Список публикаций по ключевому слову: «»
Биологические науки
Бирюкова Наталья Викторовна , директор
Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. Сеченова Минздрава России (Сеченовский университет) , Москва г
Нестерова Ольга Владимировна , д-р фармацевт. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет) , Москва г
Нестерова Надежда Викторовна , канд. фармацевт. наук , преподаватель, ассистент
Ресурсный центр «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России , Москва г
«Липосомы»
Естественные науки (физические и химические науки)
Митрофанова Анна Владимировна , магистр , аспирант
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» , Москва г
«Перспективы получения перовскитоподобных соединений со структурой Диона-Якобсона и влияние прекурсоров на их фазообразование, структуру и свойства»
Слоистые перовскиты, в том числе фазы Диона-Якобсона, представляют интерес для исследователей благодаря широкому спектру выявленных у них свойств. Среди них встречаются соединения с высокой фотокаталитической активностью, ионные проводники, ферроэлектрики, пьезоэлектрики, сегнетоэлектрики и люминофоры, а также материалы с уникальными магнитными свойствами [4; 5; 18]. Однако, свойства данных материалов в значительной степени зависят от метода синтеза и использованных прекурсоров, поэтому исследование возможности получения слоистых перовскитоподобных соединений различного состава не теряет актуальности. Цель данной работы – изучить различные литературные источники, выявить возможность и способы получения чистых фаз со структурой Диона-Якобсона, рассмотреть области применения данных соединений и установить перспективы для дальнейших исследований.
История и политология
Гречкина Ирина Николаевна , магистрант
Ярошенко Галина Васильевна , канд. полит. наук , доцент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Современный взгляд на Февральскую революцию 1917 года»
АНО ВО «Международная академия бизнеса и управления» , Москва г
«Ежегодный прирост населения в послевоенные годы с 1951 по 1981 год»
АНО ВО «Международная академия бизнеса и управления» , Москва г
«Народонаселение в современной компаративистской социологии»
Сравнительная социология – это перечисление социальных проблем представления о глубине противоречий о социальном самочувствии населения о месте страны в глобальной системе социальных координат. Накопленный эмпирический опыт сравнительной политологией и социологической компаративистикой, может быть использован при изучении развивающихся в мире демографических процессов, а также крупных проблем, характерных для состояния народонаселения.
Нестерова Мария Сергеевна , студент
Скрабневская Елена Серафимовна , канд. ист. наук , заведующая кафедрой
Насырова Анастасия Ракиповна , преподаватель
Дальневосточный институт (филиал) ФГБОУ ВО «Всероссийский государственный университет юстиции» , Хабаровский край
«Дело помещицы Дарьи Салтыковой»
Долгов Максим Викторович , учитель
МАОУ «СОШ №81» , Кемеровская обл
«История появления фамилии на Руси»
Медицинские науки
Русина Дарья Семеновна , студент
Сокульская Наталья Николаевна , канд. хим. наук , доцент
Денисова Евгения Владимировна , канд. биол. наук , доцент
Ивченко Глеб Сергеевич , канд. мед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Оптимизация химического состава питательных сред»
Скотарева Анастасия Андреевна , студент
Арутюнова Наира Владимировна , канд. пед. наук , доцент
Андрусенко Светлана Федеровна , канд. биол. наук , доцент
Сокульская Наталья Николаевна , канд. хим. наук , доцент
Ивченко Глеб Сергеевич , канд. мед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Фракционирование перспективного гликопротеидсодержащего сырья»
Белоусова Татьяна Васильевна , студент
Арутюнова Наира Владиммировна , канд. пед. наук , доцент
Андрусенко Светлана Федеровна , канд. биол. наук , доцент
Денисова Евгения Владимировна , канд. биол. наук , доцент
Сокульская Наталья Николаевна , канд. хим. наук , доцент
Ивченко Глеб Сергеевич , канд. мед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Определение углеводного состава гликопротеидов как перспективных биопротекторных средств»
Педагогика
Рыбникова Екатерина Эдуардовна , магистрант
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Конструирование электронных образовательных ресурсов по математике с использованием компьютерных математических систем»
Кузнецова Наталья Анатольевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству» , Москва г
«О построении графовых моделей учебного процесса при условиях выхода России из болонской системы образования»
На основе анализа исследований, посвященных конструированию, оптимальности и эффективности учебного процесса, предложена модель учебного процесса, в основе которой лежит блочно-модульный подход и математическая теория графов. Выделены границы применения. Предложены качественные и количественные оценки.
