Список публикаций по ключевому слову: «образовательный процесс»
Педагогика
Гарбар Тарас Владимирович , адъюнкт ФПНПК
ФКОУ ВО «Академия права и управления ФСИН» , Рязанская обл
«Роль педагогики и психологии в подготовке сотрудников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема формирования морально-психологических качеств в подготовке курсантов силовых учебных заведений. Обосновывается идея о том, что главной целью качественного образования людей, основной задачей которых будет являться защита собственного государства, обозначение в учебной программе четко сформулированных конечных результатов обучения представленных в виде компетенций. Выделяются и описываются характерные особенности образовательно-воспитательного процесса. Основное внимание в работе автор акцентирует на онтогенезе будущего офицера, сопровождающегося его постоянным личностным и профессиональным ростом.
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край
«Процесс реализации проектной деятельности «Серпантин памяти поколений» по направлению «Патриотическое воспитание в ДОУ»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена знаменательной дате 2015 г. – 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Поскольку дошкольный возраст является важнейшим периодом для формирования культурно-ценностных ориентаций, духовно-нравственной основы личности ребенка, развития его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире, необходимо именно с этого периода создавать определенные условия, позволяющие развивать и раскрывать внутренний потенциал каждого ребенка. Реализация проекта «Серпантин памяти поколений» направлен на процесс воспитания у дошкольников чувства привязанности к родной земле, понимания исторического значения победы нашего народа в Великой Отечественной войне, роль и вклад жителей города Перми в военные и послевоенные годы.
МАУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества» , Хабаровский край
«Значимость личности педагога и учащегося в поликультурном образовательном пространстве»
Общая педагогика
ГУО «Гимназия №1 г. Мосты» , Беларусь
«Перспективные формы, методы и приёмы организации образовательного процесса: из опыта работы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены примеры из опыта работы по использованию технологии многомерных дидактических инструментов в образовательном процессе первой ступени обучения. На конкретных примерах представлены положительные результаты использования данной технологии при преподавании разных предметов в начальной школе. Содержание статьи будет полезным учителям начальных классов и членам администрации, курирующим вопросы начального образования.
Педагогика высшей профессиональной школы
Научно-исследовательский институт правового обеспечения инновационного развития НАПрН Украины , Украина
«Роль инноватики в подготовке специалистов ХХІ века»
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Подгорнова Нина Николаевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет» , Тюменская обл
«Подход к разработке учебных планов с целью совершенствования образовательного процесса по направлению «Информационные системы и технологии»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В работе рассматривается вопрос разработки рабочих учебных планов для направления 230400 «Информационные системы и технологии» (ИСТ) с целью подготовки компетентностного специалиста с ориентацией на сферу строительного производства. Описывается специфика направления ИСТ, связанная с одной стороны с универсальностью в различных производствах, социальных отраслях и т.д., с другой стороны с определёнными трудностями, которые заключаются в нехватке знаний в области конкретной производственной сферы, куда попадает выпускник. Предложено разрабатывать рабочий учебный план, как элемент совместного труда с работодателями и профилирующими кафедрами базового учебного заведения.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №16» , Свердловская обл
«Применение информационно-коммуникационных технологий в развитии детей дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме применения информационно-коммуникативных технологий при работе с детьми дошкольного возраста в ДОУ. Представлены возможности применения ИКТ на занятиях, а также положительные стороны использования данных технологий. Материалы статьи помогут педагогам дошкольных учреждений спланировать внедрение ИКТ в образовательный процесс.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Черных Наталья Викторовна , воспитатель
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл
«Особенности использования в организации образовательного процесса форм и методов работы, соответствующих возрастным и индивидуальным особенностям современных детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема использования соответствующим ФГОС форм и методов работы в ДОУ. Авторы приводят примеры форм работы в дошкольном образовании и виды тематических прогулок, выделяют основные позиции образовательного процесса, а также ключевые задачи при организации образовательной деятельности.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МБОУ «Шеморданский лицей» , Татарстан Респ
«Фольклор как составляющая традиционной народной культуры. Приобщение детей к народной культуре»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме приобщения школьников к народной культуре. В современном постиндустриальном обществе возникла проблема вытеснения духовно‐нравственных ценностей материальными ценностями, а именно информационным накопительством. В данной ситуации страдают прежде всего дети. В связи с этим перед педагогикой встает насущная задача: пробудить интерес в подрастающем поколении к культуре своего народа.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКВОУ ВО «Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России» , Санкт-Петербург г
«Художественная литература как средство методического обеспечения образовательного процесса»
Общая педагогика
МБОУ СОШ №55 , Воронежская обл
«Роль учителя музыки в свете ФГОС»
Система образования
Волошина Людмила Николаевна , д-р пед. наук, профессор , заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Актуальность стандартизации системы дошкольного образования»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №241» , Кемеровская обл
«Развитие творческой исследовательской активности дошкольников в процессе экспериментирования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы организации поисково‐исследовательской деятельности детей. Раскрываются аспекты планирования опытно‐экспериментальной деятельности дошкольников, описываются основные формы и методы организации познавательно‐исследовательской деятельности и развивающей предметно‐пространственной среды, способы взаимодействия со взрослыми. В статье предлагается трехуровневая система обучения дошкольников поисково‐исследовательской деятельности, подразумевающая последовательность обучения детей экспериментированию. Результатом познавательно‐исследовательской деятельности дошкольников является овладение умением анализировать и систематизировать информацию, добывать знания самостоятельно, тесно общаться со сверстниками, родителями, педагогами.
Образование взрослых, самообразование
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Совершенствование подготовки педагогов в формировании личностных универсальных учебных действий учащихся основного общего образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы подготовки педагогов к формированию личностных универсальных учебных действий учащихся как одно из направлений совершенствования образовательного процесса. Отмечается необходимость поиска новых методов, приемов и технологий организации образовательного процесса в формате системно-деятельностного подхода, освоения педагогами инструментария по формированию личностных универсальных учебных действий учащихся. В результате исследования данной темы автор выявил обязательные условия подготовки педагогов к формированию личностных УУД и предложил меры по совершенствованию образовательного процесса.
Педагогика
МБОУ «СОШ №86 с УИОП» , Татарстан Респ
«Виды универсальных учебных действий»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается теоретическая сущность универсальных учебных действий, которые призваны формировать возможностей учеников самостоятельно осуществлять деятельность обучения, составлять учебные цели и задачи, искать и применять нужные средства и методы их достижения, контролировать и анализировать процесс и итог деятельности.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Чувашская Республика - Чувашия
«Преподавание русского языка в группах с иностранными студентами»
Информационные технологии в обеспечении качества образования
Хадиева Фарида Ильдусовна , учитель татарского языка и литературы
МАОУ «СОШ №39» , Татарстан Респ
«Цифровой образовательный ресурс на уроках татарского языка и литературы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются возможности использования средств информационно-компьютерных технологий в образовательном процессе. Авторы статьи делятся педагогическим опытом применения различных видов компьютерных технологий на уроках татарского языка и литературы. По мнению авторов, обучение учащихся в современном мире невозможно без применения информационно-коммуникационных технологий.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МДОУ №15 «Золотая рыбка» , Мурманская обл
«Игра как интегратор образовательного процесса в ДОУ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы социализации и накопления социального опыта детей дошкольного возраста через игровую деятельность. Обращается внимание на педагогические условия, создание которых способствует успешному накоплению социального опыта и формированию социальных норм и ценностей детей. Эффективным методом социализации детей, по мнению автора, является игровая деятельность. Здесь отмечается важность правильной организации игры взрослыми, необходимость соблюдения описанных в статье принципов, контроля за игровым процессом взрослыми. Кроме того, игровая деятельность способствует успешному усвоению учебной программы в рамках образовательного процесса.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ «Д/С №63» , Ростовская обл
«Использование мультимедийных презентаций в коррекционно-образовательной работе учителя-логопеда ДОУ»
Педагогика
ЧОУ ВО «Ставропольский институт непрерывного медицинского и фармакологического образования» , Ставропольский край
Апанасенко Игорь Борисович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова» , Москва г
«Цели и методы прогнозирования в образовательном процессе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена созданию на практике образовательно-педагогического прогнозирования, изучению и формированию прогностического фона в стратегическом развитии образования, к котором рассматривается некая автономно функционирующая область, имеющая опосредованное, косвенное отношение к педагогическим реформам, инновациям и концепциям.
Общая педагогика, история педагогики и образования
ГБОУ СПО «Месягутовский педагогический колледж» , Башкортостан Респ
«Проблема воспитания в современной России»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье затрагивается проблема воспитания современной молодежи в России. Автор статьи акцентирует внимание на изменение ценностей и интересов молодежи, повышении уровня подростковой преступности и повышение уровня проявления девиантного поведения. По мнению автора, одним из способов решения данной проблемы может стать организация внеклассных и досугово-культурных мероприятий в учебных заведениях всех уровней.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №7 «Огонек» , Калининградская обл
«Проектная деятельность как эффективное средство реализации требований ФГОС»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме – обновлению и повышению качества дошкольного образования в рамках введения ФГОС. Автор опирается на основные принципы, представленные в федеральном государственном образовательном стандарте. Обозначает требования к структуре образовательной программы дошкольного образования. Рассматривает способ повышения качества образования через внедрение в педагогическую практику ДОУ инновационной деятельности - проектирования.
Образование взрослых, самообразование
Мариинско-Посадский филиал ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Чувашская Республика - Чувашия
«Совершенствование профессиональных компетенций посредством курсов повышения квалификации»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Новочеркасский музей истории донского казачества , Ростовская обл
«Проблемы музейной педагогики в современных условиях»
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Современные концепции воспитания»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются теоретические подходы к процессу воспитания детей в условиях перехода к новому ФГОС. Раскрываются сущность и особенности различных концепций воспитания, предложенных учеными и педагогами. Автор упоминает Концепцию духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, целью которой является воспитание высоконравственного, творческого, компетентного, ответственного гражданина России, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.