List of publications on a keyword: «форма»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Майкопский государственный гуманитарно-технический колледж ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» , Адыгея Респ
«Трансформация этнокультурных ценностей причерноморских адыгов в социально-исторической ретроспективе»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
BUPO KhMAO - Iugry "Nizhnevartovskii sotsial'no-gumanitarnyi kolledzh" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«ИКТ как одна из инновационных форм работы при формировании лингвистической компетенции студентов»
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
ГАОУ СПО «Новосибирский медицинский колледж» , Новосибирская обл
«Формирование основ гуманизма и патриотизма с помощью комплекса гуманитарных дисциплин у студентов среднего профессионального образования»
В данной статье автором предлагается возможная структура формирования информационно-коммуникативных, морально-нравственных (этических) и деонтологических, социально-культурных и общегуманитарных компетенций через комплекс гуманитарных дисциплин. Данная структура позволит сформировать у студента правильное отношение к будущей специальности, пациенту, человеку и обществу через гуманистический и патриотический взгляд на себя, своё место в обществе, истории и государстве. Автором выявлено, что при наблюдении и анализе деятельности студента во время про-хождения профессиональных практик и в процессе изучения специальных дисциплин просматривается осознанность выбора профессии, её социальной значимости.
Актуальные направления преподавания в современной школе
SAEI of APE "Institute of Developing Education and Social Technologies" , Курганская обл
«Электронное обучение в системе литературного образования»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему электронного обучения как средства создания информационной образовательной среды образовательной организации. Особенность электронного обучения в системе литературного образования раскрывается в направленности на развитие личности обучающихся, на самопознание, саморазвитие современных школьников. Рассматривается главная задача дистанционного контента – через интернет-ресурсы показать обучающимся актуальность изучаемых произведений. Характеризуется задача педагога – расшифровать произведения далекой эпохи современным подросткам, т. е. произвести герменевтический анализ текста.
Психолого-педагогические аспекты образования
КГА ПОУ «Дальневосточный государственный гуманитарно-технический колледж» , Приморский край
«Возможности балинтовской группы в преодолении профессиональной деформации учителя»
В статье представлен опыт групповой работы педагога-психолога по преодолению профессиональной деформации учителя на основе внедрения Балинтовской группы. Автор приходит к выводу о целесообразности и перспективности сочетания работы педагога-психолога и занятий Балинтовской группы, способствующей преодолению профессиональной деформации учителей школы и повышению их профессионализма.
Информационные технологии в обеспечении качества образования
ГБОУ РО СПО «Ростовское областное училище (техникум) олимпийского резерва» , Ростовская обл
Tatiana N. Shestakova , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Использование информационных технологий на уроках информатики»
Одна из важных задач современной школы – научить ребёнка учиться и работать с информацией. Здесь учителю необходимо соединить информационно-коммуникационные технологии с такими педагогическими технологиями как проектное обучение, личностно-ориентированное обучение, проблемное обучение и т. п. В данной статье автором рассматриваются примеры применения ИКТ на уроках информатики с использованием различных педагогических технологий.
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Применение среды GeoGebra на уроках математики»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему применения геометрической среды GeoGebra на уроках математики, посвященных изучению геометрических построений. Доказывается целесообразность применения вышеназванной информационной технологии в случаях, когда учителю приходится рисовать на доске множество различных фигур и пытаться изобразить процесс их преобразования. Рассматривается, что среда GeoGebra экономит время на занятиях, предоставляя анимационные чертежи, повышает наглядность по сравнению со статичной картинкой на доске.
Педагогика
Viktor A. Soloviov
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
Olga V. Shoronova
ГБОУ СПО «Нижегородский педагогический колледж им. К.Д. Ушинского» , Нижегородская обл
«Технология «апология черновика» – в противодействие неправомерным заимствованиям»
В данной статье авторы поднимают актуальную проблему несамостоятельного выполнения заданий учениками и неправомерных заимствований ими фрагментов работ с чужим авторством. В работе раскрываются технологии «апологии черновика» для успешного освоения студентами – будущими педагогами – учебных дисциплин в рамках профессиональной подготовки при самостоятельной учебной деятельности.
FSBEI of HE "Tyumen Industrial University" , Тюменская обл
«Использование компьютерной презентации в процессе обучения»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему организации работы в варианте компьютерной презентации, которая позволяет перейти от обычной трансляции знаний, требующей большого объема аудиторного времени, к моделирующему обучению. Описаны основные правила составления и использования компьютерной презентации в учебном процессе, а также её применение в качестве средства интерактивного метода обучения на практических занятиях.
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Формирование ключевых компетенций будущих учителей начальных классов при изучении естественнонаучных дисциплин»
Anna A. Zolotareva
Olga O. Alenchenkova
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Информационное обеспечение факультетского проекта, направленного на гражданско-патриотическое воспитание студентов»
В статье предложены теоретико‐методологические основания разработки информационного обеспечения проекта гражданско-патриотического воспитания на техническом факультете университета. Информационное обеспечение проекта предложено рассматривать как систему, состоящую из трех компонентов: когнитивного, потребностно-мотивационного и поведенчески-деятельностного.
