Богатырева Дугурхан Магамедовна

Место работы

Организация:
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет»
Должность:
студентка

Статьи автора(14)

«За» и «против» геронтологических центров на Северном Кавказе

24.04.2018

Аннотация

в статье описываются отношения молодых людей, проживающих на территории Северного Кавказа к геронтологическим центрам. Анализируется проведённое исследование по выявлению отношений молодых людей в возрасте 15–30 лет к геронтологическим центрам в регионе, котором они проживают.
подробнее

Психологическая реабилитация детей после кохлеарной имплантации

03.05.2018

Аннотация

в данной статье говорится о важности психологической реабилитации детей после кохлеарной имплантации. Авторы пришли к выводу, что кохлеарная имплантация дает ребенку лишь немного предпосылок к тому, чтобы речь была похожа на речь окружающих слышащих. Все остальное можно достичь только ежедневным упорством и методичностью.
подробнее

Духовно-нравственное воспитание в школах Республики Ингушетии

26.12.2018

Аннотация

в данной статье определено и охарактеризовано духовно-нравственное воспитание учащихся школ и центров дополнительного образования республики Ингушетия. В ходе анализа научной литературы выделяются разнообразные виды деятельности духовно-нравственного воспитания детей и подростков.
подробнее

Технологии межсекторного взаимодействия в процессе социального обслуживания семьи с ребенком-инвалидом

24.01.2019

Аннотация

в статье описываются три сектора межсекторного взаимодействия (государственный, коммерческий и некоммерческий), а также технологии межсекторного взаимодействия в процессе социального обслуживания семьи с ребенком-инвалидом.
подробнее

Социальные проблемы семей, воспитывающих детей-инвалидов

24.01.2019

Аннотация

в данной статье описываются комплекс социальных проблем, с которыми сталкиваются семьи с ребенком-инвалидом, такие как социально-бытовые, социально-педагогические, проблема доступности объектов социальной инфраструктуры, социально-профессиональные, социально-медицинские, социально-психологические и социально-культурные.
подробнее

Комплекс социальных услуг, оказываемых семьям с детьми-инвалидами

24.01.2019

Аннотация

в данной статье описываются виды социальных услуг, оказываемых семьям с детьми-инвалидами государственным, коммерческим и некоммерческим сектором.
подробнее

Особенности реализации технологий межсекторного взаимодействия в процессе социального обслуживания семей с детьми-инвалидами в Республике Ингушетии

24.01.2019

Аннотация

в данной статье описываются особенности реализации технологий межсекторного взаимодействия в Республике Ингушетия на базе Республиканского реабилитационного центра для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями.
подробнее

Сущность и виды технологий межсекторного взаимодействия в процессе социального обслуживания семьи с ребенком-инвалидом

24.01.2019

Аннотация

в данной статье рассматриваются сущность технологий межсекторного взаимодействия в процессе социального обслуживания семьи с ребенком-инвалидом, а также виды взаимодействия.
подробнее

Особенности социально-территориальной организации жизненной среды молодых инвалидов Республики Ингушетии

24.01.2019

Аннотация

в данной статье описываются особенности доступной жизненной среды молодых инвалидов Республики Ингушетия. Рассмотрены социальные проблемы молодых инвалидов.
подробнее

Социальное обслуживание семьи с ребенком-инвалидом в Республике Ингушетия

24.05.2019

Аннотация

в статье описываются комплекс социальных услуг, оказываемых тремя секторами: государственным, коммерческим и некоммерческими организациями.
подробнее

Роль дополнительного образования на современном этапе

24.05.2019

Аннотация

в данном статье описывается дополнительное образование детей как открытая социальная система, которая создает условия для развития лидерских качеств, компетенций, творческих способностей детей в образовательных видах деятельности.
подробнее

Использование социологического исследования как параметра оценки качества образования и воспитания

29.05.2019

Аннотация

в статье представлена методика проведения социологического исследования оценки качества образования, а также основные результаты проведенного исследования.
подробнее