Список публикаций по ключевому слову: «»
Биологические науки
Арсанукаев Джабраил Лечиевич , д-р биол. наук , профессор
Зайналабдиева Хеда Магомедовна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
Исраилова Сацита Аднановна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ
«Инновационные возможности профилактирования обмена железа»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена изучению влияния комплексоната – Fe2 + этилендиаминтетраацетата на общее физиологическое состояние организма и накоплению микроэлемента в организме.Микроэлемент железо по биогеохимическому мониторингу в почве и травостое, в основном, по валовому концентрационному фону находится в диапазоне адекватной осцилляции. Однако, ввиду нахождения этого элемента в различных физико-химических менее усвояемых формах суточные метаболические потребности организма в нем не всегда удовлетворяются [1; 2].Результаты исследования показали зависимость содержания железа в главных депонирующих органах и тканях от уровня его ингредирования, биологической доступности и адекватности используемых микродобавок.Алиментирование микроэлемента железа в виде комплексоната ЭДТА в рационы откармливаемых бычков черно-пестрой породы по сравнению с рационом с неорганической солью железа и основным рационом приводит:к увеличению концентрации железа в рубцовой жидкости на 11,1 – 35,0% и в крови на 12,1–14,9%;к повышению уровня накопления железа в волосах хвоста на 1,2–3,1%;к расширению размеров депо в печени на 1,6–20,4%, в селезенке – 4,8–18,3%, в хвостовых позвонках – 5,6–22,7%, запястье – 72,1–87,8%;к возрастанию размеров пула в сердечной мышце на 19,5–25,9%, длиннейшей мышце спины – 8,6–21,8%, щитовидной железе – 28,2–43,2%, почках – 25,3–62,3%.
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Моделирование прогиба ледяного покрова»
История и политология
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» , Ярославская обл
«International relations of the regions: the main directions and problems»
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Манипуляция сознанием: понятие и сущность»
МОУ «СШ №48» г. Ярославля , Ярославская обл
«Правовые основы открытости и прозрачности органов власти»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрено, как информационные технологии отражены в политической сфере, а точнее – как информационные технологии помогают взаимодействовать государству и обществу. Автор говорит об открытости и прозрачности деятельности органов власти как следствии совершенствования системы взаимодействия государственного аппарата с гражданами путем использования информационных технологий, о правовых основах открытости и прозрачности органов власти.
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Пути развития русского государства»
Богунова Ольга Владимировна , магистр ист. наук , учитель
МБОУ «СОШ №12» , Кемеровская обл
«Австо-Венгерская империя в историографии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
По мнению авторов, национальный фактор в отечественной науке долгое время признавался второстепенным на фоне ведущей роли классовых и социально-экономических факторов. Но современная история Европы показывает, что национальная идентичность является важным параметром политической, культурной и повседневной жизни народов. При написании работы использован метод историографического анализа.
Культурология и искусствоведение
Анисимова Анастасия Олеговна , студентка
ОГОБУ ВО «Смоленский государственный институт искусств» , Смоленская обл
«Организация персональной выставки «Памяти Н.С. Коншина» в учреждении культуры»
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Влияние классической хореографии на выразительные средства эстрадного танца»
МАОУ ДО «ДШИ ГО Эгвекинот» , Чукотский АО
«Роспись по коже традиционными и современными методами»
Медицинские науки
ГУПРО «Ростовоблфармация» , Ростовская обл
«Фармакодинамические эффекты эритропоэтинов – история и перспективы применения»
ОГБУЗ «Старооскольский наркологический диспансер» , Белгородская обл
«Особенности самосознания больных, страдающих алкоголизмом»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема изучения процесса самосознания с точки зрения механизма участвующего в формировании поведения личности, страдающей алкоголизмом. Анализируются преморбидные особенности личности, которые способствуют возникновению алкоголизма, выделяются и описываются характерные особенности самосознания пациентов, перенесших алкогольные психозы. Полученные результаты исследования могут быть использованы в дальнейшем при проведении комплексных лечебно-реабилитационных мероприятий. Выделенные особенности могут выступать мишенями воздействия при коррекции дезадаптивного поведения личности.
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
Академия биоресурсов и природопользования ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Инновационные подходы в управлении землями сельскохозяйственного назначения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В настоящее время сельское хозяйство на территории Крымского полуострова переживает упадок, вследствие неконтролируемого земледелия, возникшего в результате распаевания земель. Большая часть сельскохозяйственных земель заброшена и до сих пор не обрабатывается, поэтому возникает необходимость проведения инвентаризации угодий и оценки состояния почв, с применением современных технологий, к которым относятся географические информационные системы. Благодаря их использованию открываются широкие возможности качественного управления и планирования в сельском хозяйстве.
Педагогика
Михайлова Александра Сергеевна , студентка
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Сплочение детского коллектива в первом классе начальной школы»
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл
«Дидактические основания субъектности и закономерности становления компетентностного подхода в высшей профессиональной школе»
МОУ «Лицей №7 Дзержинского района г. Волгограда» , Волгоградская обл
«Развитие профессионального самоопределения учащихся на примере обучения курсам предпрофильной подготовки по информатике»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен опыт организации элективных курсов, направленных на предпрофильную подготовку старшеклассников, позволяющих осознанно выбрать будущую профессиональную область. Реализация данных курсов построена через организацию обучения, основанного на проектной и исследовательской деятельности, а также профильной ориентации учебного материала, востребованного в будущей профессиональной деятельности.
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«К проблеме готовности педагогов к инклюзивному образованию»
МАОУ СОШ №73 , Челябинская обл
«Возможности социально-культурных технологий в развитии математической одаренности подростков»
Скворцова Лариса Анатольевна , канд. пед. наук , доцент, старший научный сотрудник
Жуковская Нина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ГАУ ДПО «Саратовский областной институт развития образования» , Саратовская обл
«Нравственная ответственность учителя: вопросы теории»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проводится теоретический анализ феномена «нравственная ответственность учителя», рассматриваются вопросы, связанные с определением его сущности, содержания и структуры. Авторы приходят к выводу, что исследовательское пространство изучения нравственной ответственности педагогических работников является открытым для научно-теоретического осмысления и прикладной разработки с учетом направлений развития отечественной науки и особенностей социокультурной среды.
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
Морозова Юлия Юрьевна , старший преподаватель
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Цели и задачи физической культуры»
Трубинова Елена Алексеевна , учитель
Ванюкова Екатерина Сергеевна , учитель
МБОУ «ООШ №38 им. С.В. Кайгородова» , Кемеровская обл
«Наставничество как метод адаптации молодого педагога»
МБДОУ «Д/С №44» , Иркутская обл
Косницкая Татьяна Олеговна , воспитатель
Терентьева Татьяна Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №43» , Иркутская обл
«Роль игры в процессе речевого развития дошкольников»
Шевцова Ирина Ивановна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Метод проектов в учебном процессе»
Голунова Наталья Валерьевна , студентка
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Использование блоков Дьенеша для развития логических операций мышления детьми старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о развитии элементарных математических представлений у дошкольников – особой области познания, в которой при условии последовательного обучения можно целенаправленно формировать абстрактное логическое мышление, повышать интеллектуальный уровень. Авторами рассмотрено положительное влияние блоков Дьенеша на всестороннее развитие детей.
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие навыков самообслуживания у детей младшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье идет речь о развитии навыков самообслуживания, актуальном для младших дошкольников, так как этот период является наиболее благоприятным, именно в этом возрасте закладывается фундамент всех полезных и необходимых навыков в жизни человека. Авторами приводятся формы и методы для успешного освоения указанных навыков.