Список публикаций по ключевому слову: «интеграция»

В данной статье систематизированы интеграционные и кооперационные процессы в отечественной практике сельского хозяйства. Рассмотрено формирование подходов к системе управления отраслями народного хозяйства, в том числе и сельским хозяйством.

В современных условиях развитие естественных монополий является одним из важнейших направлений экономики России. Исследователями приводится много доводов об отрицательном эффекте вертикальной интеграции в электроэнергетике. В статье автором дана оценка основных доводов опыту зарубежных стран, предложена модель для дальнейшего развития электроэнергетики.

В статье рассмотрены направления совершенствования щековых дробилок. Особое внимание уделено способу, в котором дополнительное к сжимающему усилию циклически-ударное воздействие бойков будет осуществляться в момент сжатия дробимых кусков горной породы.

В данной статье авторы анализируют взаимосвязанные компоненты международной экономики. Рассмотрены определения понятия «глобализация». Представлены краткие характеристики экономических комплексов, охватывающих крупнейшие регионы мира. Кратко описаны последствия глобализации и интеграции.

В данной статье рассмотрены возможности глобализации и интеграции к смене принципов выбора места производства продукции и производителя. Рассматривается, что экономическая активность переходит за пределы национальных стран благодаря образованию межнациональных методов коммуникации, позволяющих подключаться к глобальной системе производства.

В данной статье показано, что глобализации и интеграция, формирование транснациональных корпораций меняют принципы интенсификации НИОКТР. Приведены данные исследований, проведенных за рубежом.

В статье определена необходимость системы целенаправленной подготовки бакалавра образования к межпредметной интеграции при обучении физике. Автором представлена структура модели подготовки бакалавра образования к реализации межпредметной интеграции, говорится об определении готовности бакалавра к межпредметной интеграции при обучении физике.

Рассмотрены некоторые подходы к моделированию процессов дезинтеграции прочных горных пород для производства строительного щебня.

В статье предложен способ дробления материалов, в котором дополнительное к сжимающему усилию циклически‐ударное воздействие со стороны бойков будет осуществляться в момент сжатия дробимых кусков горной породы, что позволит увеличить производительность процесса дробления.

В статье рассматриваются интеграционные процессы, происходящие в системе профессионального образования связанные с появлением профессиональных стандартов. Представлена работа коллектива по работе анализу сопоставлению профессиональных и образовательных стандартов на примере специальности «Технология машиностроения».

В данной статье на основе анализа процессов функционирования дробильных технологических систем для производства строительного щебня авторами предложен перспективный вариант щековой дробилки.

В данной статье авторами предложена конструкция щековой дробилки, интенсифицирующей дробление дробимых материалов, а также снижающей простои по причине необходимости прочистки камеры дробления из‐за закупоривания выходной щели продуктами дробления.

В данной статье рассматривается вопрос применения средств физической культуры для повышения качества обучения в различных областях образовательной деятельности детей младшего дошкольного возраста, реализуемого в рамках дошкольных образовательных учреждений.

Авторами рассматриваются интеграционные процессы в современном комплексе «Школа-вуз. В результате исследования на основании анализа опыта работы действующего интегративного комплекса и мониторинга эффективности его деятельности были выявлены актуальные и потенциальные перспективы развития интеграционных процессов в комплексе «Школа-вуз», выделена педагогическая структура.

В статье рассматриваются социальные, психологические и педагогические проблемы интегрированного обучения детей младшего школьного возраста с нарушением зрения. Автор отмечает, что при переходе к системе интегрированного обучения детей с нарушением зрения необходимо всесторонне оценивать возможности каждого ребенка, долю коррекционной помощи в его обучении и воспитании и необходимость ее получать. При выборе любого типа обучения необходимо обеспечить проведение коррекционно-воспитательной работы, адекватной уровню развития ребенка.

В статье рассматриваются процессы грамматической ассимиляции существительных, заимствованных в немецкий язык из английского языка. Приводятся критерии наделения субстантивированных частей речи тем или иным родом, а также делается вывод о ненормированности этого механизма.

На примере Петрозаводского университета показана эффективность интеграции Института лесных, инженерных и строительных наук и горно-геологического факультета для решения комплексных проблем лесопромышленного и минерально-сырьевого комплексов.

В статье обобщен опыт работы детского сада комбинированного вида по преодолению психо-речевого недоразвития детей с задержкой психического развития через театрализованную деятельность. Описана последовательность работы над театрализованной постановкой в группе детского сада. Представлены методы и приемы развития у детей сценических навыков и умений.

В статье рассматривается актуальность взаимодействия дополнительного и школьного образования в Еврейской автономной области, описываются пути и возможности творческого совершенствования обучающихся образовательных организаций. Представлены наиболее распространенные направления дополнительного образования, реализуемые в учреждениях области.

В статье показано, что совместная интеграционная деятельность университета, промышленного предприятия и инжиниринговой компании эффективно влияет на повышение уровня образовательной деятельности в университете, повышение качества знаний и компетенций преподавателей и студентов, повышение готовности студентов к практической деятельности.

В работе приведены результаты исследований путей повышения эффективности дезинтеграции горных пород с получением щебня, который может успешно использоваться при решении проблемы строительства и развития лесной инфраструктуры.

Данная статья посвящена вопросу экономической деятельности государства. В работе рассмотрены показатели экономического развития экономики России, выявлены проблемы экономического и инновационного развития экономики.

Представленный проект отражает опыт профессиональной деятельности авторского коллектива МАДОУ «Центр развития ребенка–детский сад №383» города Казани по предупреждению речевых и психомоторных нарушений у детей дошкольного возраста. Актуальность рассматриваемой проблемы соответствует действительному положению в области речевого развития современных дошкольников: в последние годы резко увеличилось количество детей с отклонениями в развитии, которым необходимо оказать своевременную помощь именно в период речевого онтогенеза. Проект будет полезен педагогам ДОУ любого вида, так как предназначен как для нормативно развивающихся дошкольников, так и для детей отклонениями в развитии.

В данной статье авторы поднимают актуальную проблему развития музыкальных способностей дошкольников в условиях интеграции различных видов деятельности. Определяется, что занятия интегрированного характера вызывают интерес у детей, способствуют снятию у них перенапряжения, перегрузки и утомляемости за счёт переключения внимания воспитанников на разнообразные виды детской деятельности.

Статья посвящена проблеме интегрированное обучения, позволяющего наиболее эффективно показать междисциплинарные связи и естественнонаучный метод исследования; назначение предметов – формирование личностной системы ценностей. С психолого‐педагогической точки зрения интегрированный урок способствует активизации познавательной деятельности школьников, стимулирует их познавательную активность, является условием успешного усвоения учебного материала.