List of publications on a keyword: «рок»

В данной статье рассматривается вопрос использования дистанционных олимпиад в процессе обучения информатике для проверки уровня знаний учащихся и дальнейшей мотивации их обучения, а также подбор наиболее актуальных дистанционных олимпиад для работы с учащимися школ и учреждений дополнительного образования.

В статье рассматривается применение игровых технологий при изучении математики и целесообразность их использования в обучении. В работе представлен план урока-игры по теме «Прогрессии» с примерами заданий.

В статье рассматриваются основные методы и приемы применения аутентичных текстов на уроках английского языка. Приводятся разработанные автором упражнения, направленные на формирование у обучающихся социокультурной компетенции.

In the article the technique of formation of communicative competences of pupils at literature lessons is considered. On the example of V.Astafyev's creativity some kinds of UUD (universal educational actions) are given which allow to develop abilities, skills of pupils in drawing up of different kinds of oral and written works

Взяточничество как социальное явление появилось настолько давно, что имеет право претендовать на титул одного из самых древних «антиинститутов» нашего общества. Как только на «прямой времени» запустился процесс разделения индивидов на «подчинение» и «власть», представитель нашего вида стал осознавать, что он может пользоваться не только материальными благами, но и «благами», которые ему дарует его статус т. е. – его непосредственное преимущество над окружающими. Тщеславие и жадность никогда не обходили стороной ни одного человека, живущего на этой планете, мы все в той или иной ситуации хотели и хотим больше чем у нас есть, что впоследствии оборачивается не самой благоприятной стороной для развития как нас самих, так и общества в целом.

В данной статье речь идет о необходимости формирования устойчивой мотивации обучающихся к процессу обучения в целях его эффективной организации, ориентированного на получение качества образования; о целесообразности использования педагогики сотрудничества как условия формирования учебно-познавательной мотивации обучающихся.

В статье отмечено, что на примере модернизации урологической службы Лискинского района Воронежской области показана модернизация урологической службы путем внедрения трехуровневой системы оказания медицинской помощи, основанной на принципах профилактики, активного раннего выявления заболеваний, стандартизированного подхода к диагностике и лечению урологических заболеваний, внедрение подобной системы в любой отрасли медицины позволит максимально перевести медицинскую помощь на новый уровень, уйти от оказания помощи по обращаемости, т.е. в большинстве своем скорой помощи, к оказанию помощи по принципу «выявляемости», т.е. плановой медицинской помощи, что приведет к рациональному использованию финансов в сфере здравоохранения, повысит качество и доступность специализированной и высокотехнологичной помощи.

В данной статье рассматривается проблема организация учебной деятельности на основе урока химии в интегрированной форме с предметами естественно-научного цикла. Автор приходит к выводу, что естественно-научные дисциплины неразрывны между собой. И при изучении одного предмета можно изучить и показать соприкосновение с другими науками. В этом состоит важная цель формирования у учеников целостной картины мира.

В статье рассматриваются способы использования фразеологических единиц на различных этапах урока английского языка. Приводятся разработанные авторами упражнения, направленные на развитие лексических навыков обучающихся, повышение их уровня владения языком, знакомство с культурологическими особенностями его носителей.

В статье рассказывается о патриотическом воспитании как о факторе духовного здоровья школьников (на примере работы на уроках памяти и мужества). Показана системная работы по развитию творческих и исследовательских способностей детей на уроках русского языка и литературы, которая позволяет учителю вести разговор о патриотизме и гражданственности, помогает прививать высокие нравственные принципы. Включены творческие работы обучающихся на тему «Письмо дедушке-солдату» как пример приобщения к истории своей семьи, истории Родины.

Данная статья посвящена проблемам определения основного понятийного аппарата, связанного с деятельностью прокурора по поддержанию государственного обвинения. Автор приходит к выводу, что уголовное преследование представляет собой функцию субъектов уголовного судопроизводства, а такие понятия как обвинение, поддержание государственного обвинения являются формами уголовного преследования.