Д/С «Сказка» СП ГБОУ «СОШ №1» , Самарская обл
«Дидактическая игра «Школа разведчиков»»
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Влияние игр на развитие детей дошкольного возраста»
Захожая Татьяна Михайловна , канд. ист. наук , доцент, проректор по учебной работе
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Развитие умения устанавливать причинно-следственные связи с использованием архивного источника на уроке истории»
Статья посвящена вопросу развития умения устанавливать причинно-следственные связи посредством организации работы с архивным источником. В ней подчёркивается значение умения устанавливать причинно-следственные связи в учебной деятельности. Также автором раскрывается потенциал исторического источника как учебного средства на занятиях по истории. Даётся характеристика основных компонентов, выполнение которых является условием обеспечения развития умения устанавливать причинно-следственные связи. Автором представлен ход занятия, направленного на развитие умения устанавливать причинно-следственные связи с использованием возможностей архивного источника.
Харланова Елена Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Художественно-речевая деятельность детей»
Актуальность проблемы в данной статье заключается в том, что дети дошкольного возраста испытывают трудности во впечатлениях эстетического характера, в частности в художественно-речевой. Поэтому для нас, педагогов, важно правильно организовать систематическую работу по овладению художественно-речевых навыков, а также правильно подобрать методические приемы, которые будут способствовать развитию художественно-речевой деятельности.
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл
«Роль физической культуры и спорта в духовном воспитании личности»
ГБПОУ ИО «Братский политехнический колледж» , Иркутская обл
«Игра – один из эффективных способов проведения уроков истории»
В данной статье рассматривается необходимость проведения уроков истории в игровой форме, приводится пример проведения такого урока по теме «Гражданская война в России». Дано описание всех этапов игры, состоящих из нескольких частей: на первом уроке проходит организационный этап изучения новой темы в «противоборствующих» группах и рассмотрения изученного материала через изложение участников «гражданской войны». На втором уроке проходит закрепление материала в форме «боя» между участниками, где выигрывает самая эрудированная группа. Такая форма проведения урока будет интересна преподавателям СПО, так как, по мнению автора, современный студент имеет большой объём информации, с которой не всегда может справиться. Задача преподавателя общеобразовательных дисциплин заключается в умении научить студента овладевать не только знаниями, умениями и навыками, но и компетенциями, необходимыми им для своей будущей профессиональной деятельности.
Браун Ксения Владимировна , воспитатель
Карачевцева Наталия Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Использование интерактивного обучающего плаката в качестве эффективного средства познавательной активности дошкольников»
Основные методические инновации связаны сегодня с применением интерактивных методов обучения. Одним из которых является интерактивный плакат. Интерактивные плакаты вовлекают детей в процесс получения знаний, обеспечивают максимальную наглядность обучающего материала. Плакат даёт детям возможность добывать информацию самостоятельно, оперировать с этой информацией, проверять и закреплять полученные знания.
Д/С №60 , Белгородская обл
Гагарина Вера Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №60» , Белгородская обл
«Информационно-коммуникационные технологии в коррекционно-развивающем процессе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи»
Использование информационных компьютерных технологий в логопедической коррекционно-развивающей работе с детьми с ТНР позволяет индивидуализировать процесс коррекции речи, способствует положительному эмоциональному состоянию детей в процессе занятий, значительно повышает эффективность работы учителя-логопеда.
МБДОУ «Д/С КВ №60» , Белгородская обл
Шевченко Надежда Николаевна , учитель-логопед
Д/С №60 , Белгородская обл
«Здоровьесберегающая технология формирования речевого дыхания у детей с нарушениями речи»
МБДОУ «Д/С КВ №44 «Веснушки» , Иркутская обл
«Методическое сопровождение развития режиссёрской игры детей старшего дошкольного возраста»
Анализ практики показывает, что в дошкольных образовательных учреждениях воспитатели все меньше уделяют внимания грамотному руководству и сопровождению режиссёрской игры детей старшего возраста, тем самым у дошкольников не создаются условия для формирования представлений о игровой роли в режиссёрской игре. Для успешного развития режиссерской игры детей необходимы компетентные педагоги, разбирающиеся в методике организации и проведения, а также понимающие особенности данного вида детской игры, именно этим обусловлена актуальность данной темы. В статье представлены результаты исследования методического сопровождения развития режиссёрской игры детей старшего дошкольного возраста.
Брутова Марина Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Система формирования вычислительных умений у младших школьников с учетом особенностей использования дифференцированного подхода»
Верещагина Ольга Дмитриевна , воспитатель
Загорулько Наталья Яковлевна , инструктор по физической культуре
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Патриотическое воспитание в ДОУ»
В статье рассматриваются основы формирования и становления личности в процессе патриотической деятельности. Патриотическое воспитание дошкольников сейчас одна из главных целей в системе образования. Сила страны в ее гражданской общности. Чтобы воспитать в человеке уважение и любовь к своей Родине, нужно начинать с самого детства.
Гречкина Ирина Николаевна , магистрант
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл