List of publications on a keyword: «ОТО»
Коррекционно-воспитательная работа
Irina M. Kurdiukova
Nadezhda G. Vitsko
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционную технику рисования»
В данной статье рассматривается актуальная проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Представлен обзор нетрадиционных техник рисования, способствующих формированию и совершенствованию координации движений рук, пальцев, а также развитию тактильных ощущений и сенсорного восприятия. Особое внимание уделяется практическим аспектам применения данных техник в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Pal'chikovye igry kak sredstvo razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta»
GBOU SOSh 555 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka "Belogor'e" Primorskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Programma po fizicheskoi podgotovke "Bud' sil'nym" kak primer realizatsii FGOS doshkol'nogo obrazovaniia»
Данная статья посвящена вопросу здоровьесбережения детей дошкольного возраста. В работе представлена программа по физической подготовки обучающихся отделения дошкольного образования «Будь сильным». Автор приходит к выводу о возможности двигательной деятельности укреплять здоровье, совершенствовать физические качества детей.
Общее направление
GPOU "Syktyvkarskii lesopromyshlennyi tekhnikum" , Коми Респ
«Vliianie ekskursii na professional'nuiu podgotovku studentov tekhnikuma»
В статье рассмотрен вопрос организации экскурсий для студентов техникума на лесопромышленные предприятия. В рамках освоения специальностями в области лесопромышленного производства обучающиеся техникума посещают крупные лесопромышленные предприятия, с которыми заключен договор социального партнерства. В статье представлены виды экскурсий, особенности их проведения.
Volgograd State Social Pedagogical University , Волгоградская обл
«Gotovnost' pedagogicheskikh kadrov k rabote v usloviiakh primeneniia innovatsionnykh tekhnologii»
В статье рассматривается вопрос о готовности педагогических кадров к использованию инновационных технологий в условиях инновационного развития. Описывается инновационное образование, способствующее изменению требований к результатам профессиональной подготовки педагогических кадров. Обосновывается необходимость развития готовности учителей к инновационной деятельности, характеризуются особенности этого процесса.
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Formirovanie gotovnosti budushchikh uchitelei matematiki k organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia»
Статья посвящена проблеме формирования готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности обучающихся. Охарактеризованы причины, препятствующие эффективному решению проблемы. Описаны этапы формирования исследуемой готовности в процессе профессиональной подготовки студентов в педагогическом вузе.
Tatiana B. Grebeniuk , doctor of pedagogic sciences , Профессор
Pedagogicheskii institut FGAOU VO "Baltiiskii federal'nyi universitet im. I. Kanta" , Калининградская обл
«O strukture soderzhaniia elektronnogo uchebnogo kursa na platforme LMS Moodle dlia podgotovki k OGE po informatike»
Vera P. Paslas
Olga M. Bushueva
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Razvitie melkoi motoriki pal'tsev ruk u mladshikh doshkol'nikov posredstvom khudozhestvenno-tvorcheskoi deiatel'nosti»
MBUDO "DMSh 3" , Татарстан Респ
«Rabota nad razvitiem melkoi motoriki u detei s OVZ na urokakh fortepiano»
Статья посвящена актуальной проблеме развития мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе обучения игре на фортепиано. Автор обосновывает терапевтический и коррекционный потенциал музыкальных занятий, опираясь на нейрофизиологические исследования о влиянии игры на инструменте на развитие мозга, памяти, речи и координации движений. В работе представлена классификация задач работы над мелкой моторикой на уроках фортепиано, а также комплекс подготовительных упражнений, учитывающих психофизические особенности детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется индивидуальному подходу и созданию ситуации успеха как основы эффективного обучения.
HPEI "Syktyvkar humanitarian pedagogical college named after I. A. Kuratov" , Коми Респ
«Comparative characteristics of the technical and tactical training among players of 10-11 years in ice hockey, depending on role»
Iurii N. Petukhov
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
Elena V. Petukhova
MBOU DOD "DIuSSh 4" , Красноярский край
«O podgotovke studentov pedagogicheskogo VUZa k formirovaniiu informatsionno-obrazovatel'noi sredy uchebnogo zavedeniia»
Vera V. Shchetkova
GAPOU "Golyshmanovskii agropedagogicheskii kolledzh" , Тюменская обл
«Setevoe vzaimodeistvie "kolledzh - vuz - predpriiatie»
The article addresses such areas of production and management in which information technologies are used. Successful activity of the educational organization on interaction with companies that are engaged in production of certain products is possible only in cooperation with higher education institutions and the employer. New information technologies significantly expand the use of information resources in various agricultural sectors.
