List of publications on a keyword: «подготовка»
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 1 s UIOP" , Татарстан Респ
«Подготовка и адаптация ребёнка к школе»
Организация социально-культурной деятельности
Irina I. Smelova
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Пути преодоления психологических проблем в работе актера детского музыкального театра»
Общая психология и психология личности
Alla D. Nikolaeva , doctor of pedagogic sciences, professor
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Мастерство и личность преподавателя иностранного языка»
Педагогическая и коррекционная психология
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
Liubov A. Novikova , candidate of biological sciences
ГАОУ СПО «Архангельский медицинский колледж» , Архангельская обл
«К вопросу подготовки специалистов в области профилактики зависимостей у подростков»
В статье раскрыты вопросы профилактики зависимостей у подростков; обоснована необходимость подготовки специалистов в области профилактики зависимостей; аргументировано использование диагностического инструментария; предложены авторские методики и алгоритм для диагностики зависимого поведения; описана структура профилактики, подходы и направления.
Система образования
FSBEI of HE «Moscow Polytechnic University» , Москва г
Vera E. Voronina , candidate of physical and mathematical sciences
ФГБОУ ВО «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)» , Москва г
«Системный подход при подготовке бакалавров по направлению «Техносферная безопасность»»
Valeriia V. Suldina
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«О повышении качества профессиональной подготовки специалистов технического профиля»
Данная статья посвящена проблеме инженерно-технического образования, находящегося в кризисном состоянии. Авторы отмечают необходимость взаимосвязи «вуз – работодатель» для подготовки будущих специалистов технического профиля и приходят к выводу о важности создания принципиально новой образовательной среды, отвечающей всем требованиям современного обучения.
Педагогика высшей профессиональной школы
Украинский государственный университет финансов и международной торговли , Ukraine
«Сравнение базовых понятий процесса подготовки специалистов экономической отрасли в высших учебных заведениях Республики Польши и Украины»
EI "Gomel State University named after F. Skorina" , Belarus
«Особенности проведения факультативных занятий по английскому языку со студентами IT-специальностей»
В статье рассматриваются методические особенности проведения факультативных занятий по английскому языку с будущими программистами. Автор делится практическим опытом проведения таких занятий, способами и методами повышения мотивации к изучению английского языка для профессионально-ориентированного общения
Педагогика профессиональной школы и СПО
Iurii V. Zorikov , candidate of biological sciences
OGAPOU "Dmitrievskii sel'skokhoziaistvennyi tekhnikum" , Белгородская обл
«Профессиональная адаптация студентов в условиях дуальной системы образования»
Педагогика
Southwest State University , Курская обл
Dmitrii V. Gerasimov
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Стадия базовой подготовки танцора в брейк-дансе на начальном этапе подготовки»
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Исторические и современные взгляды на формирования у детей стремления к труду на основе работ К.Д. Ушинского»
ГУ МВД России пог. Санкт-Петербургу и Ленинградской области , Санкт-Петербург г
«Историко-правовой анализ становления и развития профессиональной подготовки сотрудников ОВД Российской Федерации XVIII–XXI вв»
В данной статье рассматривается история полицейской службы во времена правления Екатерины II, в период I половины XX в. и за последнее десятилетие. Автор статьи указывает на наличие разветвленной ведомственной системы профессиональной подготовки кадров, что в целом позволяет МВД России выполнять поставленные перед ним задачи. В заключении работы выявлено, что МВД России располагает сегодня одной из самых крупных и многопрофильных среди отраслевых министерств и ведомств страны системой профессионального образования.
FGKOU DPO "Tiumenskii institut povysheniia kvalifikatsii sotrudnikov MVD Rossii" , Тюменская обл
«Особенности использования кругового метода для совершенствования навыков боевых приемов борьбы у сотрудников ОВД»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Nizhny Novgorod State Technical University named after R.E. Alekseev" , Нижегородская обл
«Образование в развитии человеческого капитала для инновационной промышленной экономики России»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Формирование специальных компетенций педагога-музыканта в процессе профессиональной подготовки в вузе»
FGBOU VPO "Omskii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia" , Омская обл
«Проблема организации повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов»
В статье рассмотрено актуальное на современном этапе направление дополнительного образования – профессиональная переподготовка. Рассмотрены случаи, при которых проводится повышение квалификации и профессиональная переподготовка специалистов. Показано, каким образом происходила организация повышения квалификации специалистов в советское время и на современном этапе. Сформулирована проблема настоящего исследования, которая заключается в разрешении противоречия между обязательным повышением квалификации специалистов, закрепленных законодательно и отсутствием государственной финансовой поддержки данного мероприятия.
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«Роль профессионально-ориентированной иноязычной подготовки в формировании конкурентоспособности бакалавров профессионального обучения»
В статье рассматриваются вопросы конкурентоспособности педагога профессионального обучения на региональном и федеральном рынках труда. Анализ рынков труда, литературы и электронных ресурсов позволил установить значимость английского языка для современного специалиста, в частности, в сфере профессионального обучения, а также выявить роль профессионально‐ориентированной иноязычной подготовки в формировании конкурентоспособности преподавателя. Кроме того, описан ряд возможностей, которыми может обладать педагог, владеющий английским языком, включая участие в международных программах и запись на курсы повышения квалификации.
Система образования
Irina G. Kildiushkina , candidate of historical sciences
ГКУ «Научно-исследовательский институт гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия» , Мордовия Респ
«Подготовка специалистов технического профиля в Республике Мордовия»
В статье в тезисной форме дается оценка состоянию системы подготовки кадров технической направленности в Республике Мордовия. Материал подготовлен для аналитического доклада о состоянии гражданского общества в регионе в соответствии с п. 3 ст. 13 Закона Республики Мордовия от 20 февраля 2006 г. №7‐З «Об Общественной палате Республики Мордовия».
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Гимназия №1797 «Богородская» , Москва г
«К вопросу об обучении учащихся применению графика линейной функции к решению задач»
В статье предпринята попытка показать применение графика линейной функции к решению задач на основе систематизации сведений о линейной функции и её графике. Предлагаются методические подходы к обучению учащихся приёмам решения задач с помощью графика линейной функции, представлено подробное описание этапов, способствующих становлению у учащихся знаний и умений по теме. Проанализированы возможные причины недостаточных знаний, предложены варианты решения этой проблемы.
Педагогика
Vostochno-Kazakhstanskii gosudarstvennyi universitet im. S. Amanzholova , Kazakhstan
«Некоторые подходы в подготовке дошкольников к освоению звукового строя родного языка»
Владение звуковым строем речи и уровень развития фонематического слуха определяют уровень освоения будущим школьником навыков чтения и письма. Автором статьи предлагаются некоторые пути подготовки дошкольников к освоению звуковой стороны родного языка, которые нашли свою реализацию в разработанном им УМК «Основы грамоты и письма».
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Zhanna S. Kalustiants , candidate of philosophical sciences , доцент
FSBEI of HE “North Caucasian Institute of Mining and Metallurgy (State Tech-nological University)” , Северная Осетия - Алания Респ
«Информатизация образования как важнейший ресурс управления образовательных систем»
В данной статье рассматриваются вопросы информатизации образования как основы реформирования и модернизации системы отечественного образования, а также одного из важных средств реализации новой государственной образовательной парадигмы. Авторами обобщены и выделены направления развития информатизации управления процессом образования.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
University of Tyumen , Тюменская обл
Gennadii I. Mokeev , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Ufa State Aviation Technical University" , Башкортостан Респ
Gennadii V. Rudenko , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Saint Petersburg Mining University" , Санкт-Петербург г
«Компетентностный подход при подготовке потенциального менеджера для отрасли физической культуры и спорта»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
EI "Belarus State Pedagogical University Named After Maxim Tank" , Belarus
«Определение содержательных компонентов ИКТ-компетентности учителей начальных классов»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» , Татарстан Респ
«Профессиональная ориентация общеобразовательной школы на IT-специальности»
Автор отмечает потребность российской инновационной экономики и рынка информационных технологий в IT-специалистах. В данной статье обосновывается идея помощи учащимся в выборе будущей профессии. Такой подход, по мнению исследователя, поможет ребенку осознанно изучать школьные предметы, которые могут ему пригодиться в будущей взрослой трудовой жизни.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» , Татарстан Респ
«Сотрудничество образовательных учреждений как условие повышения качества подготовки современных IT-специалистов»
Автором отмечается, что одним из основных условий повышения качества подготовки IT-специалистов является сотрудничество образовательных учреждений. В данной работе рассматривается вопрос сотрудничества ссуза и вуза, выстраивающегося на основе принципа преемственности содержания образовательных программ. Нескоординированность стандартов среднего и высшего профессионального образования приводит к тому, что выпускник СПО при поступлении в вуз вынужден пройти учебный материал по сокращенной форме или путем простого перезачета дисциплины.

