Список публикаций по ключевому слову: «элементы»
Биологические науки
ФГБУН «Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН» , Москва г
Комков Иван Борисович , тренер
АНО СК «Канку» , Москва г
Логинова Надежда Александровна , канд. биол. наук , старший научный сотрудник
ФГБУН «Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН» , Москва г
«Базовые и системные принципы многоуровневой логики ограничений – фундамент индивидуализированного пространства для организации искусственного разума»
ФГБУН «Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН» , Москва г
Комков Иван Борисович , тренер
АНО СК «Канку» , Москва г
Логинова Надежда Александровна , канд. биол. наук , старший научный сотрудник
ФГБУН «Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН» , Москва г
«Значение трансмиссии элементов сознания от надорганизменной организационной системы к индивидууму»
Естественные науки (физические и химические науки)
Жаркова Наталья Николаевна , д-р с.-х. наук , доцент, профессор
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Содержание Zn, Mn, Cu в лугово-черноземной почве при внесении хелатных форм микроудобрений»
В статье представлены результаты, которые показали, как внесение различных доз микроэлементов цинка (Zn) и марганца (Mn) влияет на содержание их подвижных форм и меди (Cu) в почве при выращивании мяты перечной (Mentha piperita) в условиях южной лесостепи Западной Сибири (Омская область). Объектами исследований являются мята перечная сорта Кубанская 6 и лугово-чернозёмная почва. Предшественник – чистый пар. Хелатные формы цинка и марганца вносили на фоне N90P60. Дозы цинковых и марганцевых удобрений были рассчитаны с учетом содержания их в почве до посадки и ПДК и составили, соответственно 13,3; 26,6; 39,9 и 53,2 кг д. в./га и 36, 72, 108, 144 кг д. в./га.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Тувсинская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Игра по станциям «Безопасное колесо» для учащихся 4–5 классов»
В статье представлен сценарий игры по станциям. Цель работы – вовлечь детей в деятельность по изучению безопасного поведения на дорогах и профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. К участию приглашаются обучающиеся школы. В основу игры положена ситуация успеха, позволяющая обеспечить каждому участнику раскрытие его способностей.
МАОУДО «ДДЮТ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Специфика преподавания спортивного бального танца дошкольникам и детям младшего школьного возраста»
Биологические науки
ФГБУН «Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН» , Москва г
Комков Иван Борисович , тренер
АНО СК «Канку» , Москва г
Логинова Надежда Александровна , канд. биол. наук , старший научный сотрудник
ФГБУН «Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН» , Москва г
«Организационная информационно-технически иммунизированная система и искусственный интеллект»
В организационных системах обнаружена аналогия центральной нервной системы, что позволяет разработать отдельную интеллектуальную самообучающуюся творческую инфраструктуру. Такая организационная система обеспечивает творческое взаимодействие с индивидуумом. Встает вопрос о взаимодействии таких систем с искусственным интеллектом. В ходе исследования выяснилась роль организационной системы в отношении ее применения в современных технологиях. Оснащенный базовыми принципами системы, искусственный интеллект сможет применять системные принципы, с помощью которых можно организовывать индивидуализированные элементы, а также обеспечить защиту информационно-техническим иммунитетом. Таким образом, в дальнейшем развитие искусственного интеллекта возможно при помощи организационной системы, оснащенной информационно-техническим иммунитетом. Это позволит разрабатывать творчески индивидуализированные инфраструктуры.
Экономика
ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Московская обл
«Таможенно-тарифное регулирование как средство обеспечения экономической безопасности ЕАЭС»
Современные технологии в образовании
Лачкова Марина Геннадьевна , воспитатель
Клещевникова Галина Сергеевна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С КВ №40 «Колосок» , Татарстан Респ
«Педагогический проект «Светоотражающие элементы – это актуально»»
Педагогика
Белая Кристина Витальевна , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Дом детского творчества» , Белгородская обл
«Влияние элементов хореографического искусства на развитие эстетики циркового искусства: контекст симбиоза»
Статья посвящена изучению эстетической составляющей циркового искусства в контексте непосредственной связи с хореографическими искусством. Проблематика исследования заключается в необходимости глубокого осмысления взаимопроникновения этих видов искусства и их совместного влияния на художественную выразительность цирковых представлений. Методологическая основа исследования включает анализ исторических источников, сравнительный анализ современных цирковых практик и хореографических постановок, а также наблюдение за интеграцией танцевальных элементов в структуру цирковых номеров. В результате проведенного исследования выявлены основные функции хореографии в цирковом искусстве в контексте их симбиотического взаимодействия: усиление эмоциональной выразительности, формирование динамической композиции и повышение сценической культуры артистов. Особое внимание уделено современным тенденциям, где синтез хореографии и цирка способствует созданию комплексных художественных произведений, как это наблюдается в практике современных цирковых представлений мирового масштаба. Полученные результаты позволяют утверждать, что симбиоз хореографических и цирковых элементов значительно расширяют выразительные возможности циркового искусства и отвечают требованиям современного зрителя к эстетическому восприятию представлений.
МДОУ «Д/С КВ №4» , Московская обл
«Сущность понятия «дети группы риска»»
Статья посвящена вопросу сущности понятия «дети группы риска». Автором отмечено, что основная мысль статьи заключается в том, что «дети группы риска» требуют особого внимания и вмешательства со стороны общества. Они сталкиваются с негативными факторами, способствующими их социальной дезадаптации, и часто являются жертвами неблагоприятных условий воспитания и социальной среды. Проблемы в поведении у таких детей могут быть связаны как с психологической незрелостью, так и с биологическими и социальными причинами.
МБОУ «Красноармейская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Конспект урока по вероятности и статистике в 10 классе «Графическое решение задач с помощью графа»»
В статье рассматривается методическая разработка, которая является конспектом урока по вероятности и статистике в 10 классе по теме «Граф. Решение задач с помощью графа» и содержит как теоретический материал, так и множество задач для отработки практических навыков учащихся. Актуальность заключается в использовании графов для упрощения задач. Автором отмечено, что задачи в виде графа дают возможность наглядно и достаточно просто представить данные.
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Васильева Ирина Григорьевна , учитель
МАОУ «Лицей № 4 им. Героя РФ Шалаева Р.Е.» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методика обучения основам элементов гимнастики»
Современные технологии в образовании
МОУ «Пролетарская СОШ №2» , Белгородская обл
«Современные образовательные технологии на уроках русского языка в школе»
Статья посвящена проблеме использования современных образовательных технологий на уроках русского языка в школе. Современное общество требует от системы образования постоянных изменений и адаптации к новым условиям жизни и работы. Автором отмечено, что внедрение современных образовательных технологий на уроках русского языка в школе становится необходимостью, поскольку способствует не только усвоению учебного материала, но и развитию критического мышления, творческих способностей учащихся и их готовности к будущей профессиональной деятельности.
Педагогика
МБОУ «Чувенорускинская ООШ» Аксубаевского района РТ , Татарстан Респ
«Сценарий внеклассного мероприятия «Химические элементы»»
Современные технологии в образовании
Якимова Надежда Геронтьевна , учитель
Кондратьев Алексей Валерьевич , учитель
Ларина Надежда Петровна , учитель
МБОУ «СОШ №10» ,
«Онлайн-платформы в образовании: новые горизонты для школ»
Технические науки
Дроздов Артем Александрович , курсант
ВУНЦ ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» , Воронежская обл
«Предупреждение гололедообразования на искусственных покрытиях объектов транспортного назначения»
Педагогика
Миталева Ирина Владимировна , учитель
Амеличкина Наталья Александровна , учитель
МБОУ «Приволжская СОШ №1» , Астраханская обл
«Развитие творческих способностей на уроках математики»
Технические науки
Технологический университет Китая , Китайская Народная Республика
«Выбор математической модели метода нанесения покрытий на рабочие поверхности деталей»
Математическую модель для газотермических покрытий целесообразно описывать конечными элементами треугольного типа, для тонких покрытий следует принимать за основу оболочечные конечные элементы. В математической модели для плазменных покрытий целесообразно представлять толщину слоя набором пластин или оболочек и стержневыми элементами.
Теория и методика общего образования
Сабирова Эльвира Гильфановна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Применение элементов киберспорта в процессе развития логического мышления у младших школьников»
Вопрос по изучению развития логического мышления у детей является одним из важных в становлении высших психических функций. Современные младшие школьники все больше включаются в среду компьютерных игр, для педагогов важно не только неукоснительное соблюдение требований СанПиН, но и приобщение учащихся к играм, которые способствует развитию логического мышления. По мнению авторов, актуальным в наше время становится применение элементов киберспорта во внеурочной деятельности. В статье описана программа по применению элементов киберспорта в процессе развития логического мышления у младших школьников во внеурочной деятельности.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Злоупотребление свободой договора в гражданском праве»
Педагогика
МБОУ «Аксубаевская СОШ №3» , Татарстан Респ
«Исследовательская работа учащихся начальных классов»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Администрация Моргаушского района Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия
Щеголева Элла Николаевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Факторы экономического развития муниципального образования»
Статья посвящена изучению факторов социально-экономического развития муниципального образования. Структура муниципалитета рассматривается с точки зрения системного подхода. Предложена классификация факторов социально-экономического развития муниципального образования на основе их происхождения, определено содержание наиболее важных факторов. Оказалось, что вектор и скорость социально-экономического развития муниципального образования определяются предпосылками и ограничениями, формируемыми факторами внутренней и внешней среды, а также способностью администрации учитывать влияние факторов.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №63» , Ростовская обл
«Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании дошкольников через инновационные подходы»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» , Новосибирская обл
«Системный подход к управлению кадровой политикой в рыночных условиях»
География и геология
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» , Красноярский край
«Формирование минорных элементов в минералах»
Методами микрозондоваго анализа (EPMA) исследовались минералы пирит и халькопирит Енисейского кряжа (Красноярский край). Рассчитаны плотности точечных дефектов и атомов примеси. На основании расчетов представлены зависимости, доказывающих формирования атомов примеси (минорных элементов) в результате ядерный синтез в коре Земли.

