Список публикаций по ключевому слову: «ОСО»
Общая педагогика
Шеронов Виктор Викторович , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Влияние различных факторов на физическую и умственную работоспособность студентов»
В статье описаны различные факторы, влияющие на физическую и умственную работоспособность студентов. Положительные и отрицательные стороны данного влияния. В работе также описаны различного рода реакции на них организма студентов, изменение состояния организма под влиянием режимов и условий обучения, признаки утомления в процессе умственного труда, а также работоспособность и влияние на нее разных факторов.
Педагогика общеобразовательной школы
Петрунина Назиля Расимовна , учитель начальных классов высшей категории
Шафикова Глюза Шарифьяновна , учитель начальных классов высшей категории
МБОУ «Гимназия №2 им. Б. Урманче» , Татарстан Респ
«Воспитание личности школьника»
В данной статье рассматривается проблема личности школьника. Развитие личности включает в себе изменения, обусловленные как созреванием организма, так и факторами внешних влияний среды, воспитания. Авторы приходят к выводу, что, во-первых, одна и та же среда или мера воспитательного воздействия может по-разному повлиять на конкретного воспитуемого и, во-вторых, каждый из них требует индивидуального подхода, учёта его личностных особенностей.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №5» , Белгородская обл
Семикопенко Оксана Николаевна , заведующий
МБДОУ Д/С №70 «Центр развития ребенка «Светлячок» , Белгородская обл
Шабалина Галина Николаевна , заведующая
МБДОУ «Д/С КВ №5» , Белгородская обл
«Организация проектной деятельности с детьми с ОВЗ по духовно-нравственному воспитанию в современном образовательном пространстве ДОУ»
В данной статье рассматривается проблема организации проектной деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья по духовно-нравственному воспитанию. В настоящее время в российском обществе особую актуальность приобрел вопрос патриотического воспитания детей с ОВЗ. У детей с ТНР снижается потребность в общении, оказываются несформированными формы коммуникации. Для того чтобы социализация личности ребенка в обществе прошла успешно, в ДОО необходимо создать те условия, в которых образовательные потребности детей с ТНР были бы удовлетворены.
Образование взрослых, самообразование
Рыбникова Елена Анатольевна , воспитатель
Кореева Татьяна Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Повышение компетенции педагогов в распределении голосо-речевой нагрузки в своей профессиональной деятельности»
В данной статье рассматривается проблема повышения компетентности педагогов в распределении голосо-речевой нагрузки. Голос и речь воспитателя – важнейшие инструменты его профессиональной деятельности, обеспечивающие коммуникативное взаимодействие с другими участниками воспитательно-образовательного процесса, а также средство реализации методических и дидактических задач. Поэтому педагогам важно знать способы оптимизации голосо-речевого режима и использовать их на практике.
Биологические науки
Тютюнникова Евгения Борисовна , канд. с.-х. наук , преподаватель
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«История и значение генетики»
Пищевая промышленность
Степанова Евгения Григорьевна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край
«Моделирование переноса потенциалов в задачах интенсивной конвекции»
В данной статье рассматривается моделирование переноса потенциалов в задачах интенсивной конвекции. Решение дифференциальных уравнений переноса в многофазных системах связано с определением скорости фронтальной плоскости фазовых переходов. Авторы предлагают использовать параболической системы переноса потенциалов температуры, влажности и давления с учетом соотношений переноса потенциалов неравновесной термодинамики.
Психология
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» , Нижегородская обл
«Развитие социально-перцептивных способностей будущих педагогов-лингвистов»
В статье рассматриваются социально-перцептивные способности как способности к пониманию и моделированию социальных явлений, прогнозирование развития межличностных отношений. Автором анализируются компоненты социальной перцепции: перцептивная активность, точность, индивидуализированность, перцептивная информативность, перцептивная понятность; представлены результаты исследования возможности развития социально-перцептивных способностей будущих педагогов-лингвистов в условиях специально разработанного психологического тренинга.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Использование электронных учебных пособий на уроках информатики»
В статье говорится о реализации информационно-образовательной среды в учебном заведении. Она во многом определяется электронными учебными пособиями, их качественными характеристиками, обеспеченностью учебного процесса данным типом средств обучения. В электронных учебных пособиях применяется множество различных материалов, которые делают обучение более эффективным и занимательным, а также способствуют развитию интерактивности.
Филология и лингвистика
Институт гуманитарного образования ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Страдательный залог как переводческая проблема в научно-технических тестах (на материале немецкого языка)»
Статья посвящена анализу особенностей перевода страдательного залога в научно-техническом тексте. Предметом данного исследования являются приемы перевода пассивных конструкций в научно-техническом тексте. Материалом исследования послужили фрагменты научно-технических произведений. Методы исследования: метод сплошной выборки, описательный метод, сравнительно-сопоставительный метод и метод лингвистического описания. Актуальность данного исследования обусловлена растущим интересом к проблемам перевода страдательного залога на материале разных языков. Данное исследование может быть полезным при обучении немецкому языку, а также в практике перевода, так как и русский и немецкий языки имеют свои специфические особенности.
