Список публикаций по ключевому слову: «»

Требования, предъявляемые к уровню подготовки школьников по физике, диктуют необходимость изменений подходов к преподаванию данного учебного предмета. В статье раскрываются подходы к организации урока методом ключевых ситуаций и экспериментов.

В статье рассматриваются импедансные характеристики композита полипиррола и полиимида в зависимости от содержания проводящего полимера. Показано, что сопротивление на фиксированной малой частоте растет с увеличением содержания проводящего полимера, что, по-видимому, связано с заполнением проводящим полимером пор внутри полиимидной пленки.

Статья посвящена специфике поощрений и взысканий в германской колонии для несовершеннолетних правонарушителей Раугхаус (Суровый дом) в XIX в. Рассказывается о системе поощрений, системе взысканий в колонии.

Статья посвящена основанию французской каторжной колонии в Гвиане (Южная Америка), в середине XIX в. Рассказывается об основании колонии, первых транспортах, перевозящих каторжников, системе каторжных работ, численности заключенных.

Автор статьи ставит перед собой цель выяснить, в какой международной обстановке, и с какими целями японское государство проводило в конце XIX века внутренние реформы, особенно, учитывая при этом то ощущение внешней угрозы по отношению к Японии, которое существовало в те годы. Исследуется связь российско-японских отношений с корейской проблемой, находившейся в фокусе японской внешней политики конца XIX века. Рассказывается об обстоятельствах, повлекших за собой русско-японскую войну, и поделиться мыслями по поводу самой этой войны. Выясняется, какое влияние на международную обстановку в Восточной Азии оказало то, что Япония быстрыми темпами превратилась в сильную державу; рассматривается то, как изменились позиции Японии на международной арене.

В статье исследуются причины роста городской преступности в конце XIX – начале ХХ вв. Выделяются новые формы преступлений, появившиеся в следствии экономического и политического развития индустриального общества. Отмечается, что рост криминализации городского пространства, стал одной из причин повышения общественного внимания к проблеме преступности. Делается вывод, что следствием общественной полемики конца XIX–начале ХХ вв. по вопросу причин криминализации общества стало начало гуманизации наказания в странах Европы.

Статья посвящена обзору современных российских диссертационных исследований по проблеме подготовки педагогических кадров в европейских странах. Делаются выводы о наиболее изученных вопросах и так называемых «белых пятнах» темы. Рассматриваются основные взгляды авторов о сильных сторонах педагогического образования в Англии, Франции и Германии. В заключение делается вывод о том, что данную тему необходимо изучать комплексно различным наукам.

Статья посвящена исследованию повседневной жизни европейской аристократии в период Старого порядка. Целью статьи является изучение влияния верноподданнической психологии на повседневное поведение столичной аристократии, на примере двора Людовика XIV. В статье выделяются предпосылки и причины формирования среди аристократов «старого режима» подданнической психологии, определяются её основные составляющие. Особое внимание уделяется анализу политике «Короля-Солнца» по формированию подданнической психологии среди своего окружения.

В статье исследуется отражение образа «добродетельной матери» в европейском искусстве XIX в. Автор выделяет факторы повлиявшие на эволюцию восприятия женщины в европейском обществе и их влияние на создание образа идеальной матери деятелями литературы, музыки и живописи. Делается вывод о том, что в европейском искусстве XIX в. существовало два образа материнства: идеализированный образ «добродетельной матери» и её антипод – образ «порочной матери». Обращаясь к теме «порочной матери», писатели и художники выделяли качества, которыми не должна обладать «добродетельная мать».

Статья посвящена влиянию занятий по плаванию на общее физическое развитие детей. По мнению автора, обучение детей плаванию построено на принципах развивающего обучения и воспитания, в ходе реализации которого формируются знания о здоровом образе жизни, формируются необходимые умения и навыки в обучении.

Проблема развития готовности к рефлексивной деятельности у учащейся молодежи представляет сегодня особую актуальность, поскольку это связано с одной из ценностей образования, обусловленной созданием условий для перевода теоретических знаний обучаемых в практическое их воплощение в ходе непосредственной педагогической практики. В статье раскрываются следующие аспекты: развитие у студентов педагогической магистратуры компонентов исследовательских навыков; важнейшие признаки рефлексивных умений; особенности готовности к рефлексивной деятельности; этапы рефлексивной практики в подготовке магистрантов; основные качества модели выпускника педагогической магистратуры.

