Список публикаций по ключевому слову: «тема»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Инновационные технологии в курсе английского языка в вузе»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл
«Использование системы моделирования Business Studio для подготовки бакалавров по направлению «Менеджмент»»
В данной статье автором анонсируется опыт использования системы бизнес-моделирования Business Studio специалистами кафедры информационно-коммуникационных технологий в образовании в процессе подготовки бакалавров по направлению 38.03.02 Менеджмент в рамках дисциплины «Программные средства управленческой деятельности».
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МБОУ «СОШ №36» , Астраханская обл
«Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках математики»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
СОШ №6 , Кемеровская обл
«Как вырастить здоровое поколение?»
Как отмечает автор данной статьи, использование здоровьесберегающих технологий, совершенствование физического состояния учащихся через двигательную активность формирует гармонично развитую личности учащихся. Эрудиция, грамотность, возможность анализа событий, успешность в учебе, труде, творчестве учеников, здоровье физическое и психологическое, о чем еще может мечтать учитель?
Труфонова Надежда Алексеевна , старший преподаватель
Кван Анна Олеговна , соискатель
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физической культуры» , Челябинская обл
«Закаливание как средство повышения защитных сил организма человека»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Организация учета учебных достижений студентов в рамках балльно-рейтинговой системы»
МКДОУ «Новоаннинский Д/С №3» , Волгоградская обл
«Внедрение традиций православной культуры в воспитательный процесс дошкольных образовательных учреждений»
Сподарева Юлия Андреевна , студент
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Интерактивные технологии как средство взаимодействия между участниками образовательного процесса»
В данной статье рассматривается сущность понятия «интерактивные технологии», выявляются различные подходы к данному понятию, определяются основные задачи интерактивных технологий. Особое внимание в работе уделено рассмотрению интерактивных технологий в контексте средств взаимодействия между участниками образовательного процесса на примере использования интерактивных систем. Определяются основные виды интерактивных досок, их преимущества, недостатки и проблемы использования в учебном процессе.
Першина Татьяна Валентиновна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет» , Вологодская обл
«К проблеме оценки качества образовательных результатов»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
«Разработка системы автоматизированной проверки заданий студентов»
В статье содержится описание системы автоматизированной проверки Javascript сценариев, осуществляемой в рамках дисциплины «Программирование» для подготовки будущих инженеров по направлению «Информатика и вычислительная техника» на кафедре компьютерных технологий и электронного обучения института компьютерных наук и технологического образования РГПУ им. А.И. Герцена.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный торгово-экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Сущностная характеристика системы обеспечения экономической безопасности организации»
В данной статье представлен анализ основных теоретико-методологических подходов и авторское видение сущности и структуры системы обеспечения экономической безопасности организации, ее места и роли в системах национальной и региональной экономической безопасности, а также ее функциональных компетенций.
Аралбаева Галия Галаутдиновна , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Информационная система как механизм управления развитием авиакомпании»
В данной работе авторами исследуется ускорение рыночных изменений в условиях нестабильной новой экономики, требующее изменений в бизнес-процессе авиакомпании. В статье предложена оптимальная информационная система руководителя авиакомпании, которая придаст прозрачность бизнес-процессам, тем самым позволит оперативно принимать эффективные управленческие решения.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Бирюков Александр Сергеевич , старший преподаватель
Скопинцов Владимир Иванович , старший преподаватель
Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России в г. Серпухове , Московская обл
«Принцип систематичности как вид педагогического процесса в системе физической подготовки военнослужащих»
В данной статье авторы раскрывают содержание понятия «физическая подготовка», который имеет аналогичный смысл с термином «физическое воспитание», однако значение термина «физическая подготовка» подчеркивает прикладную направленность физического воспитания по отношению к трудовой, военно-профессиональной или иной деятельности, требующую соответствующую физическую подготовленность человека.
Теория и методика профессионального образования
ГАПОУ «Казанский автотранспортный техникум им. А.П. Обыденнова» , Татарстан Респ
Марданов Рустам Шайхуллович , канд. физ.-мат. наук , профессор
Хасанова Асия Юсуфовна , канд. физ.-мат. наук , доцент
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Формирование математической компетентности специалистов в области экономики»
В статье анализируется состояние современной подготовки студентов экономических специальностей на примере математических дисциплин. На основе констатирующего эксперимента выявлены проблемы и уточнены этапы формирования математических компетенций специалистов в области экономики, сформулированы цели их математической подготовки с позиции их конкурентоспособности.
Кыргызско-Узбекский университет , Кыргызстан
«Отдельные вопросы образования по кредитной системе в вузах»
ФГБОУ ВО «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» , Санкт-Петербург г
Соколова Екатерина Васильевна , ведущий специалист по УМР
ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения» , Санкт-Петербург г
«Подход к информатизации учебного процесса вуза»
В данной статье авторами рассматриваются актуальные вопросы создания единой электронной образовательной среды вуза. Описывается подход к реализации проекта, прошедший апробацию в ряде вузов Санкт-Петербурга. В заключении работы отмечается, что создание ЕЭОС требует кардинальной перестройки базовых подходов к организации работы вуза.
Медведев Игорь Владимирович , канд. пед. наук , старший преподаватель
ФГКОУ ВО «Барнаульский юридический институт МВД России» , Алтайский край
«Унификация приемов самозащиты в системе физической подготовки курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России»
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный медицинский университет» Минздрава России , Астраханская обл
«Проблема обучения математике иностранных студентов в медицинских вузах РФ»
В данной статье рассматривается вопрос о том, что в связи с увеличением количества иностранных граждан, поступающих на обучение в российские вузы, отказывающихся от факультета довузовской (предвузовской) подготовки, возникает проблема формирования математический понятий у таких студентов, в частности в медицинских вузах.
Полицарнова Антонина Николаевна , преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Таганроге , Ростовская обл
«Имитационное моделирование процедур рейтинга успеваемости студентов»
Теория и методика общего образования
Чебанова Елена Ильинична , студентка
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Теоретические основы дифференцированного обучения (на примере математического блока дисциплин)»
В статье рассматривается сущность понятия «дифференцированное обучение», выявляются различные подходы к данному понятию, основные виды дифференцированного обучения, типы дифференцированных программ, а также различные типологии характеристик для организации дифференцированного обучения. Особое внимание в работе уделено вопросам организации дифференцированного обучения дисциплинам математического блока.
Рощин Сергей Павлович , д-р пед. наук , профессор
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Формирование и развитие творческого мышления у детей младших классов на занятиях тематическим рисованием»
МБОУ «Гимназия №5» , Крым Респ
«Подготовка школьников к олимпиадам по математике. 6–9 классы. Часть 2»
В данной статье представлен комплекс задач, которые могут быть использованы учащимися и преподавателями для подготовки к олимпиадам различного уровня (школьного, муниципального и др.). Устойчивый интерес к математике формируется в 14–15 лет, но развивать этот интерес необходимо раньше, тогда учащиеся почувствуют, что размышления над трудными, нестандартными задачами могут доставить истинную радость.
Теория и методика дошкольного образования
МАДОУ «Д/С КВ №382» , Татарстан Респ
«Алгоритмы опытов поисково-познавательной деятельности для детей подготовительной к школе группы»
Данная статья посвящена проблеме развития представлений о живой и неживой природе детей подготовительной группы детских образовательных учреждений. Автор рассматривает алгоритмы различных опытов поисково-познавательной деятельности и подчёркивает важность получения знаний в процессе выдвижения гипотез, их подтверждения или опровержения путём эксперимента.
Теория и методика дополнительного образования детей
ФГБОУ ВО «Российская академия музыки им. Гнесиных» , Москва г
«Обучение игре на духовом инструменте как средство формирования культуры личности ребенка»
Автором в данной статье рассматривается проблема влияния игры на духовом инструменте на психологическое и физиологическое состояние ребенка. В работе анализируются элементы, комплексно воздействующие на него: активная работа над дыханием с определенными группами мышц; развитие координации движений в цепочке «пальцы – язык – выдох»; выработка выносливости; развитие математических и логических способностей ребенка; формирование осознанной игры на инструменте.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Скриплева Елена Викторовна , канд. пед. наук , доцент, и.о. заведующего кафедрой
Андреева Валерия Юрьевна , канд. филол. наук , магистрант, доцент
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл