Список публикаций по ключевому слову: «тип»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова» , Саратовская обл
«Проект "Творческая мастерская": цели, задачи, результаты»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МОУ «Ишеевская ООШ» , Ульяновская обл
«Использования дидактических игр со слабоуспевающими учащимися на уроках математики и во внеурочное время»
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Кузнецова Ирина Владимировна , соискатель , заместитель директора по УМР
МБОУ «Рыбно-Слободская СОШ №2» , Татарстан Респ
«Диалог на уроках литературы как необходимое условие формирования коммуникативной компетенции»
Педагогические развивающие технологии: от теории к практике
МБОУ «Рыбно-Слободская СОШ №2» , Татарстан Респ
«Технология формирования исследовательских компетенций учащихся 8-9 классов на уроках внеклассного чтения»
Статья посвящена описанию опыта использования комплекса задач, направленных на формирование исследовательских компетенций. Автор демонстрирует свою методику на примере уроков внеклассного чтения в 8-9 классах. Актуальность данной статьи не вызывает сомнения, поскольку до сих пор остается не рассмотренной проблема дидактической обоснованности включения исследовательской деятельности в урок, её организации, сочетания форм, методов и средств обучения. Автор статьи определяет исследовательские компетенции как ключевые компетенции ученика, поскольку считает, что они способствуют самообразованию, помогают быть более успешным в дальнейшей жизни, обеспечивают подготовку учащихся к творческому труду в широкой сфере деятельности.
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
МКДОУ Д/С «Сказка» , Иркутская обл
«Мультипликационный фильм как средство развития нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста»
В старшем дошкольном возрасте формирование нравственных представлений является основой развития регуляции поведения, установления взаимоотношений с окружающими людьми. Нравственные представления являются основой для развития нравственных чувств и нравственного поведения. Автором рассматриваются педагогические условия развития нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста средствами мультипликационных фильмов. В статье затронута проблема развития нравственных представлений детей старшего дошкольного возраста средствами мультипликационных фильмов
Общее направление
Котлярская Диана Вадимовна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Типологические особенности профессиональных предпочтений личности педагога по физической культуре»
Искусствоведение
Иващенко Анастасия Владимировна , магистрант
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Стилизация природных форм в графическом дизайне»
В статье рассматривается один из основных методов графического дизайна – метод стилизации, когда реалистическое изображение природного объекта (растения) трансформируется в знак. Обучение данному приему играет важную роль в формировании графического видения у студентов, будущих дизайнеров-графиков. Основное внимание в статье уделено основам графической стилизации, различным изобразительным приемам, этапам проектирования условно-обобщенных, ассоциативных и символических знаков природных форм.
Лингвистика и межкультурная коммуникация
Кабанова Татьяна Игоревна , студентка
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Интертекстуальные связи рассказа Л. Петрушевской «Матушка-капуста»»
В данной статье рассматриваются литературный и культурный контексты постмодернистского текста, выделяются и анализируются его интертекстуальные связи с прецедентным текстом. На основе анализа выдвигается предположение о существовании парадигмы текстов, представляющей архетип как тексто- и смыслопорождающую категорию. Архетип как инвариантное образование отображает общие свойства парадигмы текстов, имеет название и значение, задающее «горизонт смыслов» при воплощении в текстовой оболочке. Любая текстовая оболочка представляют текущее значение архетипа и может рассматриваться как его авторский вариант. Претекст как исходная форма парадигмы открывает текстовый ряд, образуемый созданными в разное время постмодернистскими текстами. Все члены текстового ряда, восходящего к архетипу коллективного бессознательного, связаны с претекстом и друг другом интертекстуальными связями.
Социология
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Гендерные стереотипы, влияющие на выбор партнера для брака (на примере студентов Дальневосточного федерального университета)»
Национальный педагогический университет им. М.П. Драгоманова , Украина
«Специфика становления гендерной идентичности личности подросткового возраста в современном обществе»
В статье определяются теоретические особенности влияния пола и сексуальных стереотипов на физическую форму «я». Автор указал на чувствительность подросткового возраста для освоения сексуальных знаний и роль контента и его интеграции в процессе собственного становления и развития гендерных схем человека.
Филология и литература
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Лингвокультурный типаж «герой»: понятийные признаки»
В статье представлен понятийный анализ лингвокультурного типажа «герой» в британской лингвокультуре. На основе данных словарных толкований вы-явлены содержательные признаки рассматриваемого типажа, установлены его синонимические соответствия, определены изменения данного типажа в диахроническом аспекте.
Вопросы экономики
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Моделирование проблемной ситуации»
Менеджмент
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Организационные структуры, направленные на потребителя»
В статье рассматривается организационная структура и ее типы, а также анализируется структура акционерной фирмы художественных промыслов «Сардаана». В работе даются рекомендации по совершенствованию организационной структуры и делается вывод о влиянии организационной структуры на эффективность труда и процветании фирмы.
Маркетинг
ОАО «Белагропромбанк» , Беларусь
Кулик Марина Александровна , менеджер по продажам
ОАО «Давинчи» , Беларусь
«Логотип как сильный элемент бренда в процессе продвижения компании»
В настоящее время наблюдаются тенденции роста конкуренции среди предприятий товаров и услуг, происходят слияния и поглощения торговых объектов, изменение предпочтений и запросов потребителей, рост их мобильности, потребители становятся все более разборчивыми в товарах и предпочитают иметь дело с известными торговыми марками. И для того, чтобы выделить свою продукцию среди предложений конкурентов, используют фирменный логотип - товарный знак или символ производителя.
ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет» , Москва г
«Брендинг территории как инструмент повышения конкурентоспособности региона»
Экономика труда и управление персоналом
Ветошкина Ирина Васильевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
«Разработка системы мотивации персонала в зависимости от типа мотивации сотрудников»
Бухгалтерский, управленческий учет и аудит
Свердловская дирекция инфраструктуры СП Центральной дирекции инфраструктуры (филиала) ОАО «РЖД» , Свердловская обл
Девятовская Екатерина Сергеевна , студентка
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл