Список публикаций по ключевому слову: «терапия»

Статья раскрывает основные этапы исторического становления и развития концепции гештальт-подхода как экзистенциальной философии, «терапии контакта». Выявлены различные подходы авторов, изучающих взаимозависимость человека и окружающей его социальной среды.

В статье рассмотрена проблема развития общих способностей детей ран-него возраста. Описан и обоснован синтетический подход арт-терапии в работе с детьми раннего возраста. Проведено соотнесение арт-терапевтического подхода и приемов воспитания народной педагогики. Даны общие методические положения программы по развитию детей раннего возраста с использованием арт-терапии.

В статье речь идет об актуальной проблеме борьбы с ВИЧ-инфекцией в Российской Федерации, рассмотрены результаты исследований отечественных и зарубежных ученых, предложен вариант решения проблемы.

В настоящее время остро стоит вопрос о лечении больных раковыми заболеваниями. Это лечение проводят с помощью химиотерапевтических препаратов. Химиотерапия является необходимым и эффективным этапом лечения рака молочной железы. Вместе с тем, это лечение, как правило, имеет тяжелые побочные последствия и плохо переносится больными. В первую очередь при химиотерапии страдает система крови – главный участник обеспечения гомеостаза. Данная статья разработана на основе анализа показателей гемограмм.

В работе приводятся результаты анкетного опроса младших школьников о роли домашних животных, о возможности лечебного воздействия домашних питомцев на человека. Авторами исследуется предположение о том, что дети, имеющие домашних питомцев, выше оценивают их значение для человека.

В данной статье приведены результаты социологического исследования населения г. Нальчика об уровне осведомленности различных возрастных групп о полезных свойствах лекарственных растений, применяемых для профилактики и лечения заболеваний верхних дыхательных путей, о предпочтениях респондентов в выборе лекарственных растений в зависимости от фармакотерапевтического действия и ареала распространения.

На сегодняшний день в психологии и психотерапии в частности существует множество методов развития нравственной сферы личности. Все методы развития доступны, интересны, а с учетом развития технологии еще и легки в применении не только психологами, но и даже самими воспитателями. Объект исследования – личность дошкольника. Предмет исследования – нравственные качества дошкольников. Цель – исследовать влияние кинотерапии на развитие нравственных качеств дошкольников.

Сказка – неизменный спутник детства. Сказка может оказывать влияние, как на сознательные, так и на бессознательные стороны личности, формируя определённые образцы поведения. Сказкотерапия – самый бережный метод, позволяющий работать с детьми через сказку. Что может более соответствовать природе дошкольника, чем сказка?

В статье рассматриваются наиболее известные методики отечественных и зарубежных авторов, посвящённые обучению эстрадному вокалу. Автором проводится описание каждой из методик, влияющих на тот или иной компонент эстрадного вокалиста

В статье рассматривается специфика использования в коррекционно-логопедической работе с дошкольниками с речевыми нарушениями сказкотерапии. Материал исследования будет востребован психологами дошкольных образовательных учреждений.

Статья посвящена вопросам психокоррекционной работы с детьми, страдающими аутизмом. Рассматриваются инновационные психотерапевтические приемы, подчеркивается роль дельфинотерапии в реабилитации детей с аутизмом.

В данной статье проанализированы показатели физического развития (соматометрические и физиометрические), а также рассмотрено состояние координационных способностей у девочек-подростков. Автором установлено, что танцевально-двигательная терапия оказывает благоприятное влияние на здоровье подростков.

Современный период социальных изменений сопряжен с перестройкой сознания человека, что, в свою очередь, ведет к пересмотру прежних устоявшихся отношений, к поиску иного стиля взаимодействия между людьми. Не каждому человеку удается приспособиться к меняющимся условиям, что детерминирует переживание им одиночества как субъективного чувства «негативного» характера. Очевиден социальный заказ и потребность в практическом решении проблемы одиночества. В статье представлены основные теоретико‐методологические основания групповой терапии одиночества. Главным критерием в разработке технологии нивелирования переживания одиночества выступают данные эмпирического исследования по маркировке симптомокомплекса чувства одиночества.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему эффективности психотерапии. Особое внимание уделено определению научности психотерапии. Приведены основные критерии эффективности психотерапии. Представлена также периодизация развития исследований, посвященных эффективности психотерапии. В работе дан анализ научных изысканий в области определения факторов и критериев эффективности психотерапии, применяемых в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии и используемых современными исследователями. Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований. Делается общий вывод о необходимости четкого определения эффективности психотерапии и построения ее в научном русле.

В данной статье автор поднимает проблему формирования психологического и эмоционального благополучия детей. Рассматривается понятие «музыкотерапия», обобщаются результаты научных исследований и опыта практического применения данного метода в образовательной деятельности.

Данная статья углубленно знакомит с методом сказкотерапии как наиболее молодым и перспективным веянием современной психологии. Авторы отмечают, что сказкотерапия помогает ребёнку справляться со стрессовой ситуацией во время привыкания к условиям детского сада.

В данной статье рассмотрены различные нетрадиционные методы и приёмы коррекционного воздействия на детей в ДОУ. Проанализированы характерные особенности детей с общим недоразвитием речи. Обоснована необходимость использования инновационных технологий на логопедических занятиях.

Целью данного исследования явилось изучение клинико-биохимических изменений, происходящих при использовании в лечении синдрома грушевидной мышцы в составе комплексного лечения ударно-волновой терапии (УВТ). Обследовано 168 человек в возрасте от 32 до 69 лет. Используя методику УВТ при синдроме грушевидной мышцы, авторам удавалось быстро добиваться положительной динамики с регрессом болевого синдрома. Наблюдалась также положительная динамика биохимических показателей крови.

В данной статье рассмотрена проблема воздействия сказочных метафор непосредственно на бессознательное детей с нарушением интеллекта. Выявлено и обосновано метафорическое, сказочное воздействие, которое активизирует ресурсы личности, выводит ребенка на путь самостоятельных открытий.

В данной статье, основываясь на мнениях специалистов, автор приходит к выводу о реально существующей угрозе преступлений, совершение которых связано с использованием биотехнологий, которые нашли свое отражение в зарубежном законодательстве.

В данной статье автором отмечается, что от состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. Рассматривается направление оздоровления детей в работе многих ДОУ, в частности музыкотерапия. Так как музыка, воспринимая слуховым рецептором, воздействует не только на эмоциональное, но и на общее физическое состояние человека, вызывает ре-акции, связанные с изменением кровообращения, дыхания.

Автор сообщает, что до открытия таргетных препаратов в лечении рака молочной железы практиковались химиотерапия и гормонотерапия, но данное лечение у некоторых процентов женщин на начальных стадиях не приводило к длительной ремиссии и общей выживаемости. Исследователь делает вывод: открытие таргетных препаратов сделало огромный шаг в медицине, позволило многим женщинам обрести надежду на длительную безрецидивную жизнь.

В статье представлено описание взаимодействия специалистов детского сада (музыкального руководителя, инструктора по физической культуре, педагога-психолога, воспитателя, учителя-логопеда), направленного на оказание эффективной коррекционной помощи детям-логопатам группы коррекционной направленности. Комплексное воздействие на ребенка осуществляется с использованием комбинаций различных приемов, включенных в такие виды деятельности, как логопедические занятия, оздоровительно-игровой час, музыкальная деятельность, арт-терапия. Эффективность данного взаимодействия подтверждается результативностью работы, основанной на 95–98% выпуске дошкольников из группы с чистой речью.

В данной статье представлен практический опыт работы некоторых зарубежных музеев, адресованный лицам с ограниченными возможностями здоровья. Социализация этой группы музейных посетителей к условиям современной жизни с помощью различных культурных и реабилитационных практик все чаще понимается российскими музеями как одно из важных направлений деятельности по созданию безбарьерной среды.

В данной статье авторы описывают психологический аспект одного из современных психотерапетивческих методов лечения множества болезней у детей, в том числе с ДЦП и психическими расстройствами различного рода. В работе также представлено исследование небольшой группы детей с различными заболеваниями и выявление дальнейшей динамики развития болезни.