List of publications on a keyword: «ДОО»

Данная статья посвящена методической деятельности педагога дошкольного образования. Авторы приходят к выводу, что созданная ими модель методического сопровождения направлена на создание ситуации успеха каждого сотрудника, ориентацию на индивидуальность и личностное самоопределение каждого педагога, совершенствование его творческого потенциала и профессиональной мотивации.

В данной статье рассматриваются быстрозамороженные плодоовощные полуфабрикаты, которые богаты клетчаткой, сложными углеводами, легко приготовляются, сохраняя исходный цвет и вкус. Для повышения качества продукции и увеличения сроков хранения автором предложен способ быстрого замораживания смесей в вакумированной упаковке с использованием комбинированного метода. В работе рассчитаны средние значения теплофизических характеристик смеси в свежем и замороженном состоянии.

В данной статье авторами выявляются особенности окружающей природной среды, выступающей в качестве объекта инвестиционной деятельности.

В статье приведены результаты аналитического исследования основных направлений использования твердооксидных топливных элементов. Автором рассмотрены основные преимущества и проблемы их применения.

В статье рассматриваются организационно-управленческие условия оптимального обеспечения учебного процесса. Раскрываются понятия преемственности с позиции школы и с позиции детского сада. Подробно анализируются документы ФГОС НОО и ФГОС ДОО, а также перечисляются программы, в которых отражены условия преемственности. В работе представлены достоинства и недостатки практики реализации преемственности на уровне дошкольного и начального образования.

В данной статье автор рассматривает вопросы, связанные с организацией проектирования в современном мире. В работе выделяются проблемные аспекты затронутого вопроса. В исследовании проводится также анализ аспектов, предлагаются возможные пути решения.

В данной статье рассмотрены научные подходы к вопросу о сущности понятия «монопрофильные населенные пункты», их классификации и особенностях функционирования в современной России. Авторами предложено определение моногорода как структуры, включающей в себя объекты градообразующих предприятий (ГОП) и социальной инфраструктуры.

В статье определяется и обосновывается понятие «профессионально-игровая компетентность», анализируемое в отношении ее формирования у студентов педагогического колледжа. В работе рассматриваются компоненты педагогического умения организовывать игровую деятельность детей; характеризуются знания, умения и навыки, предполагающие сформированность профессионально-игровой компетентности, а также уровни и критерии. Автором сделан вывод о профессионально-игровой компетентности как интегративном качестве личности, имеющем сложную структуру.

Авторами формализована и получена математическая постановка задачи оптимизации природоохранных мероприятий при ликвидации нефтезагрязнений на море. В формализованном виде задача сводится к поиску экстремума многопараметрической функции в постановке, осложненной стохастическими ограничениями и целочисленностью аргумента. В качестве минимизируемой функции выбрана стоимость выполнения работ по ликвидации разливов нефти и нефтепродуктов.

В данной статье рассматривается проблема совместной проектной деятельности, имеющей развивающий потенциал. Авторами изучены аспекты привлечения родителей к проектной деятельности, дающей им возможность приобрести опыт конструирования собственного родительского поведения, стать непосредственным активным участником образовательного пространства «детский сад – ребенок – семья».

В настоящее время наблюдается значительное обмеление реки Вятки в Кировской области. Для развития водного туризма необходимо выявить причины обмеления реки Вятки. С использованием методик опроса местного населения, экспресс-методик химического анализа проб воды, методик географических и геоботанических исследований, метода лихеноиндикации авторами статьи выявлены следующие причины обмеления реки Вятки: исчезновение малых рек-притоков Вятки и перекатов, загрязнение пляжей, наличие «топляков» после молевого сплава леса в 60-х годах, размыв крутых берегов реки. После очистки пляжей, углубления русла реки, восстановления памятников культуры и малых рек туристический маршрут станет интересным и познавательным.

Статья посвящена раскрытию компонентов развития коммуникативной культуры младшего дошкольного возраста. Авторы обращают внимание на необходимости совместной деятельности ребенка и взрослого, поскольку именно взрослые выступают посредниками в формировании коммуникативной культуры.

В данной статье авторами раскрывается модель работы педагогического коллектива, направленная на создание партнерских отношений с семьями детей в вопросах развития, воспитания и образования. Исследователями отмечается важность сотрудничества и партнерства между воспитателями и родителями в воспитательном процессе.

В работе выполнен анализ экономических показателей работы ТОО «Тимирязевский элеватор», рассчитаны показатели эффективности основных средств. По итогам работы сделан вывод о целесообразности изменения стратегии развития предприятия.

В работе проведена оценка параметров надежности линий электропередач через экономические показатели. Предложены рекомендации по повышению надежности линий электропередачи и уменьшения ущерба от недоотпуска электрической энергии

В данной статье проведен анализ эффективности использования основных средств сельскохозяйственного предприятия ООО «Агрофирма Возрождение». Авторами рассмотрена динамика основных средств, а также динамика удельного веса активной части основных средств.

В данной статье авторами рассматриваются актуальные проблемные вопросы, опыт и перспективные направления противодействия коррупции в области государственного управления экологической сферой.

В данной статье рассматривается вопрос приобретения детьми дошкольного возраста навыков использования информационно-коммуникационных технологий. Автор отмечает важность оптимального соединения современных технологий с традиционными средствами развития ребёнка для повышения эффективности воспитания гармонично развитой личности дошкольника средствами информационных технологий.

В статье представлен опыт учителя английского языка по организации внеурочного мероприятия для учащихся 7 классов. Приведены преимущественные характеристики квест-ориентирования как приключенческой игры, формы деятельности учащихся, способствующей развитию социокультурной компетентности. Автором приведен маршрутный лист на английском языке, карта города, краткое описание этапов мероприятия, впечатления учащихся, личные впечатления и выводы.

В статье рассматривается цель проведения переоценки основных средств, порядок ее проведения и учет.

Статья посвящена теме нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Авторы раскрывают тему в контексте вступившего в силу ФГОС ДО, анализируют основные требования и программы принятых стандартов, рассматривают необходимость формирования представления о нравственных понятиях и ценностях у дошкольников.

В статье проанализирована практика и приведен ряд потенциальных направлений использования экологического аудита.

В статье описывается опыт организации изостудии в дошкольном учреждении с целью творческого развития детей. Раскрываются методики работы с детьми. Автор делает заключение об эффективности создания изостудии, отмечаются положительные результаты – у детей появляется устойчивый интерес к творчеству, они стремятся к самостоятельной художественной деятельности.

В статье определены особенности управления методической работой в дошкольной образовательной организации (ДОО). Выделены задачи, принципы и формы методической работы в ДОО. Определена структура управления методической работой и её влияние на повышение качества образования дошкольников. Представлена разработанная модель управления методической работой в ДОУ в условиях ФГОС ДО.

Статья посвящена ведущему виду детской деятельности – игре, используя её разнообразные виды, можно эффективно влиять на формирование всех сторон детей дошкольного возраста. Авторы делают акцент на различии игрового поведения мальчиков и девочек, необходимости овладевать речевыми способами установления контакта между детьми.