Список публикаций по ключевому слову: «принц»
Филология и лингвистика
Зырянова Наталья Эдуардовна , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный горный университет» , Свердловская обл
«Мотивация китайских студентов на занятиях РКИ как одно из условий достижения высокой эффективности процесса обучения»
Технические науки
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Принципы обеспечения безопасности баз данных»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Реализация принципов информационной логистики в отраслевом вузе»
В статье рассматривается проблема доставки учебного контента обучающимся в отраслевом вузе в условиях экономики знаний. Предлагается онтологический подход к организации данного процесса, позволяющий реализовать такие принципы информационной логистики, как полнота, непротиворечивость, точность, своевременность и актуальность, ориентированность, гибкость, технические возможности участников процесса обучения. Определяется специфика знаний, которые циркулируют в системе «отрасль – отраслевой вуз». Отмечается, что реализация принципов информационной логистики для эффективной доставки учебного контента предполагает создание сетевого образовательного ресурса в форме онтологий.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МАДОУ Д/С №23 «Родничок» , Краснодарский край
«Музыкально-оздоровительная работа ДОУ в сотрудничестве с родителями дошкольников»
В статье раскрываются методы и формы работы, направленные на создание партнёрских отношений с семьями детей в вопросах использования здоровьесберегательных технологий в процессе музыкального развития, воспитания и образования. Автором отмечается важность сотрудничества и партнёрства между музыкальными воспитателями и родителями в воспитательном процессе.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Маглатюк Татьяна Васильевна , д-р пед. наук , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Менеджмент физической культуры и спорта»
Педагогические науки
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Шумакова Александра Викторовна , д-р пед. наук , доцент, профессор
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Педагогические условия формирования позитивных лидерских качеств у младших школьников»
Юридические науки
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Общие правила назначения наказания по уголовному законодательству РФ»
В соответствии с законодательством РФ суды, назначая наказание подсудимым, руководствуются критериями, установленными законом, то есть учитывают характер и степень общественной опасности преступления и личности виновного, смягчающие и отягчающие обстоятельства, влияние наказания на исправление лица и на условия жизни его семьи, соблюдая при этом положения Общей части УК РФ. Автором статьи подробно рассмотрен данный вопрос и сделаны выводы относительно значения данного института уголовного права.
Мучерера Вишморе Шавман , студент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Analysis of problems that are faced by foreign legal entities in Russian Federation»
В статье проанализировано современное правовое положение иностранных юридических лиц на территории Российской Федерации. Были рассмотрены общие положения, значение и критерии определения национальности юридического лица, государственной принадлежности юридических лиц, а также понятие личного закона и личного статута. Установлено влияние личного закона юридического лица на правовой статус. Особое внимание уделено рассмотрению правовых основ деятельности иностранных юридических лиц в Российской Федерации и связанными с ними проблемам.
Парадигмы современного образования (различные направления)
ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Педагогометрические условия формирования системных задач прикладной физики морского флота»
В исследовании решение выделенной дидактической проблемы связывается с подготовкой специалистов широкого профиля на основе формирования системного типа ориентировки как в предметных, так и деятельностных основах прикладной базисной науки относительно реализации принципа эрцгаммности через двенадцатиэлементные схемы системного анализа, целостно-системного цикла жизнедеятельности, соответствующего формообразования интеллекта, в процессе двенадцатифазного анализа учебно-профессионального действия и звезды Эрцгаммы.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Ляхов Владислав Андреевич , студент
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Проблемы формирования правового государства в России»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Усиление противоречивости тенденций развития российского сельского хозяйства»
Автором статьи отмечено, что современное состояние агропродовольственной сферы показывает, что с каждым годом проблема продовольственного обеспечения населения продуктами питания становится важнейшей задачей. В нашей стране данная проблема наиболее актуальна в силу того, что в агропромышленном комплексе произошло резкое снижение его продуктивности в процессе трансформационных процессов. Решение противоречий вопроса зависит не только от производственных возможностей и биоклиматических условий функционирования агропромышленного комплекса, но также и от организации и развития сельского хозяйства страны.
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Дмитрина Кристина Валерьевна , студентка
Институт экономики и управления ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Современные принципы управленческого учета»
[13.00.00] Педагогические науки
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургская академия Следственного комитета Российской Федерации» , Санкт-Петербург г
«Некоторые вопросы образовательно-ролевой модели информационного сопровождения образования взрослых»
Статья поднимает некоторые вопросы методологических основ реализации образовательно-ролевой модели информационного сопровождения образования взрослых в контексте адаптационно-ролевого резонанса. Автор раскрывает основные принципы, на которых базируется процесс реализации образовательно-ролевой модели. Говоря о своеобразии образовательно-ролевой модели, он подчеркивает, что сенсуальная очевидность образовательно-ролевой модели условна, фрагментарна и играет вспомогательную роль. При формировании образовательно-ролевой модели информационного сопровождения образования взрослых, считает исследователь, особое внимание должно уделяться ее гносеологической емкости.
