List of publications on a keyword: «образ»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 178" , Ивановская обл
«Развитие мышления детей 5–7 лет»
MADOU "D/S 10 KV" , Татарстан Респ
«Путешествие на необитаемый остров»
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU "Gimnaziia 116" , Санкт-Петербург г
«Эффективное сочетание урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса при подготовке учащихся ко Всероссийской олимпиаде школьников»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему реализации образовательной программы через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. Рассматривается необходимость сочетания данных форм организации для становления личностных характеристик выпускника школы.
MBEI "School №38 named after S.V. Kaigorodov" , Кемеровская обл
«Роль игры в развитии творческих способностей младших школьников на уроках изобразительного искусства»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МКОУ ДОД «Станция юных техников» , Свердловская обл
«Образовательно-воспитательный потенциал учреждений дополнительного образования»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Формирование навыков поликультурного общения и толерантности в педагогическом вузе»
Образовательная среда педагогического вуза является существенным фактором формирования межэтнической толерантности, готовности будущих учителей к работе в полиэтничных ученических коллективах. В статье описывается опыт работы в этом направлении в Алтайской государственной академии образования имени В.М. Шукшина.
Образование взрослых, самообразование
Майкопский государственный гуманитарно-технический колледж ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» , Адыгея Респ
«Мотивация образования взрослых»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MADOU "D/S 393 KV" , Татарстан Респ
«Формирование здорового образа жизни у дошкольников «Здоровые зубы – красивая улыбка»»
В данной статье приводится пример занятия с дошкольниками по поводу сохранения здоровья зубов. Автор отмечает, что курс формирования здоровья дошкольников представляет собой модель образования, которую можно условно назвать «здоровым образованием». Задача занятия – проинформировать детей о строение зубов, научить правилам ухода за зубами, закрепить умение правильно чистить зубы, воспитать бережное отношение к своим зубам.
FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet fizicheskoi kul'tury" , Челябинская обл
«Физическая культура и спорт как основа формирования ЗОЖ у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях отделения дневного пребывания МУ «КЦСОН»»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«От механизмов создания визуальных цифровых образов средствами графических редакторов к ценностям электронной культуры»
В данной работе рассмотрены современные тенденции формообразования визуальных композиций цифровых образов, транслирующие ценности электронной культуры. Указанные тенденции условно представлены двумя группами: обусловленные особенностями человеко-компьютерного взаимодействия и связанные с семантикой визуальных образов. С точки зрения семантического и аксиологического метода анализируются особенности электронной культуры: удобство взаимодействия; визуализированность процессов, новые свойства электронной образности, вариативность, универсальность образов; символичность знаков, обратимость процессов.
Педагогика
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«Особенности образовательной среды сельской школы»
В данной статье описываются современные особенности образовательной среды сельской школы, а также влияние многонационального социума на процесс развития творческой, самостоятельной, активной, ответственной личности. Автором анализируются различные теоретические позиции влияния образовательной среды на развитие личности сельских школьников.
MBOU SOSh 33 im. Z. Kaloeva , Северная Осетия - Алания Респ
«Мировое образовательное пространство»
В данной работе автор отмечает, что мировое образовательное пространство является сложным, неравномерным, многоуровневым процессом тесно взаимосвязанных количественных и качественных преобразований, базирующихся на единстве в подходах, целеполагании, в содержании образования, в терминологии, категориях и стандартах, в подведении итогов, и одновременно результатом длительного исторического, экономического и духовного сосуществования и взаимодействия мирового образовательного сообщества. Это формирование приводит к обогащению каждого из вступающих в системное взаимодействие компонентов, к возникновению новых, интегративных качеств системы в целом, не сводящихся к достаточно простой сумме качеств взаимодействующих частей.
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Необычные материалы и нетрадиционные техники в детском рисовании»
Anzhelika V. Astashova
FSOGEI “Orenburg Presidential Cadet School” of the Russian Federation Ministry of Defence , Оренбургская обл
«Педагогический потенциал интернет-технологий в формировании иноязычной коммуникативной компетентности кадет»
Авторы отмечают, что особое значение приобретает использование педагогического потенциала интернет-технологий. Указывается их применение в целях формирования иноязычной коммуникативной компетентности выпускников кадетских училищ как основного атрибута культурного развития языковой личности, способной к конструктивному построению межкультурной коммуникации.
