Список публикаций по ключевому слову: «Безопасность»

В статье исследуется проблема обеспечения безопасности учебного эксперимента при изучении органической химии в школе. Представлен многолетний опыт применения цифровых симуляторов и виртуальных лабораторий для моделирования химических реакций с токсичными и взрывоопасными веществами. Подробно описаны методические приемы интеграции цифровых ресурсов на примере платформ PhET Interactive Simulations и «Виртуальная лаборатория» МЭШ. Приведены конкретные примеры заданий для учащихся 10 классов по темам «Алкены», «Карбонильные соединения» и «Спирты». Проведенный анализ результатов внедрения показал повышение учебной мотивации на 25% и качества усвоения материала на 27% по сравнению с традиционными методами обучения. Разработаны практические рекомендации по организации учебного процесса с использованием виртуальных лабораторий.

Статья раскрывает подход к адаптации детей с расстройством аутистического спектра (РАС) в детском саду через призму сенсорной интеграции. В отличие от традиционных методов, акцент делается на создании сенсорно безопасной среды с использованием визуального расписания, «уголков уединения», специализированных игрушек и индивидуальных сенсорных игр. Предлагаемые практики направлены на снижение тревоги, предотвращение сенсорных перегрузок и формирование основ для успешного включения ребенка в образовательный процесс.

Статья представляет собой подробный сценарий развлекательно-познавательного мероприятия для старших дошкольников. Основная цель – формирование навыков безопасного поведения на дороге при управлении самокатом. Сценарий включает в себя серию последовательных игровых заданий, направленных на систематизацию знаний ПДД, развитие внимания, координации и привитие практического умения спешиваться на пешеходном переходе. Приводятся конкретные образовательные, развивающие и воспитательные задачи, перечень необходимого оборудования, а также полный текстовый план проведения занятия с репликами ведущего и описанием действий детей.

В статье рассматривается роль здоровьесберегающих технологий в современном образовательном процессе в рамках реализации обновлённых ФГОС и ФООП. Особое внимание уделено предмету «Основы безопасности жизнедеятельности и защиты Родины (ОБЗР)» как ключевой платформе для формирования культуры здоровья у школьников. Автор анализирует основные направления внедрения таких технологий: развитие физических качеств через специальные упражнения, пропаганду правильного питания и заботу о психологическом благополучии учащихся. Предложены практические рекомендации для педагогов по оценке физической подготовленности, организации работы с родителями и созданию благоприятного психологического климата. Делается вывод о том, что системное применение здоровьесберегающих подходов на уроках ОБЗР способствует воспитанию физически крепких, психологически устойчивых и социально ответственных обучающихся.

В статье рассматривается система государственного регулирования информационной сферы Российской Федерации в условиях цифровизации общества и возрастающих угроз информационной безопасности. Проведен комплексный анализ действующего законодательства, включая Федеральный закон №149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», Федеральный закон №152-ФЗ «О персональных данных» и последних изменений, вступивших в силу в 2024–2025 годах. Особое внимание уделяется новым механизмам государственного контроля, ужесточению ответственности за нарушения в информационной сфере и защите критической информационной инфраструктуры. Исследуется эволюция правовой базы в ответ на трансформацию информационного пространства и геополитические вызовы. Проведенный анализ демонстрирует переход от преимущественно координационного подхода к более жесткому регулированию и контролю в целях обеспечения национальной безопасности.

В статье рассматривается формирование основ безопасности в ДОУ. Цель работы – дать каждому ребенку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенности поведения в них.

Статья посвящена вопросу важности приобщения дошкольников к знаниям о правилах безопасности на дорогах посредствам использования флеш-карточек.

В статье рассматривается то, как защитить детей избегать опасного и неприемлемого контента и контактов в сети Интернет. Цель работы – донести информацию детям и их родителям, как максимально обеспечить безопасность в просторах Интернета в современном мире.

Статья посвящена актуальной проблеме безопасного поведения детей на дорогах. Описана работа ДОУ в данном направлении.

В статье рассматривается проблема формирования у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, связанных с пожаром. В работе представлены формы и методы работы с дошкольниками по ознакомлению с правилами пожарной безопасности, роль воспитателя в формировании у детей осознанного и ответственного отношения к личной и общественной безопасности. Описываются примеры практических мероприятий, игр и совместной деятельности с родителями.

В статье рассматривается проблема актуальности и эффективности использования цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) в обучении дошкольников правилам дорожного движения (ПДД). Описываются конкретные примеры применения ЦОР в образовательном процессе. Сделан вывод о положительном влиянии ЦОР на усвоение знаний и развитие познавательной активности детей в сфере безопасности дорожного движения.

В статье представлен подробный конспект занятия для детей старшей группы дошкольного учреждения, посвященного обучению воспитанников правилам пожарной безопасности. Цель занятия – формирование у детей осознанного и ответственного отношения к безопасности в случае возникновения пожара. В рамках занятия используются различные игровые и познавательные методы.

