Список публикаций по ключевому слову: «бот»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Филиал ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» в г. Нижнем Тагиле , Свердловская обл
«Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
В статье на основе анализа современной образовательной практики обосновывается необходимость создания системы комплексной психолого-педагогической и валеологической поддержки учащихся на всех этапах образования от начальной до старшей школы. Рассматриваются основные направления сопровождения детей и подростков в образовательном процессе школы. Показаны различные подходы к организации деятельности педагога-психолога в процессе сопровождения.
Дошкольная педагогика
ФГАОУ ВО «Север-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Платонова Александра Власьевна , старший воспитатель
МБДОУ «ЦРР – Д/С №21 «Кэнчээри» , Саха /Якутия/ Респ
«Управление методической деятельностью в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Педагогика общеобразовательной школы
Институт прикладных информационных технологий ФГБОУ ВО «Грозненский государственный нефтяной технический университет им. академика М.Д. Миллионщикова» , Чеченская Респ
«Сущность и содержание методической работы школы»
В статье отмечено, что методическая работа в школе рассматривается как целостная система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого учителя и на развитие и повышение творческого потенциала педагогический коллектива в целом, в конечном счете на совершенствование учебно-воспитательного процесса, достижение оптимального уровня образования, воспитания и развития конкретных школьников.
ГБПОУ МО «Ногинский колледж» , Московская обл
«Работа с текстом в рамках изучения физики»
Коррекционная педагогика, дефектология
ФГБОУ ВО «Курганский государственный университет» , Курганская обл
«Развитие мелкой моторики у детей с моторной алалией»
У большинства детей с общим недоразвитием речи наблюдается отставание в развитии двигательной сферы. Это проявляется в виде плохой координации движений, их неточности и ловкости, в виде затруднений при выполнении упражнений. Автор статьи считает, что правильная оценка недостаточности в сфере моторной деятельности необходима для выявления аномального развития детей с общим недоразвитием речи и построения системы коррекционных действий, которые помогут улучшить зрительно-моторную координацию, тонкую моторику пальцев рук. При коррекционной работе у ряда детей станет лучше координация сложных движений, они будут более четкими и ловкими.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Гречишкина Ольга Викторовна , учитель
Сидоровская СОШ , Кемеровская обл
«Духовно-нравственное воспитание средствами музейной педагогики»
В данной статье авторы рассматривают вопросы, связанные с формированием социально значимых качеств личности ученика. Особое место в этом процессе исследователи отводят школьному музею. Программы, реализуемые через работу музея, позволяют наиболее плодотворно соединить урочную и внеучебную деятельность по духовно-нравственному воспитанию ученика.
Педагогика
МБОУ «ООШ №100 им. С.Е. Цветкова» , Кемеровская обл
«Роль общественного диалога в преподавании курсов ОРКСЭ и ОДНКНР»
В данной статье рассматривается диалоговая форма общения, рассматриваемая со стороны реалий общества, где отсюда вытекают новые формы получения информации для достижений результатов в области преподавания курсов ОРКСЭ и ОДНКНР. Автор указывает на сам факт работы и его результат как промежуточный, так и планируемый на будущее.
Технические науки
Скрынник Анастасия Олеговна , студентка
Хачкизов Руслан Асланович , студент
Институт информационных технологий и телекоммуникаций ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
Некрасова Евгения Александровна , заведующая учебно-лабораторным комплексом
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Обзор существующих манипуляционных роботов»
В статье проведён обзор существующих манипуляционных, или, промышленных роботов. Авторами рассмотрены разные системы управления манипуляционными роботами, принцип их работы и строение. Данная работа направлена носит информационный характер и служит цели коротко изложить общие сведения о манипуляционных и промышленных роботах в сфере автоматизации производства.
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Разработка реляционных баз данных в MS Access»
Экономика
Институт экономики и финансов ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Значение личных подсобных хозяйств в удовлетворении жизненных потребностей населения в условиях экономического кризиса»
В статье рассматриваются роль и значение личных подсобных хозяйств в условиях экономического кризиса, причины и динамика роста их экономической активности в российской экономике в 90-е годы XX века. Автор приходит к выводу, что домашние хозяйства, как наиболее стабильная и способная к адаптации социально-экономическая ячейка общества, способна обеспечить его выживание в нелегких экономических условиях.
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ оплаты труда»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Наказания в современном уголовном праве России»
Общая педагогика, история педагогики и образования
нет , Мурманская обл
«Психология контрактной самооценочной рефлексивной технологии развивающего обучения»
Технология позволяет учащимся активно, на своем максимальном уровне участвовать в учебном процессе, определяя темп, уровень, интенсивность и объем необходимой работы в условиях обычного класса. Мотивация работы всех учащихся следует из успеха учебной работы в зоне развития каждого, в значительной мере определяемой самим учеником. В статье рассматриваются психологические аспекты технологии, обеспечивающие высокие результаты обучения и воспитания, психологически комфортные условия учебного процесса, сохранение психической составляющей здоровья.
Теория и методика дошкольного образования
МДОУ «Д/С №73» , Челябинская обл
«Основы робототехники как средство развития познавательных умений старших дошкольников в ДОУ»
Теория и методика дополнительного образования детей
АНО ВО «Санкт-Петербургская юридическая академия» , Санкт-Петербург г
Бадмаева Эльзята Сергеевна , магистрант
Мороз Наталия Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Особенности изучения робототехники в общеобразовательной школе во внеурочной деятельности и дополнительном образовании»
В статье авторы рассматривают возможности внедрения робототехники во внеурочную деятельность и в систему дополнительного образования в школе. Определены наиболее эффективные методы обучения робототехнике, описаны основные преимущества лего-конструкторов, а также разработаны практические рекомендации, направленные на повышение интереса учащегося к новой дисциплине.
Джамурзаева Хава Зелимхановна , студентка
Абалаев Нурид Вахаевич , студент
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет» , Чеченская Респ
«Роль внеурочной работы по математике в условиях внедрения ФГОС основного общего образования»
В данной статье рассмотрена проблема использования внеурочная работы по математике. Хорошо организованная и систематическая внеклассная деятельность дает возможность углубить приобретенные знания, улучшить навыки и навыки анализа, расширить математические горизонты студентов, воспитать и воспитать культуру общения, развить их творческий потенциал.
Общая психология и психология личности
Маслова Ирина Александровна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Современная система социально-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья в России»
В данной статье рассмотрена современная система оказания социальной помощи детям с ОВЗ в России, а также описана структура работы социального педагога. Представлено становление государственно-общественной системы социально-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями, которая представлена с учетом собственной специфики.
Педагогика
УО «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы» , Беларусь
«Мониторинг индивидуально-типологических особенностей студентов как основа управления самостоятельной работой студентов»
Галушко Ирина Геннадьевна , преподаватель
Лопатюк Евгения Андреевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Экология и экологическое воспитание в начальной школе»
Статья посвящена экологическим проблемам, а также методам уничтожения этих проблем в период обучения детей, как в начальной школе, так и в последующие года. В результате анализа, можно говорить о том, что природа играет неотъемлемую роль в воспитании детей. Чувства и ум человека развиваются соответственно тому, какой характер носят его отношения с природой. Именно поэтому так важен в экологическом воспитании начальный этап школьного обучения, когда знания о культуре взаимоотношений с природой систематизируются и обобщаются.
Медицинский университет – Плевен , Болгария
«Работа в команде как часть педагогического инновационного процесса»
Как организационная форма, команда – это часть инструментария современного руководителя и средство создания стимулирующей учебной среды. Члены команды имеют одну общую цель, разделяют одни и те же стремления к успеху в отношении проектов и задач, которые выполняют группы в целом и ее индивиды. Научный труд имеет теоритический характер и рассматривает работу в команде в качестве ключевого инструмента менеджмента в детском саду.
Сельскохозяйственные науки
Шестаков Павел Леонидович , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана» , Москва г
«Необходимость научно-исследовательских разработок в области сельскохозяйственной промышленности»
Социология
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Организация индивидуального планирования работников и внедрение принципов KPI для качественной работы управления персоналом»
По мнению автора, в последнее время планированию карьеры своих сотрудников большинство организаций уделяет особое внимание, т.к. правильное использование внутреннего кадрового потенциала становится более выгодным, чем привлечение персонала извне. А также применение ключевых показателей эффективности давно стало привычной реальностью. KPI – это показатели, по которым оцениваются результативность и эффективность действий персонала, процессов и функций управления компанией, эффективность конкретной производственной, технологической и другой деятельности.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Разработка веб-сервиса для учета и контроля выдачи пластиковых карт в кредитных организациях»
Общая педагогика
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«К вопросу о педагогической работе по воспитанию несовершеннолетних осужденных в воспитательных колониях»
В статье указано, что педагогическая работа по воспитанию несовершеннолетних осужденных в воспитательных колониях связана с подготовкой к жизни на свободе. Автор дает основные направления педагогической работы с несовершеннолетними осужденными. В работе рассматриваются профессионализм специалиста. Обосновывается необходимость приобретения навыков и умений у сотрудников. В представленной статье особую актуальность проблема педагогической работы с несовершеннолетними осужденными приобрела большую значимость в воспитательных колониях в связи с увеличением преступлений, которые совершаются подростками.
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл