Список публикаций по ключевому слову: «подготовка»
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №1 с УИОП» , Татарстан Респ
«Подготовка и адаптация ребёнка к школе»
В данной статье раскрывается проблема подготовки и адаптации ребенка к обучению в школе. Статья предназначена для родителей будущих первоклассников.
Организация социально-культурной деятельности
Смелова Ирина Яковлевна , студентка
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Пути преодоления психологических проблем в работе актера детского музыкального театра»
На основе научных подходов в области театральной педагогики и личного опыта работы в детском музыкальном театре в статье предлагаются некоторые рекомендации и упражнения для нейтрализации дискомфорта при подготовке актера к своему выступлению.
Общая психология и психология личности
Николаева Алла Дмитриевна , д-р пед. наук, профессор , заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Мастерство и личность преподавателя иностранного языка»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему повышения квалификации преподавателей иностранного языка в техническом вузе. Приведены рекомендации поведения преподавателя иностранных языков и восемь главных видов умений, составляющих структуру учительской деятельности.
Педагогическая и коррекционная психология
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Новикова Любовь Альбертовна , канд. биол. наук , преподаватель
ГАОУ СПО «Архангельский медицинский колледж» , Архангельская обл
«К вопросу подготовки специалистов в области профилактики зависимостей у подростков»
В статье раскрыты вопросы профилактики зависимостей у подростков; обоснована необходимость подготовки специалистов в области профилактики зависимостей; аргументировано использование диагностического инструментария; предложены авторские методики и алгоритм для диагностики зависимого поведения; описана структура профилактики, подходы и направления.
Система образования
ФГАОУ ВО «Московский политехнический университет» , Москва г
Воронина Вера Эдуардовна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)» , Москва г
«Системный подход при подготовке бакалавров по направлению «Техносферная безопасность»»
В данной статье рассматриваются вопросы, на которые следует, по мнению авторов, обращать внимание при организации учебного процесса в подготовке будущих инженерно-технических работников по направлению «Техносферная безопасность».
Сульдина Валерия Вячеславовна , магистрант, преподаватель
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«О повышении качества профессиональной подготовки специалистов технического профиля»
Данная статья посвящена проблеме инженерно-технического образования, находящегося в кризисном состоянии. Авторы отмечают необходимость взаимосвязи «вуз – работодатель» для подготовки будущих специалистов технического профиля и приходят к выводу о важности создания принципиально новой образовательной среды, отвечающей всем требованиям современного обучения.
Педагогика высшей профессиональной школы
Украинский государственный университет финансов и международной торговли , Украина
«Сравнение базовых понятий процесса подготовки специалистов экономической отрасли в высших учебных заведениях Республики Польши и Украины»
В данной статье сравниваются базовые понятия процесса подготовки специалистов экономической отрасли в высших учебных заведениях Республики Польши и Украины.
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь
«Особенности проведения факультативных занятий по английскому языку со студентами IT-специальностей»
В статье рассматриваются методические особенности проведения факультативных занятий по английскому языку с будущими программистами. Автор делится практическим опытом проведения таких занятий, способами и методами повышения мотивации к изучению английского языка для профессионально-ориентированного общения
Педагогика профессиональной школы и СПО
Зориков Юрий Валентинович , канд. биол. наук , преподаватель
ОГАПОУ «Дмитриевский сельскохозяйственный техникум» , Белгородская обл
«Профессиональная адаптация студентов в условиях дуальной системы образования»
В данной статье рассматриваются вопросы адаптации студентов-ветеринаров в системе дуальной подготовки профессиональных кадров в условиях производственной практики
Педагогика
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
Герасимов Дмитрий Валентинович , аспирант
ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» , Курская обл
«Стадия базовой подготовки танцора в брейк-дансе на начальном этапе подготовки»
В статье рассматривается процесс построения многолетней подготовки в брейк-дансе с учетом главных концепций общей теории спорта, теории и методики подготовки в гимнастике, а также специфики и тенденций развития брейк-данса.
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Исторические и современные взгляды на формирования у детей стремления к труду на основе работ К.Д. Ушинского»
В статье рассматриваются взгляды К.Д. Ушинского на становление российского образования в трудовой деятельности детей. Автор исследует взгляды К.Д. Ушинского о негативной тенденции развития детского труда в советский период и современные тенденции
ГУ МВД России по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области , Санкт-Петербург г
«Историко-правовой анализ становления и развития профессиональной подготовки сотрудников ОВД Российской Федерации XVIII–XXI вв»
В данной статье рассматривается история полицейской службы во времена правления Екатерины II, в период I половины XX в. и за последнее десятилетие. Автор статьи указывает на наличие разветвленной ведомственной системы профессиональной подготовки кадров, что в целом позволяет МВД России выполнять поставленные перед ним задачи. В заключении работы выявлено, что МВД России располагает сегодня одной из самых крупных и многопрофильных среди отраслевых министерств и ведомств страны системой профессионального образования.
ФГКОУ ДПО «Тюменский институт повышения квалификации сотрудников МВД России» , Тюменская обл
«Особенности использования кругового метода для совершенствования навыков боевых приемов борьбы у сотрудников ОВД»
В статье на примере слушателей ТИПК МВД России приведено практическое обоснование использования кругового метода в учебно‐тренировочном процессе физической подготовки для совершенствования боевых приемов борьбы. Автор подтверждает гипотезу эффективности формирования навыков боевых приемов борьбы.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева» , Нижегородская обл
«Образование в развитии человеческого капитала для инновационной промышленной экономики России»
В настоящей работе проведен анализ реализуемых программ подготовки и обучения специалистов крупных российских успешных на рынке промышленных предприятий. Исследователем выделены основные эффективные действия по подготовке и обучению персонала.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Формирование специальных компетенций педагога-музыканта в процессе профессиональной подготовки в вузе»
В работе обобщается опыт КГУ им. Н.А. Некрасова подготовки бакалавров по направлению «Педагогическое образование», профиль «Музыка».
