Список публикаций по ключевому слову: «деятельности»
Педагогические науки
ТОГАПОУ «Педагогический колледж» , Тамбовская обл
Мельникова Светлана Валентиновна , преподаватель
ГБПОУ «Московский педагогический колледж» , Москва г
«Оценка динамики индивидуальных образовательных достижений учащихся начальных классов»
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Условия эффективной реализации технологии контекстного обучения в профессиональной подготовке будущих юристов»
В данной статье рассматривается проблема повышения качества образования и эффективности профессиональной подготовки студентов юридического образования. Авторами предложен контекстный подход к организации профессионального обучения в системе СПО. Представлены особенности применения активных методов обучения с целью развития общих и профессиональных компетенций выпускников юридического колледжа.
Психологические науки
Институт общественных наук ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Психическая устойчивость сотрудников органов прокуратуры»
В статье рассматривается специфика профессиональной деятельности сотрудников органов прокуратуры и роль психической устойчивости в ее структуре. По результатам эмпирического исследования автором показано, что психологическая устойчивость является одним из основных факторов, определяющих эффективность и успешность профессиональной деятельности прокуроров.
Социологические науки
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Развитие системы интерактивных порталов – перспективная форма взаимодействия общества и власти»
В статье обосновывается значимость такой перспективной формы взаимодействия общества и власти, как интерактивный портал. Обозначено, что интерактивные порталы необходимы для эффективного развития территории: несут пользу для общества и являются необходимым информативным источником для органов государственной власти и учреждений, предоставляющих услуги населению. Обеспечивают участие населения в решении вопросов местного значения и прозрачность деятельности правительства, что в целом способствует комфортному проживанию граждан и повышению уровня доверия к власти.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Ланкина Светлана Александровна , канд. экон. наук , заведующая кафедрой
АНОО ВО «Одинцовский гуманитарный университет» , Московская обл
«Основные аспекты экономических и инновационных методов оптимизации деятельности малых предприятий в условиях кризиса»
В представленной статье рассмотрены проблемы экономических и инновационнных методов борьбы с кризисом на примере небольшого гостиничного комплекса, работающего в республике Хакасия (Восточная Сибирь), приведены конкретные данные хозяйственной деятельности предприятия, проанализированы пути выхода из кризиса на основе инновационного подхода.
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Москва г
«Создание и развитие кластерной системы в регионе»
В статье представлен кластерный подход как форма конструктивного взаимодействия государственного и частного секторов хозяйства на региональном уровне. Дана оценка конкурентных преимуществ региональных кластеров, деятельность которых направлена на снижение рисков и угроз в социально-экономическом развитии и в пространственном распределении экономических ресурсов
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Зотова Анна Сергеевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Экономическая привлекательность как фактор повышения потенциала конкурентоспособности»
Педагогика высшей профессиональной школы
Институт гражданской защиты Донбасса Донецкого национального технического университета , Украина
«Использование личностно-ориентированного подхода при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в высших учебных заведениях»
В статье рассмотрен вопрос использования личностно-ориентированного подхода в обучении студентов как стратегического направления развития системы высшего образования. Предложено использовать метод, основанный на типах информационного метаболизма. Данный метод позволит адаптировать методику преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» непосредственно под тип усвоения и восприятия информации каждого из обучаемых и, следовательно, приведет к повышению качества подготовки студентов.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Развитие творческой активности школьников 5–7 классов с помощью искусства графики»
Общая педагогика, история педагогики и образования
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Основные аспекты проблемы развития самообразовательной деятельности студентов»
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» , Томская обл
«Анализ образовательного процесса в европейских вузах для адаптации студентов к новой образовательной системе»
Статья раскрывает содержание и особенности обучения в рамках европейской образовательной системы на основе обобщения данных интервью, проведенных со студентами-участниками академических обменов в зарубежные вузы. Предложен ряд форм проведения занятий для формирования компетенций в соответствии с европейским образцом с опорой на профессионально-педагогический опыт автора.
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №8» , Астраханская обл
«Игровые технологии на уроках русского языка в младших классах как способ активизации познавательной деятельности обучающихся»
Общая педагогика
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
Беглярова Эльвира Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
Бреславцев Максим Владимирович , учитель истории и обществознания
МБОУ «СОШ №15» , Краснодарский край
«Индивидуальный стиль общения преподавателя как фактор становления будущего специалиста»
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ
«Активизация мыслительной деятельности обучающихся в ходе проверки домашнего задания»
Актуальность данной темы заключается в том, что эффективность домашней работы в процессе обучения во многом зависит от того, какие способы проверки мыслительной деятельности осуществляет преподаватель. Автор приходит к выводу, что от способов проверки выполнения домашней работы существенно зависит и характер их выполнения
Ольховая Татьяна Александровна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Реализация субъект-субъектного взаимодействия в образовательном пространстве колледжа»
В данной статье описаны основные положения о субъект-субъектном взаимодействии в образовательном процессе. Авторами дается определение учебной исследовательской деятельности и раскрыта сущность ее управления. Исследователями отобраны наиболее эффективные способы построения субъект-субъектного взаимодействия в процессе управления образовательной деятельности учащихся.