Культурология и искусствоведение
Кроневальд Екатерина Валерьевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Тюменский государственный институт культуры» , Тюменская обл
«Популяризация здорового питания посредством дизайна»
В статье рассматривается проблема здорового питания, культуры питания и воздействие дизайна как проектной культуры на положительное восприятие полезных продуктов. Проводится сравнительный анализ американского фастфуда и японских суши (самых распространенных форм быстрого питания в нашей стране) для выявления проектных средств за счет которых формируется привлекательный образ еды и достигается визуальная гармония. В работе также предложено несколько вариантов апробированных проектных решений для достижения желаемого вкусового восприятия.
Педагогика
МБОУ «Лицей №7» , Воронежская обл
«К вопросу разработки программ профилактики интернет-зависимости»
В статье рассматривается проблема эффективности профилактики интернет-зависимости и анализируются возможные варианты профилактики интернет-зависимости у младших школьников. Автор предлагает подходить к решению проблемы комплексно, разрабатывая социально-педагогические программы профилактики с использованием потенциала образовательной среды и учитывая особенности интересов и потребностей конкретных учащихся.
Институт государственного и международного права ФГБОУ ВО «Уральский государственный юридический университет» , Свердловская обл
«Принцип доступности права на образование (международный аспект)»
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г
Баграмова Нина Витальевна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Принципы обучения иностранному языку как ведущий фактор процесса обучения»
Статья посвящена рассмотрению одной из важнейших составляющих процесса обучения – принципам обучения. Принципы обучения – это своего рода правила, которые позволяют повысить эффективность образовательного процесса. В работе представлены традиционные классификации принципов и современные. Проведен анализ современных принципов обучения. Затронут ряд социальных противоречий актуальных для современного образовательного процесса (например, возрастающий объем усваиваемой информации и ограниченное количество часов, выделенных на ее усвоение). Статья адресована студентам языковых вузов и факультетов иностранных языков, аспирантам, методистам, преподавателем иностранных языков, специалистам в области лингводидактики и всем интересующимся проблемами преподавания иностранных языков.
Рожина Екатерина Юрьевна , старший преподаватель
Селиванова Ирина Владимировна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Принципы синергетики как основа построения рабочих программ иноязычной профессиональной подготовки в неязыковом вузе»
В статье предложена концепция синергетического подхода к составлению рабочих программ дисциплин по иностранному языку. Обоснованием для структурирования программ на принципах междисциплинарности, гомеостатичности, иерархичности, незамкнутости (открытости), дополнительности (комплементарности), нелинейности и принципе единства деятельности и коммуникации явился компетентностный формат Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, ориентирующий систему образования на формирование готовности будущего специалиста к продуктивной профессиональной деятельности.
Философия
Омский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Омская обл
«Этические принципы научной коммуникации»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г
«Принципы уголовного права в УК РФ и УК ФРГ»
В статье рассматривается такой базовый институт уголовного права, как его принципы. Автор уделяет внимание анализу в РФ и ФРГ. Под принципами уголовного права в российском и германском уголовном правее понимаются предусмотренные в уголовном законодательстве основополагающие идеи, которые определяют как его содержание в целом, так и содержание отдельных его институтов. Исследователь приходит к выводу, что в обеих странах принципы уголовного права отражают общечеловеческие ценности, базируются на Конституциях РФ и ФРГ, общепризнанных принципах и нормах международного права.
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл
«Теоретические основы формирования художественной культуры учащихся ДШИ»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Лесникова Галина Николаевна , канд. психол. наук, доцент , заведующая кафедрой
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Влияние физической культуры на формирование личности студента»
В статье идет речь о физической культуре, которая оказывает главенствующее воздействие на формирование личности в настоящее время, благодаря общекультурным ценностям, которые заложены в ней с древности. Авторы делают вывод, что спорт может формировать у человека столь необходимую ему в жизни уверенность в себе, в своих силах, преобладающий положительный и стенический эмоциональный фон, оптимизм
Система образования
Ревякин Николай Николаевич , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
«Изменение некоторых учебных принципов в школах»
Педагогика
Зотова Татьяна Николаевна , преподаватель спецдисциплин
ТОГАПОУ «Педагогический колледж» , Тамбовская обл
«Пересказ как средство развития речевой деятельности детей младшего школьного возраста»
МБОУ «Гимназия №34 им. Д.М. Чумаченко» , Ростовская обл