Список публикаций по ключевому слову: «деятельности»
Педагогика
Середкина Наталья Дмитриевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста»
В статье рассматривается проблема развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. Авторами представлены различные точки зрения исследователей на сущность понятий «Познавательный интерес». В работе показаны компоненты «поисковой деятельности», а также выделены критерии и уровни познавательного интереса.
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Развитие исследовательских умений и навыков младших школьников путем вовлечения в проектную деятельность»
МБДОУ «Д/С №68» , Татарстан Респ
«Сценарий театрализованной деятельности с элементами УМК «Татарча сөйләшәбез» по обучению дошкольников татарскому языку»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Капранова Ольга Сергеевна , воспитатель первой категории
МАДОУ «ЦРР Д/С №103 «Родники» , Свердловская обл
«Технологическая карта организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми»
В статье представлена технологическая карта организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми на тему «Всемирный день авиации космонавтики», разработанная по технологии «Сообщество». Занятие построено таким образом, что содержание темы инициирует разные виды деятельности детей, в том числе совместную деятельность, для ребенка также создаются условия, способствующие развитию чувства уверенности в себе, инициативности, творческих способностей, самостоятельности и ответственности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Северо-Кавказский институт повышения квалификации (филиал) ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Кабардино-Балкарская Респ
«Позитивные и негативные стороны метода круговой тренировки при занятиях со слушателями профессионального обучения»
В данной статье рассматриваются вопросы позитивных и негативных сторон метода круговой тренировки при занятиях со слушателями профессионального обучения. Для повышения интенсивности занятий, развития у школьников физических качеств и формирования умений используется такое эффективное средство, как круговая тренировка.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Институт зарубежной филологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Бояркина Светлана Анатольевна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Креативный подход + самостоятельность = успешное обучение иностранным языкам»
Статья посвящена проблеме изучения иностранного языка с использованием новейших технологий. Важнейшей составляющей успеха в обучении иностранному языку является мотивация студентов, привлечение их внимания и интереса. Если учесть ограниченное количество аудиторных часов для выработки необходимых языковых навыков невозможно обойтись без самостоятельной работы студентов в той или иной форме, его правильная организация является необходимым элементом для достижения успешного владения иностранным языком.
Социология
ГАОУ ДО «Оренбургский областной детский эколого-биологический центр» , Оренбургская обл
«Состояние и перспективы развития детско-юношеского туризма в образовательных организациях Оренбургской области»
Теория и методика общего образования
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Урок математики в условия реализации ФГОС НОО»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Ремонтненский Д/С «Солнышко» , Ростовская обл
Шестакова Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Аспекты эргономического подхода в образовании детей дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается проблема проектирования педагогического процесса и образовательной среды в дошкольном образовании. Авторами отмечается, что обязательным условием их создания является учёт эргономических факторов, дающих возможность обеспечения эффективных, комфортных и безопасных для здоровья детей и педагогов условий.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Глотов Олег Анатольевич , канд. экон. наук , доцент, директор, председатель Совета директоров профессионального образования Тульской области, член-корреспондент РАЕН
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл
«Ресурсный потенциал регионализации образования в подготовке специалиста интегративного типа»
Теория и методика дополнительного (внешкольного) образования детей
Амантаева Эльмира Жеткергеновна , студентка
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Нормативно-правовое обеспечение деятельности организаций дополнительного образования в условиях модернизации»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
Шутова Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Педагогические условия повышения компетентности по спортивно-оздоровительному туризму у будущих педагогов по физической культуре»
В статье рассматривается проблема подготовки в области спортивно-оздоровительного туризма у будущих педагогов по физической культуре в контексте расширения рекреационного и спортивного направлений туризма в современном обществе. К основным педагогическим условиям отнесены расширенные требования к безопасности в спортивно-оздоровительном туризме, квазиопрофессиональная деятельность, а также инновационное содержание подготовки.
