Истомина Елена Алексеевна

Место работы

Организация:
ОГАОУ ДПО «Белгородский институт развития образования»
Должность:
старший методист
Звание:
аспирант

Статьи автора(5)

Роль современных тенденций в географической науке и их влияние на процесс изучения географии в школе

12.12.2019

Аннотация

в статье обозначена необходимость формирования у учащихся эмоционально-ценностного отношения как к природным, так и к общественным явлениям в процессе изучения географии. Авторы рассматривают географию как междисциплинарный и интегрированный предмет, разделяющийся на политическую географию, изучающую территориальную дифференциацию политических явлений и процессов, и физическую, изучающую динамику и функционирование географической оболочки и её структурных частей.
подробнее

Естественнонаучная грамотность как основа современного образования на уроках биологии и химии

23.12.2021

Аннотация

в статье раскрываются особенности понятия естественнонаучной грамотности как основы современного образования на уроках биологии и химии, выделяются тенденции развития данного процесса. Делаются выводы относительно особенностей подобного процесса.
подробнее

Практическая направленность урока как способ формирования естественнонаучной грамотности

10.06.2022

Аннотация

в наше время интерес к знаниям, понимание их ценности для дальнейшей жизни возрос. Практическая направленность уроков – важное составляющее развития функциональной грамотности учащихся, становление будущих выпускников, адаптированных к условиям современной жизни. По мнению исследователей, реализация практической направленности учебного процесса эффективна в совместной деятельности учителя и учеников на уроке и во внеурочное время. При этом система внедрения элементов практического обучения должна быть нацелена на максимальное согласование и успешную реализацию интересов всех участников этого п...
подробнее

Химический эксперимент как метод формирования естественнонаучной грамотности обучающихся

20.06.2023

Аннотация

в статье представлены сведения об использовании химического эксперимента на уроках химии.
подробнее

Формирование естественнонаучной грамотности по биологии на уроках и во внеурочной деятельности

13.12.2023

Аннотация

в статье рассмотрены определение естественнонаучной грамотности, характеристика её компетенций и методы формирования на уроках биологии. Среди них исследовательский метод, проблемно-ориентированный метод, интерактивные методы обучения, использование технологий, практические занятия и интердисциплинарный подход. Развитие естественнонаучной грамотности обучающихся позволяет им адаптироваться и заниматься научной работой.
подробнее