Телемедицина и удаленный мониторинг повышают доступность медицинской помощи, но также подвергают персональные данные угрозам безопасности и конфиденциальности, в то время как традиционные методы аутентификации часто оказываются несовершенными. Электрокардиограмма (ЭКГ) зарекомендовала себя как перспективный биометрический метод благодаря присущим ей скорости, универсальности и уникальности. В этой статье рассматривается канал аутентификации по ЭКГ, включая сбор сигнала с помощью переносных устройств, методы предварительной обработки для снижения шума, методы выделения признаков (фидуциарные, нефидуцированные и глубокое обучение) и модели классификации. Анализируются общедоступные наборы данных, а также ключевые критерии эффективности. Обсуждаются сохраняющиеся проблемы, такие как внутрипредметная вариативность, вычислительные ограничения, связанные с переносными устройствами, и этические соображения, при этом в перспективе выделяются мультимодальные системы, методы сохранения конфиденциальности и стандартизированная проверка. Аутентификация по ЭКГ демонстрирует большой потенциал для того, чтобы стать безопасным и практичным компонентом систем телемедицины.

В статье рассматриваются методы и подходы к обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения как важному элементу профилактики дорожно-транспортных происшествий. Особое внимание уделяется использованию наглядных материалов, игровых ситуаций и практических занятий, способствующих развитию внимания, ответственности и самостоятельности воспитанников.

В статье обобщен опыт работы по формированию и расширению знаний детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения. Кратко описаны методы и формы профилактической работы, включая образовательные мероприятия, взаимодействие с инвентарем детского сада, а также организацию практических занятий по правилам дорожного движения.

Сегодня система дошкольного образования претерпевает значительные изменения, внедряя инновации в процесс обучения. Актуальными задачами остаются формирование учебной мотивации и применение разнообразных методов, учитывающих индивидуальные особенности каждого ребёнка. Важно создать современную развивающую среду и использовать эффективные технологии, что позволит гармонично развивать детей раннего возраста. Развивающие занятия играют ключевую роль в обретении знаний, навыков общения и творческого потенциала.

В статье представлена концепция «Вторичного Искусственного Интеллекта» (ВИИ) — инновационного подхода к разработке крупных языковых моделей, направленного на преодоление монополизации рынка существующими решениями (ChatGPT, Gemini, DeepSeek). Основная цель исследования — снижение затрат на создание и эксплуатацию ИИ-моделей для малых и средних предприятий. Авторы анализируют ключевые недостатки современных моделей, включая высокую стоимость, политическую предвзятость, ограниченную логическую обработку и проблемы с безопасностью данных. Предложенная модель ВИИ базируется на самообучении через взаимодействие с другими ИИ, локальном развертывании и оптимизации ресурсов. Результаты тестирования демонстрируют конкурентоспособность ВИИ в задачах перевода, генерации текстов, программирования и визуализации данных, а также его экономическую эффективность. Особое внимание уделено преодолению языковых барьеров и обеспечению безопасности информации. Исследование подчеркивает потенциал ВИИ для демократизации технологий искусственного интеллекта и поддержки малого бизнеса.

Значение Международной Фармакопеи, как сборника рекомендованных методик анализа и спецификаций, ярче всего проявляется при проведении. В статье уделяется внимание историческим аспектам создания Международной Фармакопеи и ее роли в современной фармацевтической отрасли.

Обеспечение пожарной безопасности является важным фактором устойчивого социально-экономического развития. В эпоху цифровизации на помощь в расчетах параметров моделей условных пожаров приходят компьютерные программы. В статье рассматривается пример использования программ PyroSim для численного моделирования характеристик условного пожара на автозаправочной станции (АЗС).

Статья посвящена анализу основных угроз безопасности в интернете, с особым акцентом на электронную коммерцию. Рассматриваются распространенные типы атак, их последствия и методы противодействия. Автор подчеркивает необходимость комплексного подхода к обеспечению безопасности, включающего технологические решения, организационные меры и повышение осведомленности пользователей. В заключение делается вывод о важности превентивных мер для снижения рисков и обеспечения надежной работы интернет-магазинов.

Статья посвящена исследованию возможностей устойчивого развития сельскохозяйственных территорий России в условиях современных экономических, социальных и экологических вызовов. Основное внимание уделено проблемам оттока населения, низкого уровня инфраструктуры и ограниченного доступа к инновациям. Использованы методы анализа научной литературы, статистических данных и обобщения опыта реализации государственных программ. Выявлены ключевые направления совершенствования: модернизация социальной инфраструктуры (образование, здравоохранение, культура), внедрение инновационных технологий в сельское хозяйство, диверсификация экономики через агротуризм и малое предпринимательство, а также обеспечение экологической устойчивости. Результаты подчёркивают необходимость комплексного подхода, включающего усиление государственной поддержки и координацию муниципальных органов. Предложены рекомендации по оптимизации финансирования и адаптации успешных региональных практик для повышения качества жизни и обеспечения продовольственной безопасности.

В статье изложены ключевые аспекты таможенно-тарифного регулирования, которое служит важным инструментом для обеспечения экономической безопасности Евразийского экономического союза.

В работе исследуются преобразования природы современных киберугроз, вызванные цифровизацией общества и широкими технологиями распределённых вычислений, облачных сервисов, интернета вещей и искусственного интеллекта. Отмечается существенное изменение характеристик атак: от точечных вирусных нарушений и локальных вторжений к сложно устроенным, долгосрочным и адаптивным кампаниям. Рассматриваются современные подходы к построению безопасной архитектуры.

В работе рассматривается социальная инженерия как одна из главных угроз информационной безопасности, основанной на психологических манипуляциях. Анализируются методы атак (фишинг, вишинг, смишинг, бейтинг и др.), стадии их реализации, а также когнитивные и эмоциональные механизмы воздействия на жертв. Отдельное внимание уделяется комплексным стратегиям защиты, включающим развитие корпоративной культуры кибербезопасности, обучение сотрудников, мотивацию на безопасное поведение и применение технических средств защиты.