Список публикаций по ключевому слову: «тип»

В данной статье рассматриваются перспективы новых методов обучения студентов в вузах с художественной направленностью с использованием мультипликации и анимации. В результате анализа системы художественного развития личности в период жизни и учебы авторы ставят задачу целесообразности введения в систему обучения студентов художественных вузов уроков мультипликации, как инновационного и всестороннего метода развития личности. Основное достоинство этого внедрения заключается в его адаптации к интересам молодежи и студентов.

В данной статье рассматривается многогранность и сложность понятия «стереотип». Анализируются различные подходы и толкования определения этого концепта в зарубежной и российской науке.

Методом исследования в данной работе является мультипликатор давления, применение которого предназначено для повышения давления жидкости, а также для получения большого количества ступеней усилий и скоростей пресса, что необходимо для экономии жидкости высокого давления и повышения КПД прессовой установки при технологических операциях.

В работе рассматриваются этапы языковых контенсивно-типологических изменений с изменением общественного сознания людей, объясняется наличие в енисеистике терминов «род» и «класс», анализируется наличие и выражение категории «одушевлённость»/«неодушевлённость» в структуре вопросительных местоимений енисейских языков, определяются этапы развития категории одушевлённости/неодушевлённости в языке, проводятся типологические параллели.

В данной статье проводится семантический анализ аксиологических составляющих при интеракции между всеми участниками инклюзивного образования как наиболее перспективной формы обучения всех детей, включая нетипичных. В работе раскрывается содержание когнитивно-функциональной концепции инклюзивного обучения и теории психолингвистической идентичности нетипичного учащегося в инклюзивном классе, а также дается авторское определение нетипичности. Исследователем выделяются бихевиоральные стратегические направления, улучшающие аксиологическую парадигму равенства в инклюзивном классе; представлены авторские методические приемы лингвистического плана, позволяющие интервировать в практические реалии инклюзивного образовательного сообщества базовые элементы аксиологической коммуникации.

Статья посвящена исследованию роли методов арт-терапии в творческой деятельности загадочного нидерландского живописца Иеронима Босха. На основе анализа странных и пугающих картин, а также особенностей личности художника, делается вывод, что причиной необычных художественных образов являлся страх Босха перед Страшным судом и адскими муками. На протяжении всей творческой жизни арт-терапия помогала художнику справиться с собственными страхами.

В статье исследуется роль речевых стереотипов в формировании дискурса французских СМИ. В качестве примеров для анализа выбраны речевые стереотипы кризиса во французской печатной прессе. Для понимания функций речевых стереотипов анализируется понятие «стереотип» вообще и «речевой стереотип» в частности. В работе также характеризуется дискурс СМИ и описывается роль речевых стереотипов в формировании общественного мнения.

В статье рассмотрена проблема подготовки к взаимодействию педагога с родителями одаренных детей. В работе также имеются практические рекомендации для родителей, учителей и воспитателей, работающих с способными детьми.

Данная статья – одна из цикла статей об ученых Чечни, внесших весомый вклад в науку [1–14] – посвящена профессору А.И. Халидову – одному из ведущих отечественных языковедов, чье имя широко известно и у нас в стране, и за рубежом.

В данной статье раскрываются основные трудности в отношениях с подданными, с которыми сталкивались женщины-правительницы в Новое время. Авторы приходят к выводу о том, что в эпоху Нового времени сохранились и преобладали стереотипы, согласно которым, правление и политика – это мужская прерогатива. По представлениям людей XVII–XVIII веков, женщина не могла обладать теми качествами, которые должны быть присущи хорошему правителю.

Данная статья посвящена спортсменам-преступникам. Авторы высказывают мысль о том, что, обладая физической силой, психологической подготовкой и также организационными способностями, они нередко совершают опасные преступления, характеризующиеся дерзостью и жестокостью. Много спортсменов среди лидеров преступных организаций. В то же время они зачастую составляют костяк их «боевых групп», которым поручается выполнение таких действий, как взимание дани при рэкетировании, участие в конфликтах, возникающих между различными криминальными формированиями, охрана. А также в нашей стране возник с началом осуществления реформ в середине 80-х годов, и к настоящему времени обрела черты той «организованной спортивности», которую по своим характеристикам можно сопоставить с деятельностью «воров в законе».

Microsoft Power Point – это наиболее распространённая и популярная программа для мультимедийных презентаций лекционного материала. Мультимедиа технологии, используемые в лекционных курсах Пермского классического университета и Пермского медицинского университета не ограничиваются этой программой, поскольку типовая программа выстраивает консервативную последовательность слайдов, которая требует значительного времени для обновления информации. Поэтому вместе с этой программой авторы использует другие приёмы. К ним относятся, например, презентация ранжированной последовательности сканированных файлов в формате GPEG. Другой способ позволяет составить ранжированную последовательность сканированных файлов и создать эффект мультипликации, повышающий информативность презентации. Важно также усовершенствовать не только видеоряд презентации, но и его звуковое сопровождение, что особенно важно для больших аудиторий.

В статье рассматривается сущность понятия «дифференцированное обучение», выявляются различные подходы к данному понятию, основные виды дифференцированного обучения, типы дифференцированных программ, а также различные типологии характеристик для организации дифференцированного обучения. Особое внимание в работе уделено вопросам организации дифференцированного обучения дисциплинам математического блока.

Статья посвящена проблеме эмоционального благополучия младших школьников, находящихся в социально опасном положении. Приводится сравнительный анализ показателей эмоционального благополучия детей, находящихся в СПЦ и детей из полных семей.

В статье проведен теоретический анализ проблемы стилевых и типовых особенностей каузальной атрибуции достижений. Исследования индивидуальных различий в области атрибутирования привели к необходимости выделения его устойчивых стилевых характеристик. Атрибутивный стиль рассматривается как устойчивая личностная характеристика, которая образует одну из центральных структур индивидуальности человека.

В работе рассмотрено влияние рекреации на лесные экосистемы, сформированные на территориях, прилегающих к озерам Большой и Малый Сунукуль. Исследования проведены в двух лесных формациях – коренные сосняки и производные березняки, в них заложено шесть ПП (временных пробных площади) в рамках трех зон различной рекреационной нагрузки. Для них установлены стадии дигрессии, сделаны выводы и предложены рекомендации по улучшению их состояния и устойчивости. Актуальность работы определяется возрастающим объемом рекреации, высокой степенью ее влияния на компонентную структуру и устойчивость лесных экосистем.

В работе рассмотрена динамика предварительного возобновления в производных березняках и осинниках типа леса ельник липняковый в условиях Артинского лесничества Свердловской области при проведении рубок с использованием различных способов и технологий с учётом сезона лесозаготовки. Проанализированы особенности сохранения подроста при использовании современной агрегатной техники. Сделаны выводы и предложены рекомендации по регулированию предварительного и последующего возобновления. Актуальность статьи обусловлена определяющей ролью естественного возобновления в ходе лесообразовательного процесса, а также его высокой динамичностью под влиянием экзогенных факторов.

В рамках генетического подхода к классификации типов леса в работе проведены исследования пространственно-временной динамики древесной растительности на горном массиве Рай-Из (Полярный Урал). На основе аэро- и космоснимков для района исследований площадью 3,16 кв. км были созданы геоинформационные слои, характеризующие местоположение каждого дерева в 1964, 1985, 2003 и 2015 годах. С использованием разработанной методики автоматизированного определения границ растительных сообществ на основе значений густоты деревьев были созданы карто-схемы распределения густоты деревьев в данном районе в данные годы. Проведен пространственный анализ вертикального сдвига границы «редина-редколесье». Среднее значение величины вертикального сдвига границы за 51 год составило 27,4 м, что соответствует скорости ее вертикального смещения примерно 5 м за десятилетие.

Авторы провели конституциональную диагностику спортсменов, занимающихся боксом и силовым троеборьем по метрической схеме соматотипирования Р.Н. Дорохова и В.Г. Петрухина. Были выявлены достоверные различия по показателю массы тела среди спортсменов, а также распределение групп испытуемых по соматическим типам по габаритному уровню варьирования.

В данной статье авторы определили типы телосложения у спортсменов, занимающихся боксом и силовым троеборьем в соответствии с пропорционным уровнем варьирования признаков. Было установлено, что троеборцы в большинстве относятся к мезомембральному типу (60,0%), а боксеры – к микромембральному (60,0%).

Изучены видовые особенности кариотипа трех пород овец. Исследовано 3 основные породы (советский меринос, каракульская, калмыцкая) овец, разводимые в республике. В данной статье был проанализирован кариотип у 75 овцематок.

В данной статье на основе адекватной выборки большого объема текстовой информации проводится расчет числа нажатий, осуществляемых каждым пальцем и проходимое им горизонтальное расстояние. Расчет проводится в предположении стандартных зон для слепого десятипальцевого метода набора.

В данной статье проводится сравнение различных англоязычных раскладок на основе рассчитанных показателей доли нажатий, приходящейся на каждый палец, проходимого пути. Определяются раскладки-лидеры по различным показателям. Приводятся рекомендации по работе с раскладками.

В данной статье сравниваются русскоязычные раскладки по распределениям доли нажатий, приходящейся на каждый палец, проходимого пути, асимметрии загрузки каждой из рук. Определяются лучшие раскладки по различным показателям. Также оценивается применение нестандартной постановки рук на клавиатуре.

В данной статье рассматривается важность знакомства учащихся с явлением архетипа в литературном творчестве писателей на уроках английского языка. Автор отмечает, что архетипы лежат в основе общечеловеческой символики, сновидений, мифов, сказок, легенд, преданий и знакомство с архетипами как первообразами имеет важное значение для понимания своеобразия произведения литературы на иностранном языке.