Экономика
ОАО «Сибирский хлеб» , Новосибирская обл
«Безопасность жизнедеятельности в ОАО «Сибирский хлеб»»
В статье рассматривается вопрос регулирования охраны труда в ОАО «Сибирский хлеб», которая осуществляется в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда, содержащимися в федеральных законах и иных нормативно правовых актах Российской Федерации об охране труда, которыми устанавливаются правила, процедуры и критерии, направленные на сохранение жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности.
Общая педагогика
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Развитие ценностного отношения подростков к спортивной деятельности»
В статье рассмотрены вопросы актуализации аксиологического компонента освоения подростками спортивной деятельности. Уточнено понятие «ценностное отношение подростков к спортивной деятельности», раскрыты педагогические доминанты освоения подростками спортивной деятельности, предполагающие построение ценностного взаимодействия в системе «тренер–подросток».
Педагогика общеобразовательной школы
МОУ «СОШ №4» , Архангельская обл
«Театр моды как форма по созданию среды развития творческих способностей обучающихся»
ГБОУ РШИ №32 , Москва г
«Анализ различных подходов к реализации балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости учащихся»
Дошкольная педагогика
ДОУ «Бугадинский Д/С» МБОУ «Бугадинская ООШ» , Татарстан Респ
«Проектная деятельность в обучении дошкольников как средство реализации ФГОС»
Горовец Нина Сергеевна , воспитатель первой категории
МБДОУ Д/С КВ №8 «Лебедушка» , Московская обл
«В гостях у королевы Математики»
Коррекционная педагогика, дефектология
Гурова Ирина Викторовна , педагог-психолог
ГКОУ «Кировская школа-интернат» , Калужская обл
«Развитие рефлексивной деятельности учащихся с нарушением слуха»
Образование взрослых, самообразование
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Сетевые сообщества как форма самообразования учителей»
Педагогика
Титаренко Мария Андреевна , студентка
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Теоретические основы самостоятельной учебной деятельности учащихся»
В статье представлены основные подходы к исследованию проблемы самостоятельной учебной деятельности, рассматривается сущность понятия «самостоятельная учебная деятельность», её компоненты и основные характеристики. Особое внимание в работе уделено выявлению конкретных форм организации самостоятельной учебной деятельности школьников.
Система образования
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ
«Организация внеурочной деятельности в пятом классе в условиях реализации ФГОС»
Как отмечает автор, согласно требованиям ФГОС, внеурочная деятельность является важной составляющей образовательного процесса на разных ступенях обучения. Исследователь объясняет, что особенно важно это для детей 5 класса при переходе из начального в среднее звено обучения. Приводится пример организуемой внеурочной деятельности в 5 классе, которая поможет сформировать и развить у детей не только разные умения и навыки, но и познакомит пятиклассников с разными областями научных дисциплин.
Педагогика высшей профессиональной школы
ГОУ ВПО «Донецкий национальный технический университет» , Украина
«Стимулирование познавательной самостоятельности студентов технических вузов как средство активизации их учебной деятельности»
В данной статье на основе анализа современных технологий обучения сделаны выводы о целесообразности внедрения в учебный процесс инновационных технологий обучения, необходимости совмещения их со стандартными методиками преподавания; выявлены наиболее целостные и комплексные подходы к вопросу стимулирования познавательной активности и самостоятельности студентов высшей школы; определены методы и приемы, ведущие к повышению качества подготовки специалистов.
Педагогика
МКДОУ «Новоаннинский Д/С №3» , Волгоградская обл
«Технология управленческой деятельности современного руководителя в развитии основ нравственно-патриотического воспитания личности ребенка дошкольного возраста»
В данной статье рассматриваются актуальные проблемы управленческой поддержки инновационной деятельности в ДОУ; цели и результаты работы по данному направлению. В результате новое содержание функций управления стало движущей силой, позволившей преобразовать внутридошкольную систему из функционирующей в развивающую.
Пяткина Диана Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край

