List of publications on a keyword: «модерн»
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
Naberezhnye Chelny Institute (branch) of FSAEI of HE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Искусствоведческий анализ рекламной продукции»
Географические науки (география, история географии, страноведение, краеведение, геодезия и др.)
Saratov Social and Economic Institute (branch) of FSBEI of HPE "Plekhanov Russian University of Economics" , Саратовская обл
Marina V. Solonina
МБОУ «СОШ с.Первомайское» , Саратовская обл
«Экономические характеристики географических регионов»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Institut iskusstv FGBOU VO "Novosibirskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Новосибирская обл
«Современные особенности типографики постмодернизма в графическом дизайн-образовании»
Автор данной статьи отмечает, что образование должно отражать дух сегодняшнего дня. Постмодернизм в графическом дизайне меняет отношение к шрифту. Шрифт берет на себя функции картинки, служит изобразительным материалом, выходит в 3D пространство, преобразуется в леттеринг. Разработка шрифта становится массовым делом. Все это должно найти свое отражение в рабочей программе курса типографики.
Экономика
Konstantin V. Lavrinovich , candidate of pedagogic sciences
PEI of HE "Saint Petersburg Institute of Economics, Culture and Business Administration" , Санкт-Петербург г
«Far Eastern hectare" as a continuation of Stolypins reforms of the beginning of the XX century»
Система образования
FSBEI of HE "Ufa State Aviation Technical University" , Башкортостан Респ
«Postmodernity situation and modern education»
В статье определяется специфика современного общества постмодерна в его влиянии на образование. Критический и аналитический подход к проблеме образования в современных условиях позволяет сопоставить цели образования с основными тенденциями социальной реальности, противоречащими им, что само по себе приводит к конструированию модели образования, нацеленной на воспитание целостной личности в условиях демократического общества.
Педагогика высшей профессиональной школы
Lubov Y. Melnik , candidate of physical and mathematical sciences
Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Bashkir State Agrarian University» , Башкортостан Респ
«The problem of forming the mathematical competence of future engineers»
Авторы статьи отмечают, что эффективность использования компьютерных и информационных технологий в инженерной деятельности напрямую зависит от уровня сформированности у него математической компетенции. В формировании математической компетенции можно выделить три компонента и четыре уровня сформированности каждого из них. Модернизация курсов математических дисциплин должна быть нацелена на создание курсов, формирующих достаточный математический кругозор будущих инженеров, который позволит им видеть стратегию исследования и решения производственных вопросов.
История и политология
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Телефонизация как один из аспектов модернизации городской среды Ярославля рубежа XIX–XX вв»
В статье рассмотрен один из ключевых элементов благоустройства Ярославля рубежа XIX–XX вв. – телефонизация. В рамках модернизационных процессов, охвативших городские центры России, распространение телефонного сообщения оказывало значительное влияние на повседневную жизнь города и его жителей. По итогам исследования автором была выявлена взаимосвязь между телефонизацией и изменениями в сознании и образе жизни ярославцев, освоивших инновацию.
Технические науки
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Модернизация подвижного состава»
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Некоторые направления модернизации конструкции лесовозного автопоезда»
Система образования
FSFEI of HE "Rostov State University of Economics" , Ростовская обл
«Болонский процесс и кризис системы высшего образования России»
Осознание Россией требований, предъявляемых к высшему образованию мировым сообществом, побуждает нашу страну включиться в европейскую модернизацию образовательной системы, получившей название «Болонский процесс». Однако участие России в Болонском процессе имеет как положительные, так и отрицательные последствия для отечественной системы высшего образования.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Lena I. Tuybaeva , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Совершенствование образовательной структуры с помощью информационных технологий»
At the present stage of development of education, in connection with the introduction of Federal state educational standards, there is a need of modernization and improvement of the educational structure. An innovative introduction to obsolete methods of education have become necessary in a changing society. Innovation and implementation in the pedagogical practice of innovative activity have a great potential in increasing the level and quality of education. These innovations carry with them ne
История и политология
FSHEI "Russian Foreign Trade Academy of the Ministry of Economic Development of the Russian Federation" , Москва г
«Historical implication of bourgeois reforms of Alexander II in view of current experience»
Целью данной статьи является анализ содержания, определение характера реформ и роли либеральной бюрократии в их разработке и продвижении, а также выявление противоречивости и неоднозначности реформ 2-ой половины ХIХ века. Автор делает вывод о том, что реформы носили комплексный характер и, несмотря на свою незавершенность, ускорили продвижение России по пути буржуазной цивилизации.
