Список публикаций по ключевому слову: «дар»

Трудовая деятельность человека стала объектом научных исследований со второй половины ХХ века. Формирование наук о труде и персонале происходило на основе эмпирических данных. На начальном этапе исследования ученые больше внимания уделяли методам увеличения производительности физического труда, а во второй половине ХХ века усилилось внимание ученых к личности каждого человека, выявлению его творческих потребностей. Современный рынок Российской Федерации представляет собой некую диспро-порцию, для которой характерно отсутствие мотивации в профессиональ-ной сфере и низкая оплата труда. Тенденции развития рынка труда в Рос-сийской Федерации напрямую связаны с развитием экономики страны. В настоящее время Россия находится в глубоком системном кризисе отече-ственного воспроизводства. Существующие дисбалансы, имеющиеся в национальном хозяйстве, продолжение спада и катастрофическое снижение эффективности производства, неконкурентоспособность отечественного продукта, резкое уменьшение инвестиций в экономику, инфляция, усиливающаяся безработица – все это обуславливает необходимость пересмотра отечественной модели экономики и перехода к новой, совершенствования организационных форм управления экономикой и государственного регулирования. Стране нужна единая комплексная программа социально-экономического развития, которая, в первую очередь предусматривала бы рост промышленности, рост производства и рост инвестиций в промышленности.

В исследовании анализируется религиозный аспект духовной культуры. Феномен религиозности принадлежит к одному из массовых и стойких социокультурных явлений. Приобщение к религиоведческим знаниям не только расширяет культурный кругозор личности, но и деятельно способствует ее гармоничному становлению, формированию устойчивых мировоззренческих убеждений, усвоению благородных качеств толерантности, столь необходимых нашим гражданам для преодоления нравственного и духовного кризиса российского общества. Раскрываются те наиболее важные, теоретически насыщенные и особенно актуальные темы, которые обычно вызывают наибольшие затруднения у студентов.

Публикация посвящена анализу зарубежного опыта идентификации метапредметных образовательных результатов школьников. Представлен понятийный аппарат проблемы исследования. Показано, что термин «универсальные умения и навыки» в европейской практике и ее научно‐методическом обосновании используется в синонимичном ряду с категорией «ключевые компетенции/компетентности». Выявлены основные параметры диагностического инструментария для оценки метапредметных образовательных результатов учащихся: принципиальной деятельностный и контекстный характер оценочных ситуаций, стремление к интегрированной оценке кластеров ключевых компетенций, использование уровневого подхода.

Профессиональная переподготовка учителей начальных классов рассматривается как необходимое условие успешного профессионального развития и функционирования педагогов в сложившихся обстоятельствах внедрения федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования. Программы профессиональной переподготовки, содержание, методы и технологии должны разрабатываться с учетом современных требований к уровню компетентности педагога. Рассмат-риваются содержательные и организационно‐методические подходы фор-мирования готовности педагогов к новому виду профессиональной деятельности в системе повышения квалификации, практико‐ориентированный опыт организации обучения учителей начальных классов. При изучении дисциплин учебного плана по программе профессиональной переподготовки «Начальное образование и информатика» в качестве примера дидактического средства обучения, приводятся фрагменты заданий рабочей тетради для самостоятельной работы слушателей, способствующие развитию предметной и профессиональной компетенции обучающихся.

Сравниваются характеристики механизмов государственно-частного партнерства на основе доверительного управления закрытого инвестиционного паевого фонда и концессионного соглашения в пользу доверительного управления фонда.

В данной статье рассматривается экономическая сторона финансового контроля. Рассмотрены понятие финансового контроля, а также классификация функций финансов.

Статья посвящена проблеме нормативно-правового регулирования управления IT-проектами. В данной работе проведено исследование нормативно‐правовой базы в сфере управления проектами, защиты интеллектуальной собственности и оценки нематериальных активов на территории РФ.

В данной статье раскрываются понятия налоговой политики, законодательства о налогах и сборах, анализируются ее методы, оказывающие влияние на результативность функционирования налоговой системы государства, для того чтобы обеспечить поступления налоговых платежей в бюджет. Автор приходит к выводу о необходимости совершенствования взаимоотношений между налоговыми органами и налогоплательщиками.

В данной статье рассматриваются основы изучения курса аграрной политики, которые могут быть начальным этапом развития профессионального обучения студентов аграрного вуза по предмету «Политология».

В статье раскрываются методы педагогической работы с младшими школьниками, используемые автором. Подробно описываются особенности организации образовательного процесса с такими детьми, приводятся основные условия работы, направленные на развитие и поддержку одаренных детей.

Статья посвящена Единому государственному экзамену, который является на сегодняшний день единственной системой оценки качества знаний выпускников 11‐х классов. Но с самого начала введения такой формы экзамена встал вопрос о его рациональности. В данной работе рассматривается изменение уровня качества знаний по результатам сдачи ЕГЭ на примере Славянского муниципального образования, анализируются положительные и отрицательные стороны ЕГЭ, как системы оценки качества образования выпускников.