Зориков Юрий Валентинович , канд. биол. наук , преподаватель
ОГАПОУ «Дмитриевский сельскохозяйственный техникум» , Белгородская обл
«Профессиональная адаптация студентов в условиях дуальной системы образования»
Педагогика
МБОУ «Урмаевская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Связь образовательного учреждения с родителями учащихся»
В данной статье рассматривается вопрос связи образовательного учреждения с родителями учащихся. Автор приходит к выводу, что в основе эффективного сотруднического взаимодействия семьи и учителя должны лежать принципы взаимного доверия и уважения, поддержки и помощи, терпения и терпимости по отношению друг к другу
Психология
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г
«Развитие мотивационного аспекта мышления подростков в условиях профильного обучения»
В статье рассматриваются особенности развития личностного аспекта мышления подростков в различных условиях профильного обучения. Первая часть статьи включает краткий обзор исследований о конкретных формах взаимосвязей между операционными аспектами мышления и его мотивационными механизмами в подростковом возрасте. Во второй части обсуждаются результаты исследования мотивационного аспекта мышления подростков шести профильных и общеобразовательных классов и приводятся доказательства игнорирования педагогами эмоционально-личностного аспекта мыслительной деятельности. В ходе исследования использовался комплект психодиагностических методик для оценки операциональной структуры мышления, а также методика оценки учебной мотивации и авторская модификация метода неоконченных предложений
Педагогика
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«К вопросу развития у учащихся-музыкантов способности к самостоятельным профессиональным действиям»
Мельникова Наталья Федоровна , доцент, Почетный работник высшего образования РФ
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Формирование экологической культуры в образовательных организациях общего образования»
Авторы отмечают, что в настоящее время в образовательном процессе образовательных организаций общего образования активно идет обучение по формированию экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни. Экологическая культура относится ко всем школьным предметам и требует от учителей внимательного отношения по ее формированию с использованием межпредметных связей. Экологическая культура предполагает формирование у учащихся определенных знаний, убеждений, моральных установок, чувства гражданской ответственности за судьбу природы, разработки природоохранных мероприятий. В данной статье определено научное представление процесса и содержания формирования экологической культуры на ступенях общего образования, а также ожидаемые результаты педагогической деятельности.
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Сибгатуллина Гульназ Маратовна , студентка
Филиал ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» в г. Тобольске , Тюменская обл
Смирнова Юлия Кузьминична , канд. биол. наук , доцент
Тобольский индустриальный институт (филиал) ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Рециклинг отработанного масла с целью получения товарных нефтепродуктов»
Биологические науки
Ушакова Анастасия Владимировна , студентка
Поспелова Юлия Кузьминична , канд. биол. наук , доцент
Филиал ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» в г. Тобольске , Тюменская обл
«Определение концентрации тяжелых металлов в зубной пасте»
Искусствоведение и культурология
Обертас Ольга Георгиевна , канд. техн. наук, доцент , профессор
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Городская среда как образовательное пространство для студентов-дизайнеров»
Изучение архитектурных особенностей исторических зданий и сооружений играет важную роль в формировании теоретической базы знаний будущих архитекторов и дизайнеров. Образовательная деятельность в учебных заведениях должна носить интегральный характер, вовлекая в учебный процесс возможно больший информационный материал, касающийся выбранной специальности. В этом отношении городская среда являет собой неиссякаемый кладезь объектов изучения.
Экономические науки
Ушницкая Лидия Елисеевна , канд. экон. наук , доцент
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Финансы домашних хозяйств»
В статье предпринята попытка рассмотреть и провести анализ по включению финансов домашних хозяйств в финансовую систему. Проблема исследования финансов домашних хозяйств заключается в недостаточной проработанности отдельных теоретических вопросов темы. На основе имеющихся материалов сделан вывод о причастности финансов домашних хозяйств к финансовой системе Российской Федерации. А также проведен анализ по рассмотрению финансов домашних хозяйств как фактора экономического развития населения.
Современные педагогические технологии
МАОУ «Лицей №62» , Саратовская обл
Викулова Нина Александровна , учитель математики
МОУ «СОШ им. Героя Советского Союза З.И. Маресевой» , Саратовская обл
«Приемы учебной деятельности в процессе обучения математике»
В данной статье авторы поднимают актуальную проблему результативного обучения математике учащихся средних общеобразовательных учреждений. Проанализирована концепция учебной деятельности, созданная В.В. Давыдовым. Рассматривается, что в процессе освоения учебной деятельности чело-век воспроизводит не только знания и умения, но и саму способность учиться, возникшую на определенном этапе развития общества.

