Список публикаций по ключевому слову: «тест»

В данной статье рассмотрены требования к проектированию комплектов тестов по дисциплинам естественнонаучного и математического циклов на различных стадиях контроля при подготовке иностранных граждан на этапе довузовской подготовки к обучению в российских университетах.

В статье раскрывается понятие компетентностной задачи, используемой в процессе обучения младших школьников с целью формирования системы универсальных учебных действий, обеспечения условий для применения предметных знаний, умений, навыков в новых, незнакомых для учащихся учебных ситуациях межпредметного характера, а также для приобретения учащимися опыта решения жизненных задач.

В статье представлены основные результаты разработки программного обеспечения для самостоятельного освоения теоретического раздела учебной программы по физической культуре бакалавров. Обозначены наиболее перспективные направления по применению новых информационных технологий в процессе обучения физической культуре в вузе.

В статье рассматриваются практические компоненты, принципы и особенности олимпиады как универсальной, действенной формы работы в системе организации образовательного процесса в высшей школе. Автор приходит к выводу, что современные подходы и технологии могут позволить качественно расширить спектр форм обучения, используя накопленный опыт проведения олимпиад

В статье дан анализ исследования, проведенного в 2013 году в США, в котором рассматриваются аспекты эффективного преподавании и характеристики лучших американских учителей. Особый интерес исследования связан с мнением самих учителей о своей деятельности, о стандартизированных тестах, о том, каким они видят успешного школьного учителя и что им не нравится в своей профессии. Кроме того, указаны главные факторы, способствующие успешному преподаванию.

Одной из задач, которые стоят перед педагогом высшей школы в связи с интенсификацией учебного процесса, является оптимизация процесса передачи знаний. Немаловажный аспект, который следует учитывать при этом – особенности восприятия человеком информации. Автор на основе анализа основных типов восприятия учебного материала студентами, предлагает пути повышения качества знаний в процессе изучения физико‐математических дисциплин в медицинских вузах.

В данной статье представлены пути совершенствования оценки знаний курсантов на занятиях по дисциплине «иностранный язык» при помощи современных компьютерных технологий. Подчеркивается, что внедрение метода компьютерного тестирования становится важным компонентом современного военного образования.

Данная статья посвящена актуальному на сегодняшний день вопросу организации контроля самостоятельной работы студентов в процессе овладения лексическим материалом общественно-политического характера. Автор выделяет основные проблемы, возникающие в процессе работы с текстами данной тематики, и предлагает возможные варианты их решения.

В данной статье рассматриваются разнообразные формы аудиторной и внеаудиторной деятельности, применяемые в педагогической деятельности ОГБОУ СПО «Ульяновского авиационного колледжа», способствующие более высокому уровню формирования общих и профессиональных компетенций у студентов и повышающие их конкурентоспособность на современном рынке труда.

Авторы статьи полагают, что в основе принципов формирования терминологии дидактической тестологии должен использоваться системный подход, основанный на целостности, структурности, иерархичности, функциональной детерминированности элементов и связей системы. В этом случае понятийный аппарат дидактической тестологии представляется как семантическое поле с гиперо-гипонимическими отношениями между элементами. Известные в языкознании способы создания терминов наблюдаются и в дидактической тестологии. В статье утверждается, что идеальная терминосистема дидактической тестологии – это та, которая находится в тесном взаимодействии с оптимальными условиями реализации терминов при работе с тестами. Актуальность работы выражена тем, что в последние годы назрела необходимость создания методологически обоснованного, профессионального аппарата дидактической тестологии, способного преодолеть разрыв между учёным-методистом и учителем-практиком

В данной статье раскрыты основные аспекты функционирования системы аттестации персонала опасных производственных объектов. Основной акцент при этом сделан на обеспечение безопасности опасного производства

В статье мысленные эксперименты Тьюринга и Серля рассмотрены с учетом стремительного развития информационных технологий. Введены такие понятия, как «контекстный искусственный интеллект», «искусственный интеллект определенного уровня» и «абсолютный искусственный интеллект». Авторами рассмотрены примеры, демонстрирующие, что машина сможет пройти тест Тьюринга благодаря изменению взаимодействия между человеком и машиной и происходящим процессом снижения уровня человеческого интеллекта

В статье на примере хоровой студии Дворца детского (юношеского) творчества рассмотрено творческое развитие младших подростков в хоровое действо. Это особое поле креативной деятельности, на котором проявляются и реализовываются подрастающие личности. Творческий продукт в одном конкретном виде хорового театра для хормейстера возможность диагностики их творческого уровня.Репетиционный период способ тестирования и показателей шкалы их талантливости.

В данной статье описывается структура и опыт использования системы тестирования, реализованной в виде комплекса локального и сетевого приложений, разработанного на кафедре математики, физики и информатики КГМТУ. Авторами отмечается, что разработанная система тестирования не требует особых профессиональных знаний для сопровождения, то есть снимается недостаток, характерный для современных сетевых систем на рынке программных продуктов этого направления.

В статье рассматриваются вопросы влияния изменений в законодательстве, связанные с проведением экспертизы промышленной безопасности опасных производственных объектов на качество работ по её проведению, а также возможное изменение качественного состава экспертов, задействованных при экспертизе опасных производственных объектов различных классов опасности, в связи с введением категорированного подхода при их аттестации.

В современных условиях развитие естественных монополий является одним из важнейших направлений экономики России. Исследователями приводится много доводов об отрицательном эффекте вертикальной интеграции в электроэнергетике. В статье автором дана оценка основных доводов опыту зарубежных стран, предложена модель для дальнейшего развития электроэнергетики.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему повышения объективности оценки знаний в вузе. Проанализирована традиционная форма оценки знаний студентов через экзамены по билетам. Представлен вывод о важности разработки индивидуальной методики получения оценки для каждого курса.

В данной статье автор поднимает актуальную проблему значимости тестовых заданий для оценки качества знаний обучающихся начальной школы. Автор предлагает методику составления и апробации тестовых заданий.

Данная статья описывает процессы фолатного обмена с целью изучения их влияния на организм человека. Обуславливается процесс разработки тест-системы для исследования полиморфизма генов фолатного цикла, а также практическое ее применение в медицинских и физиологических целях.

Статья посвящена теоретическому ракурсу практического воздействия естественного права на процесс патриотического и духовно-нравственного воспитания в Республике Крым в начале XXI в. как преодолению последствий духовного обнищания, связанного, прежде всего, с игнорированием многих принципов традиционного воспитания, основанного, в первую очередь, на соответствующей религиозной этике.

В данной статье представлено описание методического эксперимента со студентами – будущими учителями информатики. Работа посвящена теоретическому и практическому осмыслению проблемы визуализации знаний в информационном, психологическом и философском аспектах.

В статье представлен опыт разработки программы интегрированного межпоточного курса подготовки магистрантов по направлению «Педагогическое образование». В сравнении с бакалаврскими спецкурсами отмечена его специфика, приведено содержание, поэтапный оценочный аппарат, эффективные образовательные технологии.

Статья содержит описание примера реализации электронного обучения разработке клиентских Javascript-сценариев с помощью технологий автоматизированного тестирования. Автор отмечает, что автоматизация тестирования ускоряет обратную связь и позволяет студентам быстрее и эффективнее корректировать код

В статье рассматривается понятие и содержание философского исследования сущности права, анализируются ключевые философские парадигмы, осмысляющие сущность права, проводится сравнительный анализ их сильных и слабых сторон.

В данной статье описаны особенности методики преподавания естественнонаучных дисциплин (математики) в Институте заочного обучения Финансового университета. Авторы приводят описание работы со студентами‐заочниками на образовательном портале университета, обобщен опыт работы со студентами заочного и дистанционного отделений.