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«Геополитическая стратегия И.В. Сталина по управлению национальными окраинами СССР: сущность и истоки»
In the years of 1939-1940 Stalin decided on a bold geopolitical actions. We are talking about the problem of the territorial growth of the USSR and the Stalinist strategy of management of national margins. For objective study of these actions should address the causes of the separatist processes in the 1920-ies, in the analysis of Stalin and which has shaped its geopolitical strategy.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Balzhan Turash
Международный Казахско-Турецкий университет им. Х.А. Ясави , Kazakhstan
«Возможности формирования эстетического познания у учащихся 5–9 классов на уроках технологии»
Культурология и искусствоведение
FSBEI of HE "Russian State Social University" , Москва г
«Судьба одной рукописи»
В статье рассматриваются проблемы интерпретации музыкальных произведений на примере опуса И.С. Баха – «Шесть сюит для виолончели соло». Драматична судьба рукописи данного произведения великого композитора, которое свыше ста лет оставалось неопубликованным. Во всех последующих редакциях вкралось значительное количество текстовых ошибок и неточностей, которые были раскрыты известным интерпретатором проф. А.П. Стогорским. В редакции Стогорского расшифрован и представлен подлинный авторский текст виолончельных сюит.
Педагогика высшей профессиональной школы
GOU VPO "Donetskii natsional'nyi tekhnicheskii universitet" , Ukraine
«Стимулирование познавательной самостоятельности студентов технических вузов как средство активизации их учебной деятельности»
В данной статье на основе анализа современных технологий обучения сделаны выводы о целесообразности внедрения в учебный процесс инновационных технологий обучения, необходимости совмещения их со стандартными методиками преподавания; выявлены наиболее целостные и комплексные подходы к вопросу стимулирования познавательной активности и самостоятельности студентов высшей школы; определены методы и приемы, ведущие к повышению качества подготовки специалистов.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Elvira K. Lim , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
«Система государственных экзаменов как часть педагогических традиций корейского народа»
В данной статье рассматривается современная система государственных экзаменов в Республике Корея, которая прошла длительный путь становления и имела основной целью формирование аппарата чиновников при королевском дворе. Авторы исследования отмечают, что на современном этапе роль общегосударственного экзамена начала постепенно снижаться, и государство предпринимает ряд мер, чтобы изменить ситуацию.
Педагогика
SEI of VSE "Tula Agricultural College named after I.S. Efanova" , Тульская обл
Galina N. Lishchina , doctor of pedagogic sciences
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл
«Перспективы качественной подготовки выпускников в условиях новых трендов российского образования»
Психология
Institute of Pedagogy, Psychology and Inclusive Education of Humanities-Pedagogical Academy (Brunch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
Galina S. Kozhukhar , candidate of psychological sciences
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г
«Риски формирования российской идентичности в современной образовательной практике Республики Крым: теоретическое обоснование и методический инструментарий исследования»
The article presents the theoretical approaches and methodological tools for the study of empirical mo-monitoring surveys to identify the risks and threats to the formation of the Russian identity of students in modern educational practice (based on the study of life of students in the educational institutions of the Republic of Crimea). The article presents a study of the diagnostic package profiles and techniques for students in grades 9-11.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Marina V. Vinogradova , doctor of economic sciences
Research Institute of Perspective Directions and Technologies FSBEI of HE “Russian State Social University” , Москва г
«К вопросу о субъектах инновационного развития экономики страны»
В данной статье рассмотрены некоторые вопросы усиления инновационной составляющей развития экономики страны. На основе результатов социологического исследования проанализированы представления респондентов о социальных субъектах модернизации управления экономикой, а также о тех социальных силах, которые мешают переходу российской экономики на путь инновационного развития. По результатам исследования авторами предлагаются новые контуры модели модернизации государственного управления экономикой на основе социального партнерства инновационного бизнеса, инновационного государства и инновационного человека. По своей социальеой сути эта модель базируется на разработке механизма интеграции трех базовых принципов модернизации и инновационного развития экономики – «экономической результативности», «социальной эффективности», «социальной справедливости».