MAOU "SOSh 81" , Кемеровская обл
«Учитель начальных классов в современной школе»
MAOU "SOSh 81" , Кемеровская обл
«Развитие познавательного интереса на уроках информатики»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Roza G. Kaspina , doctor of economic sciences
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Управленческие аспекты корпоративной отчетности»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему раскрытия информации о деятельности организаций, что позволяет менеджерам компаний проводить мероприятия по совершенствованию корпоративного управления, а также повысить эффективность деятельности организации как экономического субъекта. Рассмотрено значение раскрытия информации в корпоративной отчетности с точки зрения управления организацией.
Nadezhda M. Latushkina , candidate of economic sciences
University of Tyumen , Тюменская обл
«Денежное довольствие сотрудников МВД до и после реформирования»
В данной статье авторы поднимают актуальную проблему реформирования оплаты труда сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации. Рассмотрена новая структура денежного довольствия и формирование достойного социального пакета, предоставляемого сотруднику органов внутренних дел в период его службы и после увольнения.
Педагогика
FGBOU VO "Kazanskii gosudarstvennyi universitet kul'tury i iskusstv" , Татарстан Респ
«Информационные технологии как средство профессиональной подготовки студентов»
Проблема, освещаемая в работе, связана с вопросом подготовки высококвалифицированных специалистов в области дизайна. Отмечается особая роль информационных технологий в подготовке студентов‐дизайнеров. Проведено исследование с использованием информационного анализа и опроса, которое подтвердило необходимость использования информационных технологий в профессиональной подготовке специалистов в сфере компьютерного дизайна.
GAPOU "Kazanskii avtotransportnyi tekhnikum im. A.P. Obydennova" , Татарстан Респ
«Применение нечеткого моделирования в квалиметрии образования»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Armavire , Краснодарский край
«Автоматизация процесса закупок в отделе снабжения производственного предприятия»
В статье рассматривается вопрос создания информационной системы учёта закупок в отделе снабжения производственного предприятия. Практическая значимость исследуемой проблемы определяется в результате данной работы, т.е. в разработке программного продукта, который будет автоматизировать отдельные бизнес-процессы предприятия, в частности ведения учёта закупок товаров, служебных назначений снабженцам, анализа их работы, учёта поступления товаров на склад, ведения учёта договоров, счетов, счетов-фактур.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Liliia F. Imamova
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Информационно-правовые аспекты использования электронной подписи в документообороте»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Inna E. Kopchenko , candidate of historical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Вредная для несовершеннолетних информация как объект административно-правового регулирования»
В данной статье рассмотрены проблемы обеспечения защиты со стороны государства от информации, представляющей опасность для жизни и здоровья детей. Проанализированы основные положения и принципы законодательства №149‐ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». Выявлена и обоснована необходимость совершенствования законодательства в целях реализации целей и задач, поставленных государством для полноценного развития подрастающего поколения.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
Киевская православная богословская академия , Ukraine
«Понятие о сектах, их возникновение и методы воздействия»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКОУ ВО «Белгородский юридический институт МВД России им. И.Д. Путилина» , Белгородская обл
«Особенности применения элементов технологии гарантированного обучения в вузе МВД России»
В статье рассматриваются особенности проектирования учебного процесса по гуманитарным и социально‐экономическим дисциплинам в вузе МВД России с применением эле-ментов технологии гарантированного обучения В.М. Монахова. Для составления заданий предложено правило «опережающей коррекции». Обоснована совместимость технологии с представлениями компетентностного подхода, выделены ее преимущества и ограничения.
Andrey G. Haydarov , candidate of engineering sciences, associate professor , associate professor
St. Petersburg State Technological Institute (Technological University) , Санкт-Петербург г
«Практика применения дистанционных образовательных технологий для обучения студентов по бизнес-информатике и по инжнерной и компьютерной графике»
FGBOU VO "Kazanskii gosudarstvennyi universitet kul'tury i iskusstv" , Татарстан Респ
«Современное состояние и перспективы подготовки специалистов библиотечно-информационной деятельности»
Статья посвящена проблеме подготовки специалистов библиотечно-информационной деятельности. В работе детально рассматриваются причины падения престижа профессии библиотекаря. В качестве одного из способов выхода из кризиса библиотечно‐информационной профессии рассматривается консолидация библиотечной практики, науки и образования.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Galina M. Gladyshcheva
MOU "Otradnenskaia OOSh Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Внеклассное мероприятие «В гостях у сказки»»
В статье представлена разработка внеклассного мероприятия, позволяющая детям в игровой форме вспомнить сказки и их авторов, а также попробовать себя в театральной деятельности, примерив на себя образы героев. Постановка по сценарию поможет детям раскрепоститься, научит работать в группе, осознанно с ответственностью подходить к исполнению своих действий, а также закрепит знания некоторых сказок и определит их особенности. Авторы выделяют цели предложенного мероприятия: научить детей ориентироваться в сказках, узнавать героев, выделять их особенности; развить коммуникативные навыки и навыки актерского мастерства; воспитать доброе отношение к русским сказкам, ценить творчество писателей и поэтов.

