Список публикаций по ключевому слову: «контроль»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ г.о. Балашиха «СОШ №25» , Московская обл
«Формирование регулятивных УУД и личностных результатов на уроках математики (из опыта работы)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена одной из актуальных проблем образования – формы, методы и приёмы работы, применяемые на уроках математики и способствующие формированию регулятивных УУД. Автором рассматривается понятие «рефлексивные умения», изучаются аспекты развития рефлексивных умений, а также проведения полезного и продуктивного анализа контрольной работы. Материалы статьи могут полезны специалистам в области педагогики.
Медицинские науки
ЗАО «Центр Флебологии» , Свердловская обл
«Эволюция методов хирургического лечения кисты Бейкера»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
С момента описания кисты Бейкера в 1877 и по сегодняшний день остается дискутабельным вопрос о тактике и способах ее лечения. Консервативные методики часто приводят к рецидиву заболевания, а оперативные способы экстирпации кисты Бейкера широкого распространения не получили из-за технических сложностей при их выполнении. Модификации хирургических методик заключались в дополнительной пластике «грыжевых ворот». Развитие артроскопического инструментария и неудовлетворенность итогами оперативного лечения привело к более широкому распространению эндоскопических вмешательств при данной патологии. Распространение подобной тактики основывалось на МРТ исследованиях подколенной кисты, убедительно доказывающих драматичное значение внутрисуставной патологии. Дальнейшее изучение патогенеза формирования кисты Бейкера и причин ее рецидивирования, а также выполнение МРТ у асимптомных пациентов привело к публикации множества работ, выявивших широкое распространение визуализируемой внутрисуставной патологии в популяции. Результаты этих исследований позволили отечественным ученым предложить принципиально новую методику лечения подколенного синовиального образования. Этот способ основан на интервенционной термотерапии стенки образования. Сочетание ультрасонографии и усовершенствованной лазерной техники, использующее тонкое оптическое волокно для передачи излучения, позволило внедрить данный метод в ряде частных клиник города Екатеринбурга. Дальнейшее внедрение разработанного способа, несомненно, будет способствовать снижению частоты рецидивов кисты Бейкера и сроков реабилитации, а также иметь выраженный экономический эффект для здравоохранения.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Особенности формирования эмоционального интеллекта в дошкольном возрасте»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена актуальная проблема формирования способности к пониманию (осмыслению) эмоций; способности к различению и выражению эмоций; способности сочувствовать, сопереживать и оказывать содействие; способности осуществлять первичный эмоциональный самоконтроль детей дошкольного возраста. Автором проанализированы возрастные изменения исследуемого феномена, а также представлена сущность явлений «интеллектуализация эмоций», «эмоциональное воображение». В работе исследователем предложена структура эмоционального интеллекта старших дошкольников.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ГБПОУ «Образовательный комплекс сферы услуг» , Москва г
«Обучение здоровью»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются причины снижения успеваемости обучающихся из-за отсутствия навыков здорового образа жизни, физической культуры, ответственности за свое здоровье. Это проявляется в низком качестве обучаемости и социальной дезориентации. Автор делится опытом использования физкультурной паузы на уроках для культивирования здоровых привычек с помощью метода аутогенных тренировок. Статья адресована преподавателям, заинтересованным в повышении эффективности и развитии способностей.
Педагогика общеобразовательной школы
Титаренко Мария Андреевна , студентка
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Методические рекомендации по организации самостоятельной учебной деятельности школьников при изучении математики»
Современные педагогические технологии
Густов Вячеслав Александрович , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Кузбасский государственный технический университет им. Т.Ф. Горбачева» , Кемеровская обл
«Разработка контрольно-тестовых заданий для работы над профессионально-ориентированным текстом в процессе контроля иноязычного чтения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена проблеме разработки форм контрольно-тестовых заданий и их эффективного использования в процессе обучения студентов неязыковых вузов иноязычному чтению. Авторы статьи делятся своим практическим опытом создания уровневой классификации форм контрольно-тестовых заданий и их применения для работы над иноязычным профессионально-ориентированным текстом в процессе контроля чтения.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Северо-Кавказский региональный центр МЧС России , Ставропольский край
«Организация контроля знаний в рамках развития информационного пространства»
Технические науки
ЗАО «УЗ-Константа» , Санкт-Петербург г
Марьин Михаил Юрьевич , студент
Топинко Алексей Юрьевич , студент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)» , Санкт-Петербург г
«Ультразвуковой метод в неразрушающем контроле»
Педагогика
ООО «Тильда и Партнеры» , Москва г
«Методы и алгоритмы краткосрочного обучения взрослых»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены общие подходы к краткосрочному обучению взрослых, сформулированы основные принципы и цели краткосрочного обучения и подробно рассмотрен алгоритм формирования планов проведения краткосрочных семинаров обучения взрослых, обеспечивающих максимальную результативность обучения и удовлетворенность обучаемых.