FGKOU DPO "Tiumenskii institut povysheniia kvalifikatsii sotrudnikov MVD Rossii" , Тюменская обл
«Обучение основам оказания первой помощи в системе профессионального образования сотрудников органов внутренних дел»
Mariia V. Mukhina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«Непрерывная профессиональная подготовка специалистов сферы сервиса в системе профессионального образования»
Статья посвящена проблеме подготовки современных специалистов в сфере сервиса в вузе. Авторы отмечают, что быстро развивающийся рынок труда нуждается в специалистах нового типа, владеющих разносторонними знаниями и высоким уровнем компетентности в профессиональной области. Цели и специфика подготовки будущего специалиста предполагают непрерывное профессиональное обучение в вузе. В статье отмечены аспекты профессионально-педагогического образования, которому уделяется достаточно большое внимание, отмечена задача поиска новых научно-педагогических подходов к решению проблемы подготовки специалистов сервиса в структуре вуза.
Natalia D. Konstantinavichus
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Применение современных образовательных технологий в работе с гиперактивными детьми»
Колледж технологий, моделирования и управления ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет технологий и дизайна» , Санкт-Петербург г
«Модель уровневого становления муниципальной системы непрерывного образования взрослых»
В данной статье представлено описание модели поэтапного развития инновационной школы в статусе ресурсного центра как организационной структуры муниципальной системы непрерывного образования взрослых. Автором раскрыта идея новой институциональной формы обучения взрослых, приближающей процесс повышения квалификации кадров к реальной практике муниципальной территории.
MBDOU "D/S 59 "Iagodka" , Тамбовская обл
«Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Irina D. Mizgireva
Institute of Forest and Utilization of Nature FSBE of HPO "Ural State Forest and technical University" , Свердловская обл
«Ретроспективный анализ состояния лесов зеленой зоны города Екатеринбурга»
Цель работы – сравнить состояние и дальнейшее развитие лесов зеленой зоны г. Екатеринбурга. Основной задачей в данной статье представлено проведение анализ распределения покрытой лесом площади Свердловской области с 1972 по 2014 год. Авторами выполнен анализ распределения покрытой лесом площади Свердловской области по группам возраста и древесным породам в динамике. Оценивая общую динамику изменения относительных площадей зеленой зоны города Екатеринбурга, исследователи отмечают явную закономерность в сторону общей дигрессии.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Zhanna S. Kalustiants , candidate of philosophical sciences , доцент
FSBEI of HE “North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)” , Северная Осетия - Алания Респ
«Информатизация образования как важнейший ресурс управления образовательных систем»
В данной статье рассматриваются вопросы информатизации образования как основы реформирования и модернизации системы отечественного образования, а также одного из важных средств реализации новой государственной образовательной парадигмы. Авторами обобщены и выделены направления развития информатизации управления процессом образования.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Elza A. Rad , doctor of philological sciences
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Мифопоэтика повести Н.В. Гоголя «Майская ночь, или Утопленница»»
В данной статье рассматривается романтическая повесть Гоголя, в которой актуализирован мифопоэтический аспект изучения, чему способствовал структурно-семантический подход анализа художественного текста, результатом которого стали собственные читательские наблюдения, представившие архетипический образ мира.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Institut istorii i prava FGBOU VO "Kaluzhskii gosudarstvennyi universitet im. K.E. Tsiolkovskogo" , Калужская обл
«Философско-педагогические взгляды декабристов»
Представленная статья посвящена философско-педагогическим идеям и взглядам декабристов, особенно отчетливо проявившимся в сибирский период их творчества, когда особо актуальным стало не политическое, а общественное и культурно-просветительское направление их деятельности. Автор отмечает, что, несмотря на неоднородность философских воззрений декабристов, все они сходились на необходимости формирования национальных основ культуры и просветительского потенциала нации.
ANPO of HPE "Smolny Institute of RAS" , Санкт-Петербург г
«Фундаментальные основы методологии единой организации жизни Человека, Общества, Природы, Космоса»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Kiunnei A. Konstantinova
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ кадрового потенциала на примере сельской школы»
Статья посвящена анализу оценки кадрового потенциала на примере сельской школы Республики Саха (Якутия). Представлены результаты анкетирования и опроса, выявлены ключевые ценности работников школы, выявлены узкие места, рассмотрена система мотивации. По итогам исследования сделаны выводы какой должна быть система мотивации в сельской школе, какие критерии и факторы являются первостепенными и важными при оценке персонала, при построении взаимодействия руководства и сотрудников в образо

