Список публикаций по ключевому слову: «ухо»

В статье поднимается вопрос родного дома, его значение для каждого из нас. Авторами приводятся примеры из русской литературы, отмечается значение духовной атмосферы семьи на дальнейшее развитие человека, звучит призыв беречь родной дом.

В статье рассмотрены функции образа юродивой в романе, мотив пророчества, описаны ситуации появления Федоры в ключевые для героев моменты жизненного пути. Выводы в исследовании сделаны с опорой на работы А.Б. Гришиной и В.Д. Линькова.

Статья посвящена раскрытию термина «религиозное обновление» как естественного процесса эволюции религии. Различием религиозного обновления от обновленчества нужно понимать в разнице процессов, которые не одинаково сказываются на жизни Церкви и приносящие разные результаты, последнего из них приведшего к церковному расколу.

В статье рассмотрена проблема реагирования детей с нарушениями слуха на окружающую их действительность. У детей с таким нарушением восприятие окружающего мира в значительной мере отличается от восприятия детей с сохранным слухом. Применение арт-терапии позволяет всесторонне воздействовать на личностную и эмоциональную сферы детей с нарушениями слуха.

В статье говорится об актуализации проблем экофилософии, ориентирующей на философское осмысление проблем экологии. Среди приоритетных задач экофилософии выделены проблемы превращения экологии в приоритетную мировоззренческую установку в развитии общества и его культуры. В современной концепции духовного производства экофилософия определяет процесс гармонизации развития социума и природы и представляет собой основной элемент современной концепции духовного производства.

В данной статье рассмотрены подходы русских философов к проблеме духовно-нравственного воспитания, духовности личности, особенностей ее формирования. В статье также выделены основные этапы духовно-нравственного воспитания в дореволюционной России и основные акценты на воспитании, характерные для каждого из этих этапов.

В статье исследуется проблема наркотизации населения, в решении которой заинтересованы как государство и общество в целом, так и каждый человек. Данную проблему следует рассматривать в соотношении с принятыми решениями политических деятелей, а также с другими экономическими и социальными факторами.

В данной статье представлена социальная значимость проблемы потери слуха. Рассмотрены основные трудности постановки диагноза тугоухости. Приведены особенности системы поддержи принятия решений как способа устранения исследуемой проблемы.

В данной статье автором рассматриваются комплексы упражнений с гиперактивными детьми по формированию произвольной регуляции.

Данная статья посвящена проблеме выбора воздуховода для того или иного здания. Автором рассмотрены различные виды воздуховодов системы вентиляции, имеющие свои достоинства и недостатки.

В статье рассматривается дискуссионный вопрос о том, что являет собой произведение искусства в условиях рыночных отношений. Автор приходит к выводу, что до настоящего времени не выработаны рыночные критерии, которые могли бы дать четкое представление о «стоимости» творческого процесса и художественной ценности того или иного интеллектуально-духовного продукта.

Операция по удалению зуба – это инвазивный метод вмешательства. Объём повреждаемых тканей при данной операции относительно небольшой, однако после неё так же, как и после любой другой операции, появляется ряд ожидаемых проявлений (умеренные постоперационные боли, гиперемия в результате травматизации тканей), которые при неблагоприятных условиях могут приобрести патологический характер и повлечь за собой различного рода осложнения. Чтобы избежать дальнейших негативных последствий, врачу необходимо соблюдать правила асептики и антисептики непосредственно при проведении операции, а затем донести до пациента о важности ухода за лункой зуба после проведения вмешательства.

В статье раскрыто значение духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Особое внимание обращается на обогащение нравственного опыта дошкольников.

В данной статье рассматриваются факторы актуализации проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения. Обоснована специфика работы педагогов дошкольных образовательных учреждений в этом направлении. Определён потенциал краеведения как средства духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.

Статья посвящена новым образовательным технологиям в работе с музейным пространством. Школьный музей рассматривается как пространство сохранения культурно-исторической памяти, воспитания любви к «малой Родине».

В статье исследуются проблемы диагностики и коррекции нарушений эмоциональной сферы глухих дошкольников, обосновывается необходимость разработки новых по форме программ, используемых как для диагностики, так и для коррекции развития эмоциональной сферы; описана программа, разработанная на основе современных компьютерных технологий.

В статье отмечено разнообразие механизмов засухоустойчивости в связи с экологическими особенностями засушливых условий. Показаны пути адаптации растений яровой пшеницы и ярового ячменя к недостатку воды и высоким температурам в условиях Среднего Поволжья.

В данной работе предложена автоматизированная установка, осуществляющая замес и формирование тестовых заготовок из сухого теста полуфабриката. Представлено описание основных особенностей устройства и функционирования машины для обработки сухого дрожжевого теста полуфабриката.

Статья посвящена проблеме подготовки будущего учителя начальной школы к работе по курсу «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Автором представлен вывод о важности данной работы как для профессиональной подготовки будущего учителя начальных классов, так и для роста нравственного самосознания самого студента.

В данной статье речь идёт о познавательной сфере детей с нарушениями зрения, о развитии, формировании познавательной деятельности. Авторами отмечено, что познавательная деятельность является важной частью в жизни ребёнка с нарушениями зрения.

В данной статье авторы рассматривают вопросы, связанные с формированием социально значимых качеств личности ученика. Особое место в этом процессе исследователи отводят школьному музею. Программы, реализуемые через работу музея, позволяют наиболее плодотворно соединить урочную и внеучебную деятельность по духовно-нравственному воспитанию ученика.

В данной статье поднимается вопрос о необходимости изучения гуманитарных дисциплин. Являясь проводником в мир духовных ценностей и культуры, будучи предметом широкой полемики, центром общественного внимания и дискуссий, гуманитарное знание является «душой» университетского образования.

Данная статья посвящена проблеме организации внеурочной деятельности на основе системно-деятельностного подхода посредством приемов и методов музейной педагогики. Формировать чувства уважения к другой культуре можно только на основе знания и уважения своей культуры.

В статье рассматриваются возможности технологии воспитания, способные развить духовно-нравственные качества личности учащего общеобразовательных школ.

Вопрос нравственного воспитания в настоящее время является очень актуальным. Семья может воздействовать как положительно, так отрицательно. По мнению автора, положительное воздействие семьи заключается в том, что кроме родных к ребенку хорошо никто не относится, но также своей безграничной любовью семья может принести и вред.