Список публикаций по ключевому слову: «логопедическая работа»
Коррекционная педагогика, дефектология
МДОУ «Д/С КВ «Космос» , Саратовская обл
«Роль воспитателя в работе логопедической группы с ОНР»
Педагогика
ГБУ «Городской психолого-педагогический центр» , Москва г
Перчаткина Елена Иосифовна , учитель-логопед
МДОУ «Д/С КВ №100 «Дюймовочка» , Московская обл
«Взаимосвязь логопеда и родителей»
В данной статье рассматривается система взаимодействия логопеда с родителями детей с нарушениями речи. В комплексном подходе к преодолению речевого дефекта авторы отводят важную роль активному участию в нем родителей, которые в состоянии все приобретенные речевые умения и навыки закрепить в процессе повседневной жизни.
Коррекционная педагогика, дефектология
Зайдлец Мария Викторовна , учитель-логопед
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №149 «Ёлочка» , Самарская обл
«Методы повышения эффективности коррекционно-логопедической работы с дошкольниками, имеющими общее недоразвитие речи»
МБОУ «СОШ №6» , Астраханская обл
«Методы и приемы развития познавательных универсальных учебных действий у учащихся с недоразвитием речи на логопедических занятиях»
В статье автор рассматривает проблему развития познавательных универсальных учебных действий у учащихся с недоразвитием речи. Представлено определение нового содержания работы учителя‐логопеда с введением ФГОС, знакомству с опытом формирования универсальных учебных действий на логопедических занятиях.
МДОУ «Д/С №94 КВ» , Коми Респ
«Логопедическая работа с детьми младшего дошкольного возраста с кохлеарным имплантантом»
Коррекционная педагогика
МБДОУ Д/С КВ второй категории №458 , Челябинская обл
«Значение театрализованной деятельности в развитии речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
Коррекционная педагогика, дефектология
Абрамова Наталия Андреевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Логопедическая работа по коррекции дисграфии у младших школьников общеобразовательной школы»
Абрамова Наталия Андреевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие лексической стороны речи у старших дошкольников с ОНР с использованием элементов сказкотерапии»
В статье рассмотрена коррекционно-логопедическая работа по формированию словарного запаса у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Определены особенности лексического строя речи у детей, основные приемы работы с использованием элементов сказкотерапии. Выявлена эффективность проведенной работы для развития словарного запаса у детей.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №198 «Вишенка» , Самарская обл
«Коррекционно-логопедическая работа по формированию глагольного словаря у дошкольников с ОНР»
В статье рассматриваются теоретические аспекты проведения логопедической работы по развитию лексики детей дошкольного возраста с нарушением речи. Перечисляются направления логопедической работы по формированию глагольного словаря, раскрываются принципы и практические методы работы с детьми в данном направлении. Описываются этапы коррекционно-логопедической работы педагогов по развитию лексики детей с общим нарушением речи.
Система образования
Суслова Наталья Михайловна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
Польшина Марина Александровна , канд. биол. наук , логопед
Развивающий центр «Рубик» , Оренбургская обл
«Логопедическая работа в системе обучения детей с речевыми нарушениями»
Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении
МАДОУ «Д/С №317 КВ» , Татарстан Респ
«Развитие и коррекция речемыслительной деятельности у старших дошкольников»
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
МБДОУ «Д/С КВ №46 «Кот в сапогах» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Использование здоровьесберегающих технологий в работе логопеда»
Данная статья посвящена вопросу применения здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении. Автор статьи отмечает рост количества детей, имеющих различные патологии. В работе детально описаны применяемые на практике логопедом в детском саду компоненты здоровьесберегающих технологий.