены показатели, которые характеризуют наличие или отсутствие в жизни испытуемых целей в будущем, которые придают жизни осмысленность, направленность и временную перспективу. Выявлены показатели жизнестойкости, самоактуализации испытуемых. Определены данные, свидетельствующие об отношении испытуемых к вопросам жизни и смерти, об их отношении к критическим ситуациям. Особое внимание уделено психоразвивающей работе с использованием системы йоги, которая проводилась с испытуемыми в течение одного года. Произведен сравнительный статистический анализ полученных эмпирических данных до и после проведения психоразвивающей работы. В результате удалось зафиксировать статистические значимые различия по выявленным показателям. В статье представлены таблицы и диаграммы с расчетами статистических критериев, позволяющих с высокой степенью достоверности относиться к полученным результатам исследования. На основании полученных данных, которые свидетельствуют об эффективности занятий йогой для целей развития позитивных смысложизненных ориентаций, позволяют адресовать использование данных занятий для широкого круга людей, стремящихся к саморазвитию. Результаты данного исследования адресованы непременно и практическим психологам, которым было бы полезно учитывать, что добиться инициации в саморазвитии личности клиентов возможно не только в рамках психологического консультирования и за счет тренинговых форм работы, но и посредством занятий йогой.
Экономика труда, демография
Aleksandr A. Smagin , candidate of economic sciences
FSBEI of HE «Stavropol State Agrarian University» , Ставропольский край
«Strakhovanie ot bezrabotitsy v Rossii»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Формулировка задачи синтаксического анализа»
Актуальные направления преподавания в современной школе
Tatiana V. Klemina
Marina V. Rudenskaia
МОУ «СОШ №66» , Астраханская обл
«Особенности подготовки социально-культурных проектов в начальной школе в урочной и внеурочной деятельности»
Умение создавать свой собственный проект становится важным этапом в обучении детей в начальной школе. Подготовка учебного социально–культурного проекта зависит от возрастных особенностей, интеллектуального развития, увлечённости, материально–технического оснащения. Социально–культурные проекты в начальной школе имеют прочную связь с учебным процессом. Учителю необходимо уметь создавать для ученика особую учебную траекторию развития. Необходимо понимать, что каждый, даже самый простой проект, для ученика начальной школы становиться новой ступенью к познанию жизни.
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
Khadicha Z. Sagdeeva
МБДОУ «Д/С ОВ «Солнышко» , Татарстан Респ
«Внедрение национально-регионального компонента»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Формирование исследовательской компетенции учащихся при изучении биологии»
ГБОУ «СОШ №91» , Санкт-Петербург г
«Проектная деятельность»
Информационно-методическое сопровождение образовательного процесса ДОУ
Liudmila M. Krivoshapova
Olga V. Chernova
Tatiana N. Poluektova
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Мобильная мини-лаборатория для организации элементарной исследовательской деятельности с дошкольниками - «Кейс исследователя»»
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
Alfiia G. Shumovskaia , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Eksperimentirovanie kak sredstvo razvitiia tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
В работе рассмотрены преобразования, происходящие в обществе, которые порождают новые требования к воспитанию детей в образовании. Одним из них является развитие творческих способностей в процессе экспериментирования у детей старшего дошкольного возраста. В связи с этим в нынешних условиях становится актуальной данная проблема.
Comprehensive school №30 , Белгородская обл
Elena V. Sorokina
MBOU "Obrazovatel'nyi kompleks "Oziorki" otdelenie doshkol'nogo obrazovaniia Oziorskii D/S "Rucheiok" , Белгородская обл
Ekaterina A. Syrova
MBDOU "Rogovatovskii D/S "Zor'ka" , Белгородская обл
«Razvitie poznavatel'no-issledovatel'skikh sposobnostei starshikh doshkol'nikov»
Maiia G. Chamzhaeva
MBDOU "D/S 64" , Чувашская Республика - Чувашия
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia razvitiia tvorcheskogo voobrazheniia doshkol'nikov»
В статье представлен практический материал по формированию творческого воображения у детей дошкольного возраста. Для выявления особенностей развития творческого воображения были использованы следующие методики: «Скульптура», «Вербальная фантазия», предложенные Р.С. Немовым, а также методика, разработанная О.М. Дьяченко – «Дорисовывание фигур».
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Anastasiia V. Mitrofanova
Aleksey V. Sapronov , candidate of sociological sciences
Southwest State University , Курская обл
«Bezopasnost' dorozhnogo dvizheniia»
В статье рассматривается безопасность дорожного движения как особо значимая социально-экономическая проблема РФ, для решения которой была разработана федеральная программа под названием «Повышение безопасности дорожного движения». Рассматриваются также основные причины ДТП и возможные способы снижения дорожно-транспортных происшествий и их последствий.
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Kolledzh ratsional'nogo obucheniia ChOU VO "Iuzhnyi universitet (IUBiP)" , Ростовская обл
«Анализ современных систем питания»
В статье рассмотрены некоторые из наиболее популярных систем питания. Отмечено, что многие диеты, как правило, не доказаны научно, и потому могут отрицательно влиять на физическое и психологическое состояние человека. Автор приходит к выводу, что режим питания должен быть организован с учетом потребностей организма.
Политика в России
Anastasiia V. Kisilenko
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Politicheskie predpochteniia molodezhi Belgorodskoi oblasti»
Социология и психология политики
Tatiana A. Mikhailova
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Uroven' elektoral'noi aktivnosti studencheskoi molodezhi»
В данной статье указывается важность изучения электоральной активности молодежи. По мнению авторов, государство не способствует включению молодежи в социально-политические институты через школы и СМИ, а неопытная молодежь легко становится объектом манипулирования нечистоплотных политиков. В работе указано исследование, выявляющее причины участия/неучастия молодежи в выборах.
Общее направление
GOU dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei "Detskii dom 4" , Коми Респ
«Primenenie sovremennykh obrazovatel'nykh tekhnologii vospitatelem internatnogo uchrezhdeniia v uchebno-vospitatel'nom protsesse»
Статья посвящена результативности использования воспитателем детского дома современных образовательных технологий в учебно-воспитательном процессе. Автором проведен анализ эффективности применений исследовательской, проектной, здоровьесберегающей, личностно-ориентированной и информационно-коммуникативной технологий в воспитательно-образовательном процессе.
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Samostoiatel'naia rabota uchebnoi matematicheskoi deiatel'nosti studentov»
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Osobennosti uchebnoi motivatsii u mladshikh shkol'nikov»
Tekhnologicheskii institut FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" v g. Taganroge , Ростовская обл