Список публикаций по ключевому слову: «студент»
Парадигмы современного образования
ФГБОУ ВО «Саратовский государственный медицинский университет им. В.И. Разумовского» Минздрава России , Саратовская обл
«Совершенствование обучения физике и математике студентов медицинских ВУЗов»
Сильное проявление профессионального компонента, наряду с учебным, в структуре мотивации студентов медицинского вуза обусловливает необходимость специфического подхода к преподаванию физики и математики в цикле фундаментальных естественнонаучных дисциплин, акцентирования на возможностях применения тех или иных физических принципов и технологий непосредственно в области медицины. В статье рассматривается ряд аспектов преподавания физики и математической статистики студентам младших курсов медицинского вуза, представлены данные, отражающие уровень мотивации и качества обучения на примере кафедры медбиофизики им. профессора В.Д. Зёрнова Саратовского государственного медицинского университета.
Психология и педагогика
АНО ВО «Российский новый университет» , Москва г
Плешаков Владимир Андреевич , канд. пед. наук, доцент , старший преподаватель, секретарь ученого совета
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Внедрение теории киберсоциализации в современную педагогику»
ГБОУ ПОО «Магнитогорский технологический колледж им. В.П. Омельченко» , Челябинская обл
«Внедрение инновационных технологий обучения при подготовке компетентных специалистов и квалифицированных рабочих как стратегическое направление в развитии среднего специального образования»
Статья посвящена проблеме модернизации современного образования и внедрению инновационных технологий обучения в процесс обучения при подготовке компетентных специалистов и квалифицированных рабочих. Актуальность темы вызвана необходимостью повышения социально-экономического потенциала общества, а также возросший уровень требований к результатам обучения и невозможность самореализации личности в рамках традиционной классно-урочной системы. Показаны главные принципы реализации инновационного обучения, к которым относится использование в педагогической деятельности методологических подходов: гуманистического, деятельностного, системного, комплексного, культурологического, аксиологического, акмеологического, компетентностного, уровневого, практико-ориентированного, целостного, синергетического, модульного, интегративного.
ФГБОУ ВО «Ковровская государственная технологическая академия им. В.А. Дегтярева» , Владимирская обл
«Записки вечного студента»
В статье рассмотрены принципы отношений между преподавателем и студентом наложенные на современную действительность. Проанализированы все предложенные утверждения, построена математическая модель отношений на основе социального опроса. В результате подтверждается что, в основном, как бы развито не было общество, отношения между людьми не претерпели особых изменений.
Парадигмы современного образования (различные направления)
ЧОУ ВО «Балтийская академия туризма и предпринимательства» , Санкт-Петербург г
«Социальные технологии формирования конфликтологической культуры у студентов вуза в постиндустриальных условиях»
Конфликтологическая культура студентов – основа конфликтологической культуры будущих трудовых ресурсов современной России. На данный момент выпускники не готовы работать в конфликтогенной обстановке, хотя в то же время работодателями отмечается важность конфликтологической культуры как основного элемента конкурентоспособности выпускников. В ходе исследования было выяснено, что студентам не хватает специальных знаний о конфликтах, а также мотивационной составляющей для успешного изучения конфликтного взаимодействия и применения знаний на практике. Таким образом, данная тема является актуальной в условиях перехода России к постиндустриальным условиям, когда основными ценностями являются знания и способность к самоорганизации.
Социология
МОУ «СОШ №43 им. А.С. Пушкина с УИНЯ» , Ярославская обл
Безух Ксения Евгеньевна , канд. биол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» , Ярославская обл
«Сравнительный анализ профилей здоровья школьников и студентов»
Чтобы укреплять и сохранять здоровье здоровых, то есть управлять им, необходима информация как об условиях формирования здоровья (характере реализации генофонда, состоянии окружающей среды, образе жизни и т. п.), так и конечном результате процессов их отражения (конкретных показателях состояния здоровья индивида или популяции).
Проблемы и перспективы подготовки специалистов в системе начального и среднего профессионального образования
ГБПОУ ИО «Братский педагогический колледж» , Иркутская обл
«Подготовка будущих учителей начальных классов к реализации ФГОС НОО»
Компетентностный подход в образовании всех уровней
ГБПОУ «Курганский техникум сервиса и технологий» , Курганская обл
«Компетентностный подход на примере предмета английский язык при работе с научно-популярными текстами»
В процессе обучения иностранному языку студент должен не только стараться самостоятельно получить знания, но и приобрести умения по сбору, анализу информации, творчески решать поставленные задачи. Студенты должны уметь искать оригинальные решения, перерабатывать информацию, сравнивать и сопоставлять, формулировать выводы, составлять план, пользоваться различными источниками информации, включая словари, Интернет–ресурсы, владеть навыками контроля и самоконтроля. Самостоятельная работа студентов – это деятельность студентов в процессе обучения и во внеаудиторное время, выполняемая по заданию преподавателя, под его руководством, но без его непосредственного участия.
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическое воспитание студентов с ослабленным здоровьем»
Буряков Владимир Анатольевич , мастер спорта международного класса по легкой атлетике , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Проблемы достижения высоких спортивных результатов в период обучения в вузе»
Потапова Кристина Евгеньевна , студентка
Ярмиш Екатерина Сергеевна , студентка
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Мотивация студенческой молодежи к занятиям спортом в рамках учебных занятий по физической культуре»
С момента рождения люди подвержены физическим нагрузкам, и такие нагрузки являются неотъемлемой частью нашей с вами жизни. Чуть-чуть меньше половины нашего тела (40%) состоит из мышц, которые каждый день поддерживают нас с вами в повседневной рутине. Понятие вещей, контроль баланса тела, дыхание, повороты головы и т. д. – все это осуществляется благодаря мышечной массе тела. В данной статье рассматриваются методики мотивации студентов к занятиям спортом в рамках учебных занятий.
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Основы физического воспитания студентов с ослабленным здоровьем»
Бурякова Татьяна Сергеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Физическое воспитание студентов»
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическая культура личности студента»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Чижик Олеся Николаевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Особенности занятий физической культурой для студентов специальных медицинских групп в вузе»
Академия архитектуры и искусств ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Старлычанова Марина Анатольевна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Концепция формирования здорового образа жизни студента»
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)» , Санкт-Петербург г
«Требования к специальным условиям обеспечения инклюзивного образования лиц с инвалидностью в организациях профессионального образования по направлению «Физическая культура»»
Попов Николай Анатольевич , преподаватель
ГБПОУ ИО «Братский политехнический колледж» , Иркутская обл
«Здоровьесберегающее технологии на занятиях физической культуры среди студентов»
В статье рассматриваются понятие и содержание здоровьесберегающих технологий применительно к контексту физического воспитания студентов, а также содержание средств физической культуры, подлежащих использованию в процессе физического воспитания студентов в целях создания физиологически благоприятных условий для их учебной и иной творческой деятельности. Решению данной проблемы будет способствовать проведение учебных практических занятий по физической культуре со студентами, с использованием здоровьесберегающих технологий.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Мотивация студентов к занятиям физической культурой с целью сохранения и укрепления здоровья в современных условиях самоизоляции»
Морозова Юлия Юрьевна , старший преподаватель
ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность в Южном университете (ИУБиП)»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Казначеев Владимир Васильевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Реакция сердечно-сосудистой системы студента на регулярные физические нагрузки»
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Отношение студентов к здоровому образу жизни на примере города Белгорода»
В данной статье рассмотрены результаты социологического исследования. В работе указаны основные проблемы поддержания здорового образа жизни у молодых людей. Проанализировав результаты исследования, автор считает, что приоритетной должна стать роль образовательных программ, направленных на сохранение и укрепление здоровье студентов, формирование активной мотивации заботы о собственном здоровье и здоровье окружающих.
Чирикаева Евгения Владимировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Занятия физкультурой как способ профилактики и противодействия вредным привычкам студента»
Данная научная статья исследует проблему наличия у студентов пагубных привычек, выявляет причины их возникновения и анализирует способы борьбы с ними. В качестве основного способа предлагается регулярное самостоятельное выполнение физических упражнений. При проведении исследования применяются методы научного анализа, синтеза и изучения статистических данных. Результатом исследования являются полезные рекомендации студентам по противодействию вредным привычкам и общему укреплению здоровья.
Колледж рационального обучения ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Физическое воспитание студентов»
Бурякова Татьяна Сергеевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл