Список публикаций по ключевому слову: «кот»
Коррекционная педагогика
МБДОУ «Д/С №37 КВ» , Краснодарский край
««Помоги мне научиться». Роль воспитателя-тьютора и ребенка-помощника в сопровождении дошкольника с РДА»
Статья посвящена проблеме роли тьютора и ребенка-помощника в ДОУ. Рассмотрена система тьюторского сопровождения и поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья, организация совместной работы по взаимодействию ребенка с ОВЗ с нормально развивающимся его сверстником. В статье раскрываются такие понятия, как «тьютор» и «тьюторство». Автор приходит к заключению о том, что взаимодействие воспитателя-тьютора и ребенка-помощника с детьми с ОВЗ позволяет достичь отличных результатов для развития инклюзии в дошкольном образовании.
Общая психология и психология личности
Никитенко Татьяна Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Коррекция тревожности в подростковом возрасте средствами сказкотерапии»
Педагогическая и коррекционная психология
МБДОУ «Д/С ОВ №83» , Татарстан Респ
«Коррекционная работа с тревожными детьми старшего дошкольного возраста методом сказкотерапии»
Данная работа направлена на коррекцию тревожности у детей старшего дошкольного возраста методом сказкотерапии. Занятие включает в себя пять этапов, которые направлены на мышечное расслабление, успокоение раскрепощение ребенка, развитие доверия друг к другу, развитие воображения через рисование героев сказки. Непосредственно терапевтическая сказка направлена на осознание и преодоление ребенком своей проблемы и поиск выхода из нее.
Психология
Азарина Анастасия Игоревна , студентка
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
Гусева Ирина Викторовна , канд. психол. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Детский фольклор и его значение в психокоррекции»
В данной статье авторы рассмотрели детский фольклор в качестве средства психокоррекции у детей с отклонениями в развитии раннего, дошкольного и младшего школьного возраста. В результате пришли к выводу о терапевтическом эффекте детского устного народного творчества, а также о его влиянии на развитие внимания, памяти и речи.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ Д/С КВ №58 , Краснодарский край
«Роль песочной игротерапии в работе с детьми с ОНР»
Коррекционная педагогика, дефектология
Киевский национальный университет им. Т. Шевченко , Украина
«Роль музыки в определении вида психологической помощи»
В статье рассмотрена возможность осуществления психологической помощи средствами музыки. Показано, что гармоничность и личностная зрелость человека отражается на его музыкальных вкусах. Доказана связь определенных черт личности с предпочтением классической музыки. Определены виды психологической помощи средствами музыкального искусства.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Интерьер в архитектурном рисунке»
Естественные науки (физические и химические науки)
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
Сагитов Рамиль Фаргатович , канд. техн. наук, доцент , Начальник отдела
ОАО «Научно-исследовательский и проектный институт экологических проблем» , Оренбургская обл
Егоров Александр Алексеевич , Магистрант кафедры Безопасность жизнедеятельности
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Анализ проблемы технических этажей в жилых зданиях»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
Сагитов Рамиль Фаргатович , канд. техн. наук, доцент , Начальник отдела
ОАО «Научно-исследовательский и проектный институт экологических проблем» , Оренбургская обл
Захаревич Владимир Валериевич , Магистрант кафедры Безопасность жизнедеятельности
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Обоснование применения крышных котельных установок в зданиях жилищно-коммунального назначения»
Технические науки
Панова Дарья Андреевна , студентка
Нешпоренко Евгений Григорьевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Исследование предельной тепловой нагрузки ограждений высокотемпературных установок работающих с расплавами»
Высокотемпературные объекты имеют значительные тепловые потери через ограждения. В работе проанализировано высокотемпературное воздействие теплового потока на ограждения в условиях соприкосновения с расплавом технологического материала. Определен предельный тепловой поток, при котором имеет место образование гарниссажа. При этом интенсивность охлаждения не оказывает влияния на тепловой поток.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Федоровская Виктория Аркадьевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Тюменский индустриальный университет» , Тюменская обл
«Тампонажный шлаковой раствор для цементирования высокотемпературных скважин»
В статье анализируются результаты исследований, проведенных в лаборатории тампонажных материалов на базе кафедры БНиГС ТюмГНГУ. Автором изучены физико-механические свойства доменных шлаков, используемых как тампонажный материал в нефтегазовой промышленности. Сделаны выводы о возможности использования изученных шлаковых цементов в качестве тампонажного материала в нефтяных и газовых скважинах, где высокая температура отрицательно сказывается на долговечности портландцементного камня.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет» , Ярославская обл
«Контроллинг и проблемы его внедрения в отечественных организациях»
Данная статья посвящена такому понятию, как контроллинг, о котором в настоящее время в отечественной науке часто говорят как о новой системе обеспечения эффективности управления отечественными организациями. Автор отмечает, что иностранное слово «контроллинг» тесно увязывается с понятием «контроль», но как более значимое. В тоже время отечественные исследователи не могут дать четкого научного понимания контроллингу и используют его как «модное» слово, но в России на законодательном уровне принята своя национальная система учета – бухгалтерский учет. Вследствие этого, по мнению автора, контроллинг, как другая национальная система учета, несовместим с бухгалтерским учетом. Автор делает вывод о необходимости определения с научных позиций и национальных законов сущности контроллинга как научной категории отечественной науки управления и о нецелесообразности внедрения контроллинга для отечественных организаций.