Медицинские науки
Патеева Юлия Наилевна , студентка
Макарова Надежда Игоревна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» , Пензенская обл
«Способы обработки поверхности внутрикостной части дентального имплантата для улучшения остеоинтеграции»
Статья посвящена способам обработки поверхности внутрикостной части дентального имплантата для улучшения остеоинтеграции. Использование в стоматологии дентальных имплантатов повышает эффективность лечения пациентов с частичной или полной адентией, восстанавливая утраченные функцию и эстетику полости рта. В данной статье приводится обзор публикаций, описывающих способы обработки поверхности внутрикостной части дентального имплантата с целью улучшения условий для его остеоинтеграции.
Педагогика
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Формирование универсальных учебных действий посредством обучения в действии и движении»
В статье рассматривается комплект наглядных пособий по математике для начальной школы, который дополняет учебники и создает условия для развития визуального мышления. Автором подробно объясняется принцип работы наглядных пособий при изучении табличного умножения и деления, приводится пример урока во втором классе по теме «Узелки на память. Умножение числа 3».
Атырауский государственный университет им. Х. Досмухамедова , Казахстан
«Using of Internet on the lessons of English language»
В представленной статье рассматрено использование новых информационных технологий, которые являются не только новыми техническими средствами, но и новыми формами и методами обучения, современными подходами к учебному процессу. В работе также описано применение современных технологий дистанционного обучения. Основной целью преподавания иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативной культуры школьников и обучение практическому овладению иностранным языком.
Ковалева Анна Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
«Особенности психологического климата в семьях, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра»
Социология
Михайлова Анна Викторовна , канд. экон. наук , доцент, заведующая кафедрой
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Исследование рынка труда и занятости населения Республики Саха (Якутия)»
В статье исследован рынок труда и занятости населения Республики Саха (Якутия). Проанализирована динамика численности населения в трудоспособном возрасте по муниципальным районам, среднесписочная численность работников организаций. Рассмотрены мероприятия государственной программы «Содействие занятости населения Республики Саха (Якутия) на 2012–2019 годы».
Технические науки
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Усиление и реконструкция фундаментов»
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Технология возведения зданий методом подъёма перекрытий»
Филология и лингвистика
Кыргызский государственный университет им. И. Арабаева , Кыргызстан
«Тектеш эмес тилдердин фонологиялык системасындагы айрым өзгөчүлүктөрү (англис, кыргыз тилдеринин материалдарынын негизинде)»
Юриспруденция
Шпак Нина Михайловна , соискатель , преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Способы совершения преступлений в сфере налогообложения как элемент криминалистической характеристики»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Рецидив преступлений: понятие, виды и значение»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Каспийский государственный университет технологий и инжиниринга им. Ш. Есенова , Казахстан
«Социально-психологическая адаптация студентов 1 курса»
Педагогика общеобразовательной школы
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
Молчанова Алла Владимировна , канд. пед. наук , доцент, заведующая междисциплинарной лабораторией
Научно-исследовательский институт перспективных направлений и технологий ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
Давыдкина Марина Владимировна , заместитель директора по УВР, педагог-психолог
МАОУ «Гимназия №1» , Московская обл
«Взаимодействие с одаренными детьми в процессе обучения»
Семейная педагогика
Заикина Евгения Дмитриевна , студентка
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук, канд. , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Адаптация приемного ребенка в семье»
Географические науки
Севастопольский экономико-гуманитарный институт (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Севастополь г
«Теоретические аспекты свадебного туризма»
В данной работе рассматриваются теоретические методы исследования для формирования ключевых понятий, что позволяет продуктивно взаимодействовать потребителю с представителями турбизнеса. В результате автором были выявлены теоретические аспекты свадебного туризма в целом, в том числе терминология, классификации и законодательные акты, на которых базируются основы свадебного туризма.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №20 «Калинка» , Белгородская обл
«Консультация для родителей «Рисование с детьми 5–7 лет дома»»
В данной статье рассматриваются занятия по рисованию с дошкольниками в домашних условиях. Рисование приносит много радости дошкольникам; копируя окружающий мир, они изучают его. Как правило, занятия в дошкольных учреждениях чаще сводятся к стандартному набору изобразительных материалов и традиционным способам передачи полученной информации. Но, учитывая огромный скачок умственного развития и потенциала нового поколения, этого недостаточно для развития творческих способностей детей. Занятия по рисованию в домашней обстановке позволяют научить детей манипулировать с разнообразными по качеству, свойствам материалами, использовать нетрадиционные способы изображения, развивать творчество детей.
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Исследование структурно-содержательных компонентов правового сознания умственно отсталых старшеклассников»
В статье рассматривается проблема развития правового сознания у детей и подростков с умственной отсталостью. Данный вопрос на сегодняшний день является актуальным, но недостаточно разработанным в современной дефектологии. В работе представлен сравнительный анализ когнитивного, мотивационного и поведенческого компонентов правового сознания умственно отсталых старшеклассников и школьников с нормальным интеллектуальным развитием. Особое внимание уделено поведенческому компоненту правосознания умственно отсталых школьников как основному маркеру степени интериоризации ими социально-правовых норм.