ФГБУН «Институт проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН» , Москва г
«Автоматизированная система обучения и оценка знаний студентов технических специальностей»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Участие граждан в осуществлении общественного контроля: к вопросу об ограничениях Федерального закона»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Институт зарубежной филологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«К вопросу о самостоятельной работе студентов по латинскому языку и основам медицинской терминологии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Важная роль в совершенствовании учебно-воспитательного процесса в свете поставленных перед медицинским институтом задач по подготовке будущих врачей отводится определению конкретно значимых навыков и умений, которые должны быть сформированы у студентов, начиная с первых дней занятий в вузе. В данной статье особое внимание уделяется самостоятельной работе студентов как одной из форм учебного процесса. Являясь существенной составной частью учебного процесса, она призвана стимулировать и поддерживать у студентов живой интерес к изучаемому предмету и получению новых знаний.
Педагогика
Омский автобронетанковый инженерный институт (филиал) ФГКВОУ ВО «Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева» Минобороны России , Омская обл
«Актуализация проблемы развития способности к самоконтролю у курсантов военного вуза на современном этапе развития профессиональной подготовки будущих офицеров»
Психология
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Маракушина Ирина Геннадьевна , канд. психол. наук , доцент, заведующая кафедрой
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Психолого-педагогическая особенности развития эмоций детей дошкольного возраста»
Экономика
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный университет экономики и права» , Хабаровский край
«Развитие финансового контроля в бюджетных учреждениях»
Система образования
КГБПОУ «Красноярский политехнический техникум» , Красноярский край
«Активизация посещаемости занятий студентами СПО и повышение их успеваемости»
Педагогика высшей профессиональной школы
Здор Дмитрий Валерьевич , канд. пед. наук , доцент
Школа педагогики (филиал) ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» в г. Уссурийске , Приморский край
«О применении рейтинговой системы оценивания в процессе обучения»
Дошкольная педагогика
МБДОУ Д/С №37 , Краснодарский край
«Комплексная работа по подготовке дошкольников к обучению письму»
Педагогика
СОШ №6 , Кемеровская обл
«Комплексные работы в начальной школе. Из опыта работы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен опыт работы по использованию комплексных работ в начальной школе для мониторинга метапредметных УУД. Рассмотрены примеры заданий комплексных контрольных работ, большинство из которых направлено на формирование таких универсальных учебных действий, как умение находить нужную информацию, отвечать на вопросы, формулировать вопросы, преобразовывать информацию в таблицу, схему.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВПО «Омский государственный университет путей сообщения» , Омская обл
«Экспертно-информационные системы тепловизионной диагностики на железнодорожном транспорте»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
УФНС России по Тульской области , Тульская обл
«Основные направления совершенствования процедур налогового контроля в условиях действующего законодательства»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена проблема основных изменений налогового законодательства, направленных на совершенствование процедур налогового контроля. Даны основные понятия налогового контроля в форме налогового мониторинга. Приведены инструменты проведения контрольных мероприятий в ходе налогового мониторинга. Изучена привлекательность налогового мониторинга для налогоплательщика.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Саенко Виктория Игоревна , канд. экон. наук , преподаватель
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Государственный контроль и надзор за охраной труда»
Зиновьева Татьяна Николаевна , старший преподаватель
Юридический институт ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«К вопросу об экологическом контроле»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена жизненно важным для российского общества вопросам обеспечения благоприятной окружающей среды, состояние которой определяется соблюдением эколого-правовых норм. Авторы высказывают мысль о том, что государственный экологический контроль является одним из самых действенных инструментов государственного регулирования в области охраны окружающей среды.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №360» ,
«Коррекция звукопроизносительной стороны речи детей старшего дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автор своими задачами ставит: выделить направления коррекции звукопроизносительной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами и проверить их эффективность, составить и апробировать комплекс логопедических упражнений, направленных на коррекцию звукопроизносительной стороны речи.
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Подходы к определению психолого-педагогических аспектов профессионально-ориентированного преподавания иностранных языков в многоуровневом финансово-экономическом образовании»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье исследованы подходы к определению психолого-педагогических аспектов профессионально-ориентированного преподавания иностранных языков в многоуровневом финансово-экономическом образовании. На основе анализа актуальных требований законодательства, Федеральных государственных стандартов, сведений открытых источников определены основные мотивы для изучения иностранного языка в рамках подготовки специалистов финансово-экономического образования, обозначена важнейшая роль мотивации самообразования и самоконтроля студентов в ходе обучения.