List of publications on a keyword: «терпимость»

В статье раскрываются понятия, цели и задачи духовно-нравственного воспитания подростков в современном мире.

Статья посвящена патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Авторами рассматриваются формы и средства, используемые в работе с детьми для решения задач данного направления.

Статья посвящена проблеме развития толерантности у дошкольников. Авторы отмечают, что обращение к народному творчеству и другим культурам расширяет кругозор детей и формирует толерантное мировоззрение, тем самым способствуя их духовно-нравственному воспитанию. В работе сделан акцент на необходимости преемственности воспитательной работы дошкольного учреждения и начальной школы.

The article deals with the Russian normative orientation towards maintaining international peace and security, formation of a multipolar world model, cooperation and joint planning of strategic stability, and the forms of ensuring public security and public order by Rosgvardiya.

Проект предполагает вовлечение детей с ОВЗ в образовательный процесс обычной школы и возможность интеграции среди своих сверстников. На практике он дает возможность прививать такие чувства как терпимость, уважение к каждому члену общества, воспитывать взаимопомощь и сотрудничество.

В статье отмечается, что формирование толерантности у обучающихся в подростковом возрасте – актуальная проблема. Воспитание терпимости, ненасилия среди детей – непростая задача, затрагивающая жизненную позицию личности и её интересы. Все чаще среди подростков стали проявляться негативные качества: грубость, отчужденность, скрытность, непонимание. Возникающие конфликты среди школьников зачастую основываются на неумении решать спор конструктивно, на непонимании особенностей национального характера, незнании культурных традиций. Таким образом, формирование толерантности становится в настоящее время важнейшей задачей воспитания.

Данная статья посвящена феномену толерантности. В частности, в работе рассмотрена проблема толерантного отношения в обществе.

В статье приводится сводная характеристика социологических источников, указывающих на уровень российского национализма, расовой и религиозной неприязни в 2012 году и в настоящее время, рассматриваются различные движения националистов в России. Данная статья актуальна особенно сегодня в условиях международной напряженности и эскалации локальных конфликтов на Востоке и в Европе.

Коррупция как общественное явление требует государственного решения этой проблемы на законодательном уровне и на уровне гражданского общества, в системе демократических преобразований и реформ. Антикоррупционное мышление юриста может быть следствием процесса формирования общих и профессиональных компетенций будущего юриста во время учебы уже на ступени среднего профессионального образования.

В данной статье рассматривается проблема развития такого качества, как толерантность, у обучающихся общеобразовательной школы. В работе описываются основные методы формирования этого качества.

The paper is devoted to the problem of tolerancy in social life nowadays. The author deals with the problems connected with the necessity of tolerant personality with deep outlook culture formation. Tolerancy and civicism are discussed in whole, in their interaction as a totality of cultural-historical and spiritulal-moral competences of a personality.

В представленной статье автором рассматривается вопрос профессиональной толерантности будущих экономистов. Исследователь отмечает, что данный аспект является неотъемлемой частью их профессиональной компетентности. В работе используется метод теоретического анализа. Посредством данного метода были перечислены и охарактеризованы уровни профессиональной толерантности. Углубленное ознакомление с предложенным материалом позволит осмысленней и практичней подходить к проблеме толерантности студентов в период их профессиональной подготовки и в педагогических технологиях применять методы, способствующие формированию у студентов экономического направления профессиональной толерантности для их успешной профессиональной деятельности.

В данной статье рассматривается проблема воспитания толерантности у детей младшего школьного возраста. Отмечается необходимость своевременного развития и воспитания толерантности для предотвращения последствий нетерпимости и культурного эгоизма по отношению к другим национальностям.

Данная посвящена проблеме воспитания толерантности, являющейся актуальной при подготовке специалистов в области социальной работы. Принятие толерантности как основы взаимодействия не должно означать терпимость к нарушению границ морали, отказ от главных принципов, неумение и нежелание защищать от нападок устои, на которых основана жизнь личности, поколения, народа. Авторы делают вывод о необходимости включения в систему обучения курса, раскрывающего основы знаний о сущности религии, для воспитания истинной толерантности и уменьшения риска конфликтов между представителями разных культур, вер и традиций.

В статье рассматриваются некоторые сущностные подходы к феномену толерантности, ее структурным компонентам в деятельности государственных и муниципальных служащих на современном этапе развития общества.

Статья посвящена проблеме соотношения понятий «толерантность» и «терпимость» в русском языке. В работе представлены различные точки зрения касательно представленного вопроса.

В работе отмечено, что экстремизм стал реальностью современного мира, негативные его последствия в той или иной мере испытывают на себе все государства. Не является, разумеется, в этом плане исключением и Россия, где экстремистская нетерпимость отрицает этническое и религиозное многообразие, составляющее важнейший фактор исторического развития страны, подрывает принципы установленной демократии, ведет к нарушению прав человека.