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова , Казахстан
«Уровень безопасности в Казахстане и России за 2011 год»
Культурология и искусствоведение
Чупина Людмила Юрьевна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «Лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И.» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
««…И днём, и ночью кот учёный…»: образ кота в живописи и литературе»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «Д/С №39» , Краснодарский край
«Сказкотерапия как метод формирования и развития навыков безопасного поведения дошкольников»
МАДОУ «Д/С №10 КВ» , Татарстан Респ
«Пескотерапия как познание себя»
Коррекционная педагогика
НОО ВО НП «Тульский институт экономики и информатики» , Тульская обл
«Использование приемов сказкотерапии для коррекции агрессивного поведения старших дошкольников»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
АНО СПО «Котельниковский колледж бизнеса» ,
«Поэзия Котельниковских поэтов»
Психология и педагогика
, Украина
«Оценка эффективности сказкотерапевтических технологий коррекции жизненных сценариев женщин»
В статье реализована попытка систематизации существующих в современной психологической практике сказкотерапевтических технологий на основании учета уровня активности терапевта и клиента в их совместной деятельности. Проведена сравнительная оценка эффективности базовых сказкотерапевтических технологий: «работа с существующей сказкой» и «написание клиентом собственной сказки». Установлено, что первая технология способствует осознанию женщинами собственного жизненного сценария на социокультурном уровне, а вторая – проникает и на уровень личностного опыта, что содействует развитию авторства собственной истории жизни.
Коррекционно-воспитательная работа
Кривасова Ольга Николаевна , воспитатель
Комарова Надежда Алексеевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №41» , Саратовская обл
«Логосказки как средство коррекции речевых нарушений»
Иванова Светлана Николаевна , воспитатель
Прокопьева Оксана Валерьевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №3 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование эффективных средств, форм и инновационных методов работы в группе общеразвивающей направленности с детьми ОВЗ»
В статье рассматриваются основные задачи коррекционно-педагогической работы, включая создание толерантной среды, укрепление здоровья и развитие социального опыта детей с ОВЗ. Авторами представлены методы, такие как сказкотерапия и пескотерапия, способствующие эмоциональному и социальному развитию. В исследовании подчеркивается важность взаимодействия между детьми с ОВЗ и их здоровыми сверстниками для формирования гуманности и альтруизма. В заключение авторами акцентируется необходимость комплексного сопровождения и поддержки специалистов для успешной социализации детей с ОВЗ в обществе.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
МБДОУ Д/С ОВ №136 «Полянка» , Ульяновская обл
«Профилактика агрессивного поведения ребенка дошкольного возраста в процессе социально-культурной деятельности»
Чамжаева Майя Григорьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №64» , Чувашская Республика - Чувашия
«Психолого-педагогические условия развития творческого воображения дошкольников»
В статье представлен практический материал по формированию творческого воображения у детей дошкольного возраста. Для выявления особенностей развития творческого воображения были использованы следующие методики: «Скульптура», «Вербальная фантазия», предложенные Р.С. Немовым, а также методика, разработанная О.М. Дьяченко – «Дорисовывание фигур».
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
Колледж рационального обучения ЧОУ ВО «Южный университет (ИУБиП)» , Ростовская обл
«Нетрадиционные средства оздоровления»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
Агафонов Сергей Валерьевич , старший преподаватель, доцент
ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Главные составляющие здорового образа жизни»
В статье рассмотрены последствия неправильного образа жизни, к чему это приводит, как с этим бороться и предоставлены правила (пункты), которые важно соблюдать, для правильного ведения здорового образа жизни. Дано краткое определение понятию «здоровый образ жизни», предоставлено число процентов, насколько здоровье людей зависит от ведения ЗОЖ, выявлены острые последствия неправильного ведения образа жизни, а также проанализированы способы борьбы с вредными привычками и перечислены основные правила, способствующие здоровому образу жизни.