List of publications on a keyword: «форма»
Технические науки
National Aviation Academy , Azerbaijan
«Role of Geoinformation Expert System in Tasks of Interpretation of Aerospace Information»
The article deals with the problem of increasing the efficiency of processing and interpretation of aerospace information. For this purpose, it is proposed to use artificial intelligence methods such as pattern recognition, neural expert systems, geoinformation technologies. Using the example of constructing a geoinformation expert system for assessing the suitability of lands, a method is shown for integrating a set of data and technologies to reduce time and increase the reliability of interpretation of the results of processing satellite information.
National Aviation Academy , Azerbaijan
«Role of Geoinformation Expert System in Tasks of Interpretation of Aerospace Information»
The article deals with the problem of increasing the efficiency of processing and interpretation of aerospace information. For this purpose, it is proposed to use artificial intelligence methods such as pattern recognition, neural expert systems, geoinformation technologies. Using the example of constructing a geoinformation expert system for assessing the suitability of lands, a method is shown for integrating a set of data and technologies to reduce time and increase the reliability of interpretation of the results of processing satellite information.
Все направления
,
«Digit: A Teacher's Helper»
В методическом пособии представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах пособия приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.
,
«Digit: A Teacher's Helper»
В методическом пособии представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах пособия приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.
,
«Digit: A Teacher's Helper»
В учебно-методическом пособии представлены научные публикации, посвященные вопросам деятельности образовательных организаций в сфере формирования цифровых навыков. В материалах пособия приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.
Педагогика
GAPOU KO "Kaluzhskii kolledzh servisa i dizaina" , Калужская обл
«Formy vospitatel'noi raboty sovremennogo obrazovaniia»
Технические науки
Kolledzh imeni Dvazhdy Geroia Sovetskogo Soiuza Marshala Sovetskogo Soiuza V.I. Chuikova , Москва г
Elena G. Evsiukova
MEI "P.A. Stolypin School №21" , Саратовская обл
«Reshenie zadach po informatike (podgotovka k OGE)»
Филология и лингвистика
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
«Rol' perevodcheskikh transformatsii v otsenke kachestva perevoda khudozhestvennogo teksta (na materiale perevodov prozy S. Kinga)»
Юриспруденция
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Pravovye osnovy ispol'zovaniia sovremennykh tsifrovykh tekhnologii v rassledovanii prestuplenii v Rossiiskoi Federatsii»
В статье рассмотрен материал, раскрывающий сущность цифровых технологий, которые применяются в практике расследования преступлений следователями и криминалистами. Приведены примеры таких технологий. Дана оценка совершенным преступлениям с использованием цифровых технологий. Описана правовая база использования современных цифровых технологий. Сделан вывод, ждут ли изменения нормативно-правовую базу с точки зрения расширения перечня актов, а также углубления в какие-либо нюансы термина «цифровые технологии». Приведены примеры, касательно подготовки следователей к работе с современными цифровыми технологиями.
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 33 , Иркутская обл
«Muzykal'noe vospitanie doshkol'nikov posredstvom ispol'zovaniia interaktivnykh sredstv obucheniia i tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov v sovremennoi informatsionnoi obrazovatel'noi srede»
В статье представлены эффективные решения в области использования ИКТ-технологий в музыкальном воспитании, повышения качества образования и воспитания детей дошкольного возраста. Создание единой современной образовательной среды в области музыкального дошкольного воспитания требует гармоничного проникновения современных информационных и компьютерных технологий в традиционную педагогическую систему.
Irina G. Krugovaia
Natalia B. Nezhelchenko
Liubov D. Shibaeva
MADOU "TsRR - D/S 74 "Zabava" , Белгородская обл
«Rol' informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Система образования играет большую роль в разработке и практике применения информационных технологий. Актуальность использования информационных технологий обусловлена социальной потребностью в повышении качества обучения, воспитания детей дошкольного возраста, практической потребностью в использовании в дошкольных образовательных учреждениях современных компьютерных программ. До сих пор существуют разногласия относительно влияния информационно-компьютерных технологий на психическое здоровье дошкольников.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Irina V. Chamurlieva
Natal'ia N. Glivich
MBDOU D/S 27 "Zhar-ptitsa" , Белгородская обл
«Ideia ispol'zovaniia QR-kodov v rabote s sem'iami vospitannikov v DOU»
Педагогика
MBDOU "D/S 65 "Kolosok" , Белгородская обл
Marina I. Sorokina , воспитатель
Olga M. Bushueva
Tatiana E. Grebenshchikova , воспитатель
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Самообразование как форма повышения педагогического мастерства в ДОУ»
Статья посвящена актуальной проблеме для всех категорий педагогов – самообразованию. Потребность в самообразовании педагога диктуется, с одной стороны, социальной ролью, с другой стороны, реалиями и тенденциями непрерывного образования, готовностью перестраивать свою деятельность, умело решать новые, более сложные задачи, а также растущей потребностью в самореализации педагога.
Oksana V. Gudkova
Irina G. Krugovaia
Liubov D. Shibaeva
MADOU "TsRR - D/S 74 "Zabava" , Белгородская обл
«Информационо-образовательная среда дошкольного образовательного учреждения»
Iana A. Kostina , воспитатель
Valentina A. Chentsova
Svetlana I. Alekseeva
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Использование элементов LEGO-технологий в коррекционной работе с детьми с ОВЗ»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Anna V. Sadovaia
Daria A. Katarzhnova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii na urokakh inostrannogo iazyka v ramkakh distantsionnogo obucheniia»
Теория и методика дошкольного образования
MDOBU "Znamenskii D/S "Vasiliok" , Марий Эл Респ
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii kak sredstvo povysheniia kachestva obrazovatel'nogo protsessa v DOO»
Теория и методика дополнительного образования детей
MBOU "Bol'shekaibitskaia SOSh - tsentr obrazovaniia" , Татарстан Респ
«Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii dlia organizatsii dosugovoi deiatel'nosti shkol'nikov»
Проблемой исследования является эффективность использования информационных технологий при организации досуговой деятельности школьников. Были использованы следующие методы и приёмы: изучение и анализ научной литературы по этой теме; использование метода опроса; проведение опроса, как среди школьников, так и среди учителей; наблюдение; беседы с учителями. Основная гипотеза: использование информационных технологий положительно влияет на организацию досуговой деятельности школьников.
Педагогика
Evgeniia V. Iazovskikh , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii v reversivnom obuchenii studentov inostrannomu iazyku»
В статье обосновывается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку в вузе в условиях современных реалий. Имеющийся дидактический арсенал не соответствует потребностям обучающихся, требованиям работодателей. Реверсивное обучение студентов с использованием коммуникативной среды, веб-квестов приводит к повышению эффективности лингвистического образования. Формирование иноязычной коммуникативной научно-исследовательской профессиональной компетенции у студентов особенно актуально в эпоху цифровизацию всей жизни людей и информатизацию образования в частности.
FSEBI of HE "Moscow Technical University of Communications and Informatics" , Москва г
«Neobkhodimost' sozdaniia bibliotechno-informatsionnogo tsentra v uchebnykh zavedeniiakh»
Современные условия экономического развития российского общества требуют от учреждений системы образования подготовки более квалифицированных и востребованных на рынке труда специалистов, обладающих широкими фундаментальными знаниями, инициативных, творческих, адаптивных к меняющимся требованиям рынка труда и технологий, умеющих работать с поступающей информацией, над саморазвитием и самореализацией.
Социология
Lev S. Yakovlev , doctor of sociological sciences
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
«Potentsial sotsial'nykh setei kak instrumenta realizatsii sotsial'noi politiki Rossiiskoi Federatsii»
В статье обосновывается значимость, в современных условиях, интеграции возможностей интернет-сообществ для разработки и реализации проектов в сфере социальной политики. В рамках компаративного анализа выделяется опыт московской мэрии в реорганизации информационно-коммуникативного пространства города. Утверждается необходимость утверждения диалогового режима как ключевого условия обеспечения эффективности реорганизации информационного поля социальной политики.
Lev S. Yakovlev , doctor of sociological sciences
Volga Region Institute of Management named after P.A. Stolypin (branch) of FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Саратовская обл
«Kommunikativnoe vzaimodeistvie organov vlasti i naseleniia v sfere optimizatsii gorodskoi sredy»
The article substantiates the need to ensure a dialogue mode of interaction between the authorities and the population as the basis for ensuring the effectiveness of communication processes. The level of complexity of the modern urban environment suggests the need for multi-level communication. The construction of such a system maybe based on mechanisms to support the integration of citizens into the processes of organizing the urban environment.
Технические науки
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Ispol'zovanie platformy 1S: Predpriiatie 8.3 dlia avtomatizatsii biznes-protsessov na predpriiatiiakh reklamnoi poligrafii»
FSBEI of HPE "Kazan State Power Engineering University" , Татарстан Респ
«Analiz proekta "Rekonstruktsiia PS 110/6 KV BSI goroda Naberezhnye Chelny»
Дошкольная педагогика
Oksana V. Ivanova
Tatiana A. Kolesnikova
GBOU "Shkola 656 im. A.S. Makarenko" , Москва г
Mariia S. Klimova
Tatiana P. Sovetkina
MAOU D/S 79 "Gusel'ki" , Самарская обл
«Setevoe vzaimodeistvie kak innovatsionnaia forma raboty s pedagogami DOU»
Актуальность темы статьи обусловлена тем, что инновации в сфере образования, в том числе и дошкольного, предъявляют высокие требования к профессиональной компетентности воспитателей дошкольных учреждений. Традиционные формы методической поддержки педагогических работников, такие как семинары, семинары-практикумы, мастер-классы, ориентированы, как правило, на наиболее профессиональных педагогов и активизируют именно их методическую, педагогическую деятельность. А большинство воспитателей принимают лишь пассивное участие на данных мероприятиях и являются созерцателями. Поэтому имеется необходимость создания системы активного включения каждого педагога в методическую деятельность, мотивировать его самообразование.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Tsentr obrazovaniia 18" , Тульская обл
Svetlana V. Mitrokhina , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Ispol'zovanie elektronnykh sredstv obucheniia dlia organizatsii uchebno-poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov»
Статья посвящена использованию электронных средств обучения. Проблемы, возникающие при организации управления учебно-познавательной деятельностью студентов, обусловлены в значительной мере недостаточными знаниями о механизмах адаптации, закономерностях их перехода из одной стадии в другую с учетом индивидуальных особенностей личности обучаемых и их реакции на воздействие внешних факторов. В этой взаимосвязи представляется актуальной задача разработки методов и алгоритмов принятия решений по управлению процессом адаптации учащихся в условиях использования электронных средств обучения.