ФГБОУ ВПО «Омский государственный университет путей сообщения» , Омская обл
«Проблема организации повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов»
В статье рассмотрено актуальное на современном этапе направление дополнительного образования – профессиональная переподготовка. Рассмотрены случаи, при которых проводится повышение квалификации и профессиональная переподготовка специалистов. Показано, каким образом происходила организация повышения квалификации специалистов в советское время и на современном этапе. Сформулирована проблема настоящего исследования, которая заключается в разрешении противоречия между обязательным повышением квалификации специалистов, закрепленных законодательно и отсутствием государственной финансовой поддержки данного мероприятия.
ФГБОУ ВО «Ижевский государственный технический университет им. М.Т. Калашникова» , Удмуртская Респ
«Роль профессионально-ориентированной иноязычной подготовки в формировании конкурентоспособности бакалавров профессионального обучения»
В статье рассматриваются вопросы конкурентоспособности педагога профессионального обучения на региональном и федеральном рынках труда. Анализ рынков труда, литературы и электронных ресурсов позволил установить значимость английского языка для современного специалиста, в частности, в сфере профессионального обучения, а также выявить роль профессионально‐ориентированной иноязычной подготовки в формировании конкурентоспособности преподавателя. Кроме того, описан ряд возможностей, которыми может обладать педагог, владеющий английским языком, включая участие в международных программах и запись на курсы повышения квалификации.
Система образования
Кильдюшкина Ирина Геннадьевна , канд. ист. наук , доцент, главный научный сотрудник, заведующая отделом
ГКУ «Научно-исследовательский институт гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия» , Мордовия Респ
«Подготовка специалистов технического профиля в Республике Мордовия»
В статье в тезисной форме дается оценка состоянию системы подготовки кадров технической направленности в Республике Мордовия. Материал подготовлен для аналитического доклада о состоянии гражданского общества в регионе в соответствии с п. 3 ст. 13 Закона Республики Мордовия от 20 февраля 2006 г. №7‐З «Об Общественной палате Республики Мордовия».
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Гимназия №1797 «Богородская» , Москва г
«К вопросу об обучении учащихся применению графика линейной функции к решению задач»
В статье предпринята попытка показать применение графика линейной функции к решению задач на основе систематизации сведений о линейной функции и её графике. Предлагаются методические подходы к обучению учащихся приёмам решения задач с помощью графика линейной функции, представлено подробное описание этапов, способствующих становлению у учащихся знаний и умений по теме. Проанализированы возможные причины недостаточных знаний, предложены варианты решения этой проблемы.
Педагогика
Восточно-Казахстанский государственный университет им. С. Аманжолова , Казахстан
«Некоторые подходы в подготовке дошкольников к освоению звукового строя родного языка»
Владение звуковым строем речи и уровень развития фонематического слуха определяют уровень освоения будущим школьником навыков чтения и письма. Автором статьи предлагаются некоторые пути подготовки дошкольников к освоению звуковой стороны родного языка, которые нашли свою реализацию в разработанном им УМК «Основы грамоты и письма».
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Калустьянц Жанна Суреновна , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Северо-Кавказский горно-металлургический институт (государственный технологический университет)» , Северная Осетия - Алания Респ
«Информатизация образования как важнейший ресурс управления образовательных систем»
В данной статье рассматриваются вопросы информатизации образования как основы реформирования и модернизации системы отечественного образования, а также одного из важных средств реализации новой государственной образовательной парадигмы. Авторами обобщены и выделены направления развития информатизации управления процессом образования.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
Мокеев Геннадий Иванович , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» , Башкортостан Респ
Руденко Геннадий Викторович , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , Санкт-Петербург г
«Компетентностный подход при подготовке потенциального менеджера для отрасли физической культуры и спорта»
В статье исследуется компетентностный подход при подготовке потенциального менеджера сферы физической культуры и спорта. Изучается интеграционная модель будущего менеджера в высших образовательных учреждениях физкультурной направленности.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка» , Беларусь
«Определение содержательных компонентов ИКТ-компетентности учителей начальных классов»
В статье анализируется опыт стандартизации ИКТ-компетентности педагогов, раскрывается содержание ИКТ-комптентности учителей начальных классов.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» , Татарстан Респ
«Профессиональная ориентация общеобразовательной школы на IT-специальности»
Автор отмечает потребность российской инновационной экономики и рынка информационных технологий в IT-специалистах. В данной статье обосновывается идея помощи учащимся в выборе будущей профессии. Такой подход, по мнению исследователя, поможет ребенку осознанно изучать школьные предметы, которые могут ему пригодиться в будущей взрослой трудовой жизни.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» , Татарстан Респ
«Сотрудничество образовательных учреждений как условие повышения качества подготовки современных IT-специалистов»
Автором отмечается, что одним из основных условий повышения качества подготовки IT-специалистов является сотрудничество образовательных учреждений. В данной работе рассматривается вопрос сотрудничества ссуза и вуза, выстраивающегося на основе принципа преемственности содержания образовательных программ. Нескоординированность стандартов среднего и высшего профессионального образования приводит к тому, что выпускник СПО при поступлении в вуз вынужден пройти учебный материал по сокращенной форме или путем простого перезачета дисциплины.