Список публикаций по ключевому слову: «осознание»



Общая педагогика

Дата публикации: 06.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Душин Андрей Владимирович , канд. филос. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина» , Москва г

«Идея становления личности в философско-образовательной концепции Сократа»

Скачать статью

Статья посвящена анализу выработанного Сократом принципа внутреннего сознания, который был применен им к развитию человеческой души и целостной личности в античном воспитании и образовании (пайдейе). Автор показывает актуальность идей Сократа для современного образования и воспитания личности.

Дата публикации: 05.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Филатова Галина Валерьевна , воспитатель, классный руководитель
Замша Андрей Викторович , воспитатель
ФГКОУ «Краснодарское президентское кадетское училище» , Краснодарский край

«Патриотическое воспитание подростков»

Скачать статью

В статье отражены основные направления, специфика и сущностные характеристики патриотического воспитания кадет в современных условиях. Дана краткая характеристика возможных действий, направленных на подготовку подрастающего поколения к новым общественным отношениям; адаптацию кадет в новых социокультурных условиях; сохранение и приумножение лучших традиций и культуры своей страны.

Система образования

Дата публикации: 18.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Суслонов Павел Евгеньевич , канд. филос. наук , доцент, консультант, полковник полиции в отставке
Департамент внутренней политики Губернатора Свердловской области , Свердловская обл

«Мониторинг результатов формирования антикоррупционного мировоззрения в сфере общего образования»

Скачать статью

В статье приводятся результаты мониторинга содержания примерных образовательных программы различных уровней общего образования относительно содержания в них вопросов антикоррупционного образования и наличия условий для включенности участников образовательной деятельности в различные формы правового и антикоррупционного воспитания.

Дата публикации: 04.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Чернышова Светлана Леонидовна , канд. культурологии , доцент
Яр Венера Юрьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г

«Особенности кочевой формы образования в условиях современных проблем формирования этнической и гражданской российской идентичности (на примере Ямало-Ненецкого автономного округа)»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются разнообразные формы организации образовательного процесса в условиях компактного проживания коренных малочисленных народов Севера и Арктики с учётом этнорегиональной специфики, традиционного уклада и образа жизни этих народов. Авторами на примере Ямало-ненецкого автономного округа описывается опыт функционирования в современных условиях эффективной формы образования для детей оленеводов – кочевые школы и детские сады.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 05.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Веселова Наталья Николаевна , преподаватель отделения финансов, экономики и права
ГБОУ СПО «Петровский колледж» , Санкт-Петербург г

«Формирование правовой культуры – неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса в среднем профессиональном образовании»

Скачать статью

В статье рассмотрены вопросы актуальности преподавания правовых знаний студентам средних профессиональных образовательных учреждений на современном этапе развития российского общества.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 29.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Костенко Анаид Арсеновна , канд. псих. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
Гарбузова Ирина Олеговна , преподаватель
НЧОУ ВПО «Армавирский Православно-Социальный институт» , Краснодарский край

«Профессиональное самосознание и самоопределение как основные психологические составляющие профессионального становления»

Скачать статью

В данной статье авторами рассматривается проблема профессионального самосознания. В работе проводится соотношение профессиональной Я-концепции с общей Я-концепцией личности.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 28.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сарлыбаев Василь Амирович , студент
Танаева Замфира Рафисовна , д-р пед. наук , заведующая кафедрой
Юридический институт ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет» (НИУ) , Челябинская обл

«Правовое просвещение в системе образования школьников»

Скачать статью

В данной статье обосновывается значение правового просвещения в формировании правовой культуры подрастающего поколения. В работе раскрывается содержание социального проекта «Власть закона – высшая ценность правового государства», реализуемого в рамках образовательного процесса школ студентами юридического вуза.

Психолого-педагогические основы дошкольного образования

Дата публикации: 27.02.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Осмина Елена Викторовна , д-р психол. наук , профессор
ГБОУ ВПО «Ижевская государственная медицинская академия» , Удмуртская Респ

«Психологический анализ возрастных парадоксов развития в контексте дошкольного образования»

Скачать статью

В данной статье детское развитие в дошкольном возрасте рассматривается сквозь призму общепсихологических категорий (витальность, предметная деятельность, общение, самосознание) и нейропсихологического анализа функционального статуса психологических возможностей ребенка. На примере трех моделей взаимодействия с ребенком (педагогической, психологической и медицинской) выделены и описаны продуктивный и спекулятивный подходы в системе дошкольного образования.

История и теория политики

Дата публикации: 19.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мусаева Асма Гаджиевна , канд. ист. наук , доцент
ГАОУ ВО «Дагестанский государственный институт народного хозяйства» , Дагестан Респ

«Региональное самоопределение как неотъемлемая часть развития политики субъектов Федерации»

Скачать статью

В данной статье автор освещает и актуализирует проблему самоопределения регионов Российской Федерации, рассматривая этот вопрос через призму многосубъектности страны.

Проблемы повышения качества образования в современных условиях

Дата публикации: 02.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Егорова Наталья Николаевна , канд. психол. наук , доцент
ФГКОУ ВО «Уральский юридический институт МВД России» , Свердловская обл

«Профессиональное отчуждение как фактор возникновения правового нигилизма у обучающихся образовательных организаций МВД России»

Скачать статью

Профессиональное становление личности обучающихся образовательных организаций МВД России закономерно сопровождается развитием у них профессиональной идентичности и, при наличии деструктивных тенденций в формировании профессионального самосознания, возможным возникновением профессионального отчуждения как искажения профессиональной направленности личности. В данной статье рассматривается феномен правового нигилизма как отрицание права как социальной ценности, проявляющееся в негативно-отрицательном отношении к правовым нормам общества. Возникновение в процессе учебно-служебной деятельности у обучающихся образовательных организаций МВД России как представителей правоохранительных органов правового нигилизма является следствием потери профессиональной идентичности и возникновением профессионально отчуждённой позиции.

Образование взрослых, самообразование

Дата публикации: 11.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жогова Светлана Сергеевна , канд. экон. наук , доцент, главный специалист отдела по работе с личным составом
Московский областной филиал ФГКОУ ВО «Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя» , Московская обл

«Самосовершенствование преподавателей и положительная мотивация в процессе становления педагогического мастерства»

Скачать статью

Статья посвящена вопросам профессионально-личностного развития педагога. Утверждается положение, что главным фактором достижения профессионализма преподавателя является процесс самосовершенствования. При этом, в качестве основного способа формирования самооценки преподавателя можно предложить соизмерение своих результатов с идеалом личности и деятельности преподавателя-воспитателя.

История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)

Дата публикации: 12.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 3)
Бокова Яна Михайловна , магистрант
Булыгина Тамара Александровна , д-р ист. наук , профессор
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край

«Поколение шестидесятников в общественной жизни Советского Союза»

Скачать статью

В статье показана роль поколения шестидесятников в истории общественной мысли советского общества. Авторы уделяют особое внимание характеристике мировоззренческих установок и ценностей представителей данного поколения. Рассматриваются причины перехода некоторых шестидесятников в оппозиционные ряды диссидентского движения.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 25.11.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хутыз Зарема Магаметовна , канд. пед. наук , доцент кафедры педагогики и педагогических технологий
Мачкалян Кристина Араиковна , студентка 2 курса факультета педагогики и психологии
ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» , Адыгея Респ

«Состояние проблемы самооценки в психолого-педагогических исследованиях»

Скачать статью

Авторами статьи проведен и представлен анализ теоретических положений, раскрывающих понятие самооценки в зарубежной и отечественной науке.


Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 27.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Цепков Алексей Юрьевич , аспирант
ФГБОУ ВО «Самарский государственный социально-педагогический университет» , Самарская обл

«Особенности профессионального менталитета учителя на различных этапах педагогической деятельности»

Скачать статью

В статье рассматриваются основные особенности педагогической деятельности. Большое внимание уделяется специфичности проявлений ментальности педагога-профессионала в процессе осуществления деятельности. Основная часть работы посвящена проблеме трансформации профессионального менталитета учителя в процессе профессионализации. Выявлена взаимосвязь динамики самооценки на протяжении карьеры и ментальности педагога на разных этапах деятельности и причины разрушения позитивного профессионального сознания у учителей с большим стажем посредством негативного воздействия на самосознание педагога деструктивных личностных новообразований

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 25.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Раева Дарья Алексеевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Волгоградская государственная академия физической культуры» , Волгоградская обл

«Особенности формирования образа Я современных подростков в разных социокультурных условиях»

Скачать статью

В статье представлены данные эмпирического исследования, посвященного изучению образа Я современных подростков на разных этапах взросления и проживающих в разных социокультурных условиях.

Дата публикации: 26.05.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рыкман Людмила Владимировна , канд. психол. наук , доцент
Никишин Александр Игоревич , магистрант
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г

«Психологическая готовность к выбору профессии в связи с осмысленностью жизни старшеклассников»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме психологической готовности к выбору профессии школьников. Авторы отмечают, что вопрос выбора будущей профессии является приоритетным для учеников выпускных классов. Для обоснованного выбора учебного заведения оптантам предъявляется высокая планка к подготовленности, а в частности к личностным характеристикам. Поступление с помощью системы ЕГЭ требует большого уровня самопознания со стороны учеников, высокой ответственности перед собой и своим выбором, а также осознанности при принятии решения. Цель данного исследования – выявление характеристик психологической готовности к выбору профес-сии и их взаимосвязей с осмысленностью жизни старшеклассников. В работе были использованы следующие методы: «Смысложизненные ориентации» (Д.А. Леонтьев) «Профессиональная готовность» (А.П. Чернявская), «Якоря карьеры» (Э. Шейн), «Мотивы выбора профессии» (С.С. Грун-шпун), «Изучение привлекательности профессионального будущего» (М.И. Гинзбург), анкета оптанта, методика Дж. Холланда, многофакторный опросник Кеттелла, шкалы САМОАЛ. Показано, что уровневые характеристики профессиональной готовности не отличаются в группах с разным уровнем осмысленности жизни, содержательные характеристики профессиональной готовности имеют свою специфику и взаимосвязаны с личностными особенностями и мотивацией профессиональной деятельности и выбора профессии старшеклассников.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 18.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Семенова Юлия Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
Василега Дмитрий Сергеевич , канд. техн. наук , доцент
Институт промышленных технологий и инжиниринга ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл

«Образовательная среда как фактор социализации личности человека»

Скачать статью

В статье рассматривается социальная педагогика как отрасль знания, исследующая социализацию в контексте воспитания и социальное воспитание в контексте социализации. Авторы обращают внимание на проблему социализации личности в западных философских и социально-психологических теориях. Раскрывается педагогическая сущность процесса социализации ребенка.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 09.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Коростелева Наталья Александровна , канд. пед. наук , старший преподаватель
Бондаренко Вероника Витальевна , студентка
Постнова Виктория Витальевна , студентка
Академия «Болашак» , Казахстан

«Сущностные характеристики личностного развития и самооценки детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассмотрены возрастные аспекты психического развития детей старшего дошкольного возраста и особенности их поведения в зависимости от уровня самооценки.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 08.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Видина Олеся Александровна , магистрант
Шамовская Татьяна Владимировна , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл

«Психолого-педагогические условия формирования профессионального самосознания студентов вуза»

Скачать статью

В статье рассматриваются подходы к определению понятия «профессиональное самосознание», выделяются структурные компоненты профессионального самосознания студентов вуза и формулируются психолого‐педагогические условия формирования профессионального самосознания в процессе вузовского обучения

Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей

Дата публикации: 04.08.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кибакин Михаил Викторович , д-р социол. наук, доцент , научный сотрудник
ФГКВОУ ВО «Военный университет» Минобороны России , Москва г

«Правосознание военнослужащих как объект военного права: проблемы семантического определения профессионального смысла гуманитарных категорий»

Скачать статью

Раскрываются вопросы семантического определения категорий, составляющих содержание правосознания военнослужащих, описан способ выделения их общегуманитарного смысла и профессиональных аспектов на примере понятия «толерантность», показаны направления совершенствования формирования установок правомерного поведения военнослужащих в рамках международного гуманитарного права.

Дата публикации: 12.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зыков Михаил Борисович , д-р филос. наук, д-р экон. наук , профессор кафедры «Философии и молодёжной политики»
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл

«Современные тренды развития музеологии»

Скачать статью

Рассмотрены история развития музеев, а также история формирования и развития человечества и человека. Показана роль музеев в формировании человечности. Выделены два типа музеев – Музеи-коллекции и Музеи человеческого капитала. Сформулированы основные тренды развития музейного дела в мире и в России, а также Музеологии как науки.

Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)

Дата публикации: 15.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Степанкин Игорь Анатольевич , преподаватель
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл

«Актуализация культуры межнационального общения»

Скачать статью

Данная статья посвящена понятию «национальное самосознание». Автор рассматривает культуру межнационального общения, ее структурные элементы.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 01.10.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вешневицкая Ольга Владимировна , воспитатель
Браун Ксения Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл

«Нравственное воспитание дошкольников на современном этапе»

Скачать статью

В статье рассматриваются основные аспекты нравственного воспитания детей дошкольного возраста в современном мире. Отмечается необходимость участия в нравственном воспитании ребенка не только воспитателей дошкольных учреждений, но и родителей, т.к. именно родители в первую очередь являются примером поведения и подражания для детей. Автором предлагаются способы взаимодействия родителей и воспитателей для формирования морально-нравственных качеств детей.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 06.07.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Луценко Андрей Александрович , Отличник народного просвещения РСФСР, руководитель Новосибирского регионального представительства Педагогического общества Росси
МБОУ «СОШ №7» , Новосибирская обл

«Роль семьи в гражданском и патриотическом воспитании кадета»

Скачать статью

Важнейшей задачей в деле воспитания молодого поколения России первой четверти ХХI века автор ставит возрождение национального самосознания. Гордость за принадлежность к великому русскому народу, знание и понимание его истории, души, выраженной в традициях и великой русской литературе, гордость за исторические свершения предков, готовность самоотверженно и беззаветно защищать свою Родину. Исследователь заключает, что в современном информационном пространстве роль семьи возрастает необыкновенно: именно в семье закладывается историческая память маленького человека, формируется связь поколений, воспитывается любовь к Родине – Великой России, воспитывается на примере старших поколений готовность защищать свою Родину беззаветно, «не щадя своей крови и самой жизни».

Дата публикации: 29.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Радайкина Надежда Николаевна , учитель русского языка и литературы, Почетный работник общего образования Российской Федерации
МОУ «СОШ №62» , Кемеровская обл

«Библия как культурное наследие русского народа (использование библейских текстов на уроках русского языка и литературы)»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются проблемы духовно-нравственного воспитания школьников. Автор статьи описывает педагогический опыт духовно-нравственного воспитания детей посредством проведения аналитической работы над художественными произведениями и сравнения изучаемых произведений с библейскими притчами. Описываемая форма работы с детьми способствует воспитанию гражданственности, патриотизма, национального самосознания, ответственности в семейной жизни, формированию идей о важности целомудренного и ответственного поведения в области отношений с противоположным полом.