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Resursnaia karta dlia podgotovki k sochineniiu-rassuzhdeniiu na EGE po russkomu iazyku»
В статье рассматривается применение ресурсной карты для подготовки и написания сочинения-рассуждения в рамках задания №27 Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Автор анализирует структуру и основные этапы работы над сочинением, предлагает практические рекомендации по использованию ресурсной карты – наглядного инструмента, помогающего структурировать мысли и идеи, а также контролировать процесс создания текста. Статья предназначена для учащихся старших классов, готовящихся к сдаче ЕГЭ по русскому языку и литературе, а также для учителей и репетиторов, стремящихся усовершенствовать методику обучения написанию сочинений-рассуждений.
Elena M. Ilina
BOU ChR SPO "Cheboksarskii mekhaniko-tekhnologicheskii tekhnikum" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie proektnykh tekhnologii v protsesse podgotovki budushchikh spetsialistov»
Liudmila M. Khrebtova , bachelor
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Rebenok levsha»
Некоторые родители не испытывают особого беспокойства, наблюдая за ребенком, который держит ручку в левой руке, ест левой рукой, расчесывает волосы или разговаривает по телефону и полагает, что со временем это пройдет. Напротив, некоторые начинают волноваться и обращаются к специалистам, которые считают, что признак леворукости может указывать на болезнь ребенка. Другие родители гордятся «функциями» ребенка, которые, читая, что левша, могут стать свидетелями обновления способностей ребенка. Пока нет четкого и однозначного ответа на вопрос: в чем причина левизны и чем левша отличается от правшей. Но специалисты сходятся во мнении, что леворукость – это результат особого устройства мозга, один из вариантов нормального развития ребенка.
Snezhana G. Osedach
Elabuga Institute FAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Izuchenie urovnia sformirovannosti trudovykh deistvii u bakalavrov pedagogicheskogo obrazovaniia»
Статья посвящена проблеме формирования у будущих учителей математики трудовых действий, обозначенных в профессиональном стандарте педагога. Приведены данные анкетирования студентов различных курсов на предмет готовности их к выполнению трудовых действий, выделенных в специальном модуле профессионального стандарта педагога «Предметное обучение. Математика».
BPEI "Zuykova Commercial and Economic College" , Омская обл
«Elektronno-metodicheskie kompleksy kak sposob formirovaniia navyka samostoiatel'noi raboty studentov»
Natsional'nyi universitet pishchevykh tekhnologii , Ukraine
«Ispol'zovanie metoda keis-stadi dlia uluchsheniia kachestva professional'noi inoiazychnoi podgotovki studentov»
GBPOU "Dzerzhinskii pedagogicheskii kolledzh" , Нижегородская обл
«Formirovanie pozitsii shkol'nika sredstvami igrovykh tekhnologii»
GBPOU IO "Irkutskii regional'nyi kolledzh pedagogicheskogo obrazovaniia" , Иркутская обл
«K voprosu organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov v protsesse muzykal'no-instrumental'noi podgotovki v kolledzhe»
To teach students to use time efficiently for self-study training solution – one of the conditions for the rational organization of the independent work. With the aim of enhancing the knowledge of new material and mastering professional skills and abilities at the initial stage musical and instrumental training are encouraged to organize a large part of students ' independent work in the form of clear algorithms.
Nadezhda G. Vitsko
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Razvitie melkoi motoriki doshkol'nikov cherez netraditsionnye tekhniki risovaniia»
Nadezhda G. Vitsko
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Znachenie pal'chikovoi gimnastiki v razvitii detei doshkol'nogo vozrasta»
Iuliia I. Morozova , преподаватель
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Vliianie fizicheskikh nagruzok na povyshenie umstvennoi rabotosposobnosti v uchebnoi deiatel'nosti»
Статья обозначает важность и актуальность физических нагрузок в период обучения, а именно студенчества. Поскольку интеллект и умственная работоспособность играют ключевую роль в учебной деятельности студента, а физическая деятельность оказывает непосредственную поддержку не только мозгу человека, но и всему организму, то влияние физических нагрузок на повышение умственной работоспособности представляется очевидным.
Denis A. Zhdanov
GAPOU SO "Balashovskii tekhnikum mekhanizatsii sel'skogo khoziaistva" , Саратовская обл
«Demonstratsionnyi ekzamen po standartam "Molodykh professionalov" po kompetentsii "Elektromontazh" kak element otsenki osvoeniia professional'nykh modulei»
Ekaterina V. Kabatova
MADOU D/S 78 g. Belgorod , Белгородская обл