В статье представлен современный урок истории как фактор развития личности школьников в условиях ФГОС второго поколения. Автором также определены факторы, влияющие на необходимость обновления исторического образования; дан анализ понятий «современный урок», «компетентный педагог», требований к современному уроку; проведено сравнение традиционного и современного уроков.

В научной работе исследователем представлен интегрированный урок как эффективный метод взаимодействия предметов сольфеджио и фортепиано.

Статья посвящена важным аспектам организации деятельности учителя изобразительного искусства по созданию благоприятных условий на уроках, способствующих личностному и познавательному развитию обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС, определено место визуального ряда в учебном процессе и особенности его использования как главного средства по достижению планируемых результатов урока.

В данной статье рассмотрена проблема снижения интереса и уровня знаний учащихся к уроку ОБЖ, а также раскрыта сущность нетрадиционного урока. Для повышения интереса учащихся к предмету ОБЖ необходимо проведение нестандартных уроков с игровой основой.

В статье рассмотрена тема ИКТ-компетентности студентов в качестве компонента формирования экологических знаний и умений на уроках географии.

В данной работе описан способ демонстрации связей между физикой и современными информационными технологиями в целом и между школьными дисциплинами (физика, информатика и КТ) в частности на примере создания измерительных приборов с помощью микропроцессорной платы Arduino.

As noted in the philosophical encyclopedia, the game is a kind of meaningful, unproductive activity, where the motive lies not in its result, but in the process itself. Also, the term "game" is used to refer to a set of items or programs intended for such activities. The essence of the game lies in the fact that it is not the result, but the process itself, the process of experiences associated with gaming actions that is important.

В статье освещается проблема предпосылок использования активных форм обучения иностранному языку, которые становятся особенно актуальными в рамках реализации новых образовательных стандартов, когда ученик не просто усваивает материал, а становится активным субъектом учебной деятельности. Широкие возможности для этого открывают активные формы обучения, основными предпосылками использования которых на младшем этапе являются учёт возрастных особенностей, поддержка внутренней мотивации и возможность опоры на игру.

В статье отмечено, что для активизации и эффективности учебного процесса использую различные формы уроков: урок-фантазия, урок-игра, урок-беседа, рисование с натуры, рисование по памяти. урок-экскурсия.

The article presents the results of a pedagogical experiment that was conducted with the purpose of revealing the effectiveness of the use of physical exercises in classes with children. Describes the exercises performed by students in the classroom in a play form. The following methods were used in the work: analysis and generalization of scientific and scientific-methodical literature on the research topic; anthropometric methods of research; physiological methods of research; assessment of ph

Общая установка учителя физической культуры в школе при оценке знаний и умений учащихся должна быть направлена на поиск возможностей перевести ученика на более высокий уровень успеваемости и подготовки, достижение поставленной цели непосредственно происходит посредством построения методики отдельных этапов урока физической культуры.

В статье авторы рассматривают проблему воспитания творческой самостоятельности на этапе начального музыкального образования (в условиях детских музыкальных школ и детских школ искусств). Определены ключевые моменты для решения этой проблемы, данные краткие рекомендации преподавателям.

Статья посвящена информационной компетентности на уроках физики. Особое внимание обращается на формирование информационной компетентности в работе с предметной виртуальной информационной средой, формирование элементов предметной компетентности учащихся по физике – новая проблема дидактики физики. В каждый момент своей жизни мы находимся в информационном поле. И постоянно решаем прямые и обратные задачи по обработке информации. Опыт же показывает, что свертывание информации учащимся удается гораздо лучше, чем обратная операция по ее разворачиванию. Детей достаточно хорошо можно научить упорядочивать, систематизировать информацию, представлять ее в виде схемы, рисунка, кластера, таблицы и даже графика, но труднее научить извлекать, разворачивать информацию.

В работе представлен педагогический опыт по созданию системы ранней предпрофильной подготовки обучающихся в рамках работы лицея как Центра аэрокосмического образования. Разработаны рабочие программы по математике, содержащие аэрокосмический компонент. Приводятся примеры задач для обучающихся 5–6 классов в рамках содержательного поля аэрокосмической тематики.