Можно сказать, что познание начинается с вопроса, который направляет мышление ребенка на поиск ответа, пробуждает потребность в познании и приобщает к умственному труду. В статье авторы говорят о том, что происходит количественная и качественная динамика развития детских вопросов. Вопросы ребенка дают возможность судить, какие стороны действительности доступны детскому мышлению, выявляют уровень его осведомленности и являются важнейшим средством активного приобретения новых знаний.

В статье поднимаются вопросы духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста, где авторы делятся опытом работы с пособием «Дерево добрых дел», и взаимодействием образовательного учреждения и семьи.

В статье обозначена значимость духовно-нравственного воспитания дошкольников, выделены условия реализации методов духовно-нравственного воспитания, предложена система мероприятий по формированию духовно-нравственных качеств личности дошкольника.

Статья посвящена прогулке, которая занимает в режиме дня дошкольника значительное время и имеет важное значение. Правильно организованная прогулка имеет большой потенциал для всестороннего развития детей – физического, умственного, нравственного, эстетического, трудового.

Статья посвящена проблеме развития и сохранения национальной культуры. Авторами рассказывается об использовании великих произведений искусства в работе с дошкольниками в ДОУ для решения обозначенной проблемы.

Автор статьи знакомит с инновационными наработками в сфере бережливых технологий в образовательной дошкольной организации.

В статье рассматривается вопрос изучения формирования эмоциональной устойчивости умственно отсталых учащихся, их способности к контролю эмоциональных проявлений на фоне учебного процесса.

В статье отражены история и проблемы дистанционного образования в сравнении с традиционным. Даётся обоснование проведения педагогических исследований по сравнению традиционного и дистанционного образования.

Статья посвящена эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста. В последние годы возросло внимание к проблемам теории и практики эстетического воспитания, как важнейшему средству формирования отношения к действительности, средству нравственного и умственного воспитания, т.е. как средству формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности. Чувство красоты природы, окружающих людей, вещей создает в ребенке особые эмоционально психические состояния, возбуждает непосредственный интерес к жизни, обостряет любознательность, развивает мышление, память, волю и другие психические процессы. Искусство заключает в себе большой потенциал для развития личности, и развития художественно – творческих способностей у детей. Театральная деятельность является уникальным средством развития художественно – творческих способностей детей. Решение задач, направленных на развитие художественно – творческих способностей, требует определения иной технологии, использования театральных методик и их комбинаций в целостном педагогическом процессе. Из всего вышесказанного, можно предположить, что, приобщая детей к богатейшему опыту человечества, можно воспитать высоконравственных, образованных, разносторонне развитых современных людей. Это предположение и определило тему данного исследования.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме сохранения и укрепления здоровья детей в современном обществе. Авторы подчеркивают, что использование специальных форм здоровьесберегающих технологий в ДОУ позволяет получить желаемый эффективный результат.

В статье поднимается вопрос о необходимости формирования в вузе профессиональной субъектности будущего офицера, которая обусловлена самим характером его профессиональной деятельности. От обучающегося в этом случае требуется способность ориентироваться в сложной системе ценностей и смыслообразующих мотивов.

В представленной статье рассмотрены формы правового воспитания военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации. В заключение авторы приходят к выводу, что важнейшим фактором правового воспитания являются юридически закрепленное предназначение войск национальной гвардии Российской Федерации и характер выполняемых ими служебно-боевых задач, а также специфика самих юридических норм, регулирующих их деятельность.

Статья посвящена актуальная в сфере дополнительного образования теме профессиональной ориентации. Метод проектов стал неотъемлемой составляющей в процессе обучения. Приоритетным видом деятельности профессиональная ориентация в дополнительном образовании является для детей старшего звена, а проектная деятельность выходит на лидирующие позиции.

Статья рассматривает современные технологии и методики, используемые на уроках иностранного языка. По мнению автора, эта тема актуальна и в наше время, поскольку образование является основой развития человека.