Статья посвящена проблеме коррупции, которая в современном обществе достигла огромных масштабов. Существуют различные мнения юристов и экономистов о проблеме возникновения и причинах развития данного явления в нашей стране. Изучая и анализируя точки зрения авторов, включая их выводы о современном обществе и влиянии на него коррупции, автор приходит к выводу что с коррупцией следует бороться не только в отдельных отраслях, но и во всем обществе в целом, затрагивая самые основы, поскольку сегодня данное явление имеет воздействие на все сферы нашей жизни.

В работе рассматривается вопрос разработки рабочих учебных планов для направления 230400 «Информационные системы и технологии» (ИСТ) с целью подготовки компетентностного специалиста с ориентацией на сферу строительного производства. Описывается специфика направления ИСТ, связанная с одной стороны с универсальностью в различных производствах, социальных отраслях и т.д., с другой стороны с определёнными трудностями, которые заключаются в нехватке знаний в области конкретной производственной сферы, куда попадает выпускник. Предложено разрабатывать рабочий учебный план, как элемент совместного труда с работодателями и профилирующими кафедрами базового учебного заведения.

В современном образовании существует проблема поиска инновационных и эффективных методов и форм обучения, которые помогут не столько дать ребенку конкретные предметные знания и навыки в рамках отдельных дисциплин, сколько вооружить его такими универсальными способами действий, которые помогут ему развиваться и самосовершенствоваться в непрерывного меняющемся обществе. Ведущее место среди таких методов, имеющихся в отечественной и мировой педагогической практики, принадлежит сегодня методу проектов. Активное использование данной технологии позволит педагогам целенаправленно формировать и развивать у младших школьников универсальные учебные действия, что является одним из важнейших требований Федерального Государственного Образовательного Стандарта.

Статья посвящена ключевому вопросу развития образования. Автор раскрывает методы, формы и виды деятельности выявления развития системы поддержки одарённых детей.

Статья посвящена проблеме воспитания экологической культуры детей дошкольного возраста. Проанализировав требования ФГОС, автор обращает внимание на такие формы воспитательной работы, как сюжетно-ролевая игра, викторина, экскурсия и экологические праздники. По мнению автора, систематическая воспитательная работа по формированию бережного отношения к природе вне занятий делает образовательный процесс более эффективным.

В данной статье отражены важнейшие этапы становления, развития и гибели раннефеодального государства на территории Центрального Предкавказья Хазарского каганата.

В статье раскрывается опыт проведения межпредметных декад, являющихся новой формой актуализации межпредметных связей, а также средством повышения мотивации учащихся к учебной деятельности. Автор приходит к заключению о том, что межпредметные декады развивают у детей интерес к исследовательской деятельности, а тематика и формы проведения декад позволяют привить учащимся гражданственность и любовь к малой родине.

Технологии электронного обучения и, в частности, системы дистанционного обучения (Moodle, ILIAS, SAKAI и др.) способствуют расширению доступа ко всем уровням образования. Открытые образовательные интернет‐технологии предоставляют возможность получения образования для любого количества слушателей, включая тех, кто не может учиться в традиционных образовательных организациях по ряду причин.

В данной статье рассматриваются причины функционирования молодежного языка, а именно: стремление к протесту, стремление к отграничению, инновационно‐игровой аспект, стремление к правдоподобию, аффективно‐эмоциональный аспект и коммуникативно‐экономичная причина. Авторы приходят к выводу, что молодежный язык Германии становится проявлением инакомыслия и самовыражения молодых людей.

В статье выявлены основные проблемы недропользования, сделан анализ системы управления недропользования России. Автором предложена модель на основе государственно‐частного партнерства в проведении геологоразведочных работ. Показан положительный момент при взаимодействии государства и бизнеса в сфере недропользования.

В статье освещаются вопросы планирования закупок, как важнейшего этапа, неразрывно связанного с планированием бюджета и предопределяющего непосредственно последующую закупку. Рассматриваются вопросы выстраивания четкой политики по регламентации совершения действий заказчиком, касающихся планирование государственных закупок, для достижения наилучшего, приемлемого результата по целевому использованию источников бюджетных ассигнований различного уровня.

В статье рассмотрены основные показатели, характеризующие демографическое состояние Ростовской области, приведена динамика их изменения.

В статье рассматриваются вопросы участия Управляющего совета в оценке качества образования, являющегося главным инструментом обеспечения участия общественности в оценке качества образования, общественности как потребителя образовательных услуг, как субъекта формирования и предъявления гражданского (общественного) заказа на содержание и качество образования в условиях введения ФГОС. Статья предназначена для администрации ОО, представителей органов государственно-общественного управления в образовании, представителей общественных организаций, заинтересованных лиц.

В статье рассматривается современный подход к урокам искусства (музыка, искусство, мировая художественная культура) в контексте системно-деятельностного подхода в соответствии со стандартами второго поколения ФГОС, а также даны примеры инновационных методов, применяемых в учебном процессе.