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSFEI of HE “Siberian Transport University” , Новосибирская обл
«Кризис в мировой экономике и политике как часть процесса изменения мироустройства»
В данной статье отмечается, что некоторые страны, основанные на старой экономической модели – экспортере сырья, сопротивляются масштабным изменениям, модернизации. В их числе оказалась и Россия, это сопротивление отражается и на экономике, и на геополитике, из-за чего произошло ценностное столкновение России с западными странами. Все это делает особенно актуальным анализ проблем и поиск путей выхода из кризиса России как субъекта мировой политики.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Этапы становления гражданского общества в России»
В представленной статье рассматривается дореволюционный, советский и современный этапы становления гражданского общества в России, особенности и проблемы данного процесса. Акцентируется внимание на том, что неоднозначность процесса институциализации гражданского общества в России определяют как противоречия исторического развития российского государства, так и причины внутреннего и внешнего характера.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Iurii I. Usachiov , candidate of pedagogic sciences
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Танец модерн в Западной Европе и США: формирование стиля»
В данной статье авторами рассматривается исторический процесс формирования такого танцевального стиля, как модерн. В работе представлена историческая справка и охарактеризована деятельность наиболее ярких мастеров хореографического искусства, повлиявших на создание танца модерн и определение его содержательного компонента.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
GAOU AO "Kazachii kadetskii korpus imeni atamana I. A. Biriukova" , Астраханская обл
Inessa A. Sitnikova
MBOU "Nachalovskaia SOSh" , Астраханская обл
Tatiana V. Popova
GAOU AO "Kazachii kadetskii korpus imeni atamana I. A. Biriukova" , Астраханская обл
«Использование электронных форм учебников в образовательном процессе при реализации образовательных стандартов»
Стремительно развивающиеся направления организации образовательной деятельности в рамках модернизации образования активировали процесс по созданию и внедрению электронных форм учебников как одного из главных компонентов школьной информационной образовательной среды. В статье говорится об использовании электронных форм учебников, авторами акцентируется внимание на том, что электронная форма учебника является эффективным инструментом обучения, который поможет учителю не только сделать урок ярким и интересным, но и оперативно получить результат работы учащегося и выставить оценку
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Liudmila M. Sukhorukova , doctor of pedagogic sciences
Nikolai I. Fokin , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Компетентностный подход в деятельности менеджера образования в современных условиях»
Актуальность статьи обусловлена практическими задачами внедрения компетентностного подхода в процессы управления образовательными системами. Для полного понимания сущности управленческих компетенций в статье с различных позиций уделено внимание исследованию научной категории «управление». В рамках решения этих же задач раскрываются такие понятия как «система управления», «объект управления», «предмет управления». Освещены вопросы природы и внутренней структуры управленческих компетенций. Сделана попытка представить алгоритм формирования управленческой компетентности. Для этого выделено несколько функциональных областей: прогностическая, инновационная, культурно-воспитательная и собственно управленческая и другие. Сделана попытка увязать формирование организационной культуры образовательной организации с построением системы нравственно-этического и культурного воспитания молодежи. В статье также рассмотрены вопросы моделирования управленческих компетенций и уточнены возможные цели